web view5.melakukan operasi hitung dalam pemecahan masalah. kompetensi. dasar. 5.1menyederhanakan...

3
Nama : .......................................... UPTD DIKPORA KECAMATAN WEDUNG SD NEGERI ................................................... ULANGAN HARIAN 1 SEMESTER II Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : .................................................... Kelas : VI (Enam) Waktu : .................................................... I. Standar Kompetansi 5. Melakukan operasi hitung dalam pemecahan masalah. II.Kompetensi Dasar 5.1 Menyederhanakan dan mengurutkan pecahan. 5.2 Mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal. 5.3 Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar! 1. Bentuk desimal dari 1 5 adalah .... a. 0,1 c. 0,3 b. 0,2 d. 0,4 2. Nama pecahan biasa yang paling sederhana dari 56 64 adalah .... a. 4 8 c. 6 8 b. 5 8 d. 7 8 3. 27 49 ... 25 49 tanda yang benar adalah .... a. > c. = b. < d. 4. 6 11 ... 1 2 tanda yang benar adalah .... a. > c. = b. < d. 5. 0,12 ... 0,21 tanda yang benar adalah .... a. > c. = b. < d. 6. Urutan yang benar pecahan desimal mulai dari yang paling besar adalah .... a. 0,38; 0,4; 0,83 c. 0,25; 1,25; 0,5 b. 2,5; 2,78; 1,78 d. 0,5; 0,25; 0,22 7. Urutan yang benar pecahan mulai yang paling kecil adalah .... a. 1 4 , 2 3 , 1 8 , 5 6 c. 1 2 , 2 3 , 4 5 , 9 11

Upload: lamthien

Post on 06-Feb-2018

230 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Web view5.Melakukan operasi hitung dalam pemecahan masalah. Kompetensi. Dasar. 5.1Menyederhanakan dan mengurutkan pecahan. 5.2Mengubah bentuk pecahan ke

Nama : ...................................................................

N I S : ...................................................................

UPTD DIKPORA KECAMATAN WEDUNGSD NEGERI ...................................................

ULANGAN HARIAN 1 SEMESTER II

Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : ....................................................

Kelas : VI (Enam) Waktu : ....................................................

I. Standar Kompetansi5. Melakukan operasi hitung dalam pemecahan masalah.

II. Kompetensi Dasar 5.1 Menyederhanakan dan mengurutkan pecahan.5.2 Mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal.5.3 Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar!

1. Bentuk desimal dari 15 adalah ....

a. 0,1 c. 0,3b. 0,2 d. 0,4

2. Nama pecahan biasa yang paling sederhana

dari 5664 adalah ....

a. 48 c.

68

b.58 d.

78

3.2749 ...

2549 tanda yang benar adalah ....

a. > c. =b. < d. ≤

4.611 ...

12 tanda yang benar adalah ....

a. > c. =b. < d. ≤

5. 0,12 ... 0,21 tanda yang benar adalah ....a. > c. =b. < d. ≤

6. Urutan yang benar pecahan desimal mulai dari yang paling besar adalah ....a. 0,38; 0,4; 0,83 c. 0,25; 1,25; 0,5b. 2,5; 2,78; 1,78 d. 0,5; 0,25; 0,22

7. Urutan yang benar pecahan mulai yang paling kecil adalah ....

a. 14 ,

23 ,

18 ,

56 c.

12 ,

23 ,

45 ,

911

b.14 ,

38 ,

12 ,

34 d.

23 ,

45 ,

911,

14

8.79×1800 hasilnya adalah ....

a. 1400 c. 1600b. 1500 d. 1700

9.57×n=2500. Agar benar n adalah ....

a. 3000 c. 1600b. 3500 d. 1700

10. Urutan yang benar pecahan mulai yang paling kecil adalah ....

a. 0,4; 14 ;

23 ; 0,15 c. 0,4;

12 ; 0,56;

34

b.18 ; 0,5;

12; 0,25 d.

12 ;

34 ; 0,3; 0,5

II. Jodohkan pernyataan pada lajur kiri dengan jawaban pada lajur kanan dengan cara menuliskan huruf pada kotak yang tersedia!

11. bentuk pecahan dari 0,8 adalah ....

12. bentuk pecahan yang paling sederhana dari 2763 adalah ....

13.68 ...

45 tanda yang benar adalah ....

a. 10.000b. >

c.45

d.37

e. 15.000f. <

Page 2: Web view5.Melakukan operasi hitung dalam pemecahan masalah. Kompetensi. Dasar. 5.1Menyederhanakan dan mengurutkan pecahan. 5.2Mengubah bentuk pecahan ke

14.1315 ... 0,64 tanda yang benar adalah ....

15.45 x 12.500 = n. Agar benar, n adalah ....

III. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

16. Bentuk desimal dari 18 adalah ....

17. Bentuk pecahan yang paling sederhana dari 8199 adalah ....

18. 44,919 dibulatkan sampai dua decimal adalah ....

19. Bentuk persen dari 212 adalah ....

20.14; 23; 1

8; 5

6 urutan pecahan yang benar dari yang paling kecil adalah ....

21. 0,5; 0,25; 0,125; 0,75 urutan pecahan desimal yang benar dari yang paling kecil adalah ....

22. Bentuk pecahan dari 0,375 adalah ....

23.3n×7.500=4.500. Agar benar, n adalah ....

24. 15% x 2.300 = n. Agar benar, n adalah ....

25.69…0.525 tanda perbandingan yang benar adalah ....

IV. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

26. Berapakah pecahan paling sederhana dari 4864 ?

Jawab : ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

27. Sebutkan 3 pecahan yang senilai dengan 34 ?

Jawab : ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

28. Tuliskan kembali pecahan desimal 0,94; 0,8; 0,525; 087; 0,66 secara urut mulai yang paling besar nilainya!Jawab : .........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

29. Bagaimana bentuk desimal dari 335?

Jawab : ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

30. Firman mempunyai 720 ekor kambing. 78 dari kambing tersebut dijual ke pasar. Berapa ekor kambing

yang dijual? Berapa ekor kambing firman sekarang?Jawab : .........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Page 3: Web view5.Melakukan operasi hitung dalam pemecahan masalah. Kompetensi. Dasar. 5.1Menyederhanakan dan mengurutkan pecahan. 5.2Mengubah bentuk pecahan ke