UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA

PEPERIKSAAN AKHIRSEMESTER IISESI2009/2010

NAMA MATA PELAJARAN

KOD

KURSUS

TARIKH

JANGKAMASA

ARAHAN

PENGANTAR KENEGARAAN DANPEMBANGUNAN MALAYSIA

UMS 1133

DDT/DET/DEE/DFT

APRIL 2010

2 JAM

A) JAW AB SEMUA SOALANDALAM BORANG OMR YANGDISEDIAKAN DENGANMENGGUNAKAN PENSIL 2BSAHAJA

B) DILARANGMEMBAWAKERTASSOALANINIKELUARDARI DEWAN PEPERIKSAAN

KERT AS SOALAN INI MENGANDUNGI 21 MUKA SURAT

VMS 1133

S1 Elemen-elemen penting dalam sesebuah negara adalah seperti berikut kecuali

A tanah

B bangsaC kerajaanD sempadan

S2 Apakah yang dimaksudkan dengan konsep kerajaan?

A Satu rangkaian institusi yang mentadbir sesebuah negaraB Satu rangkaian institusi yang memodenkan sistem pentadbiranC Satu rangkaian institusi yang membuat dasar-dasar pembangunanD Satu rangkaian institusi yang menyelaras kegiatan ekonomi sesebuah

negara

Soalan 3 berdasarkan Pernyataan 1 di bawah

• Kekuasaan yang tertinggi .• Berkuasa atau berhak sepenuhnya di atas urusan atau pemerintahan

sendiri

Pernyataan 1

S3 Penyataan di atas merujuk kepada definisi

A kesopananB kedaulatanC kedamaianD keharmonian

1

UMS 1133

Soalan 4 berdasarkan Jadual 1 di bawah

Kerajaan A Kerajaan B

•Gangga Negara •Perlak

•Kuala Selin sing •Samudera

•Jenderam Hulu •Majapahit

Jaduall

S4 Kerajaan A dan B adalah contoh kerajaan Melayu Awal di Kepulauan Melayu

Kerajaan A dan B merujuk kepada

A Kerajaan kecil dan empayarB Kerajaan besar dan empayarC Kerajaan kecil dan kerajaan besarD Kerajaan besar dan kerajaan kecil

Soalan 5 berdasarkan Jadual2

Aktiviti Ekonomi Ekonomi sara diri dan aktiviti pertanian.

Teknologi

Alatan berasaskan batu (semakin licin), alat-alat tembikar,peralatan

alatan dari tulang dan cengkerang.

Kawasan

Gua Musang, Kelantan; Gua Kepah, Kedah; Gua Madai,Penempatan

Sabah dan lain-lain.

Jadual2

S5 Jadual2 merujuk kepada keadaan pada

A Zaman LogamB Zaman NeolitikC Zaman PaleolitikD Zaman Mesolitik

2

UMS 1133

86 Apakah tujuan utama Belanda menjalankan dasar perluasan kuasa ke rantauKepulauan Melayu?

A Menyekat pengarnh British di tanah MelayuB Menyaingi kuasa Portugis di rantau NusantaraC Menguasai perdagangan rempah di Kepulauan MelayuD Menjalinkan hubungan dua hala dengan kerajaan di Kepulauan Melayu

S7 Penentangan orang Melayu terhadap British di Naning adalah disebabkan olehperistiwa berikut iaitu

A pemberontakan orang Melayu yang diketuai oleh Dato' Bahaman,Tok Gajah dan Mat Kilau yang berpunca dari kehilangan kuasa Sultandan pembesar dalam ekonomi dan pentadbiran.

B British menghantar sepasukan tentera untuk menangkap Dol Saiddan memaksa pengikutnya menerima cadangan Bristish iaitu membayar1/10 dari hasil ekonomi mereka kepada kerajaan British.

C penentangan yang dipimpin oleh Haji Mat Hassan (Tok Janggut) yangberpunca daripada ketidakpuasan hati Engku Besar Jeram, PengenalanSistem Tanah Barn 1915 dan Sikap Pegawai Daerah Pasir Puteh.

D diketuai oleh Haji Abdul Rahman Limbong yang berpunca daripadadasar British yang memperkenal pungutan cukai tanah dan kepala,sistem pendidikan barat yang berbeza dengan sistem tradisional dan"Pas Kebenaran" kepada sesiapa yang ingin bercucuk tanam.

S8 Untuk melindungi dan memperkembang perdagangan, British pada 1826 telahmenyatukan Pulau Pinang, Melaka dan Singapura ke dalam satu unit pentadbiranyang dikenali sebagai

A Negeri-Negeri SelatB Negeri-Negeri BersekutuC Negeri-Negeri Borneo UtaraD Negeri-Negeri Tidak Bersekutu

3

UMS 1133

S9 Perjanjian London antara Tanah Melayu dan pihak British telah ditandatanganipada 8 Februari 1956. Antara persetujuan yang telah dipersetujui ialah sepertiberikut kecuali

A kerajaan British akan memberikan kemerdekaan pada 31 Ogos 1957B Tanah Melayu berada dalam lingkungan Komanwel dan menjalankan

pemerintahan secara demokrasiC sebuah badan bebas ditubuhkan bagi menggubal perlembagaan Tanah

Melayu yang dinamakan Suruhanjaya CoboldD selaras dengan tanggungjawabnya terhadap Komenwel, British juga

mendapat hak menempatkan tenteranya di negara ini

S 10 Kuasa mutlak yang dimiliki oleh sultan dalam sistem pemerintahan KesultananMelayu Melaka bermaksud

A kedudukan raja adalah bergantung kepada kewibawaan dan bolehdipersoalkan

B kedudukan dan segal a keputusan yang dibuat oleh raja adalah tidakboleh dipersoal

C segala keputusan yang dibuat oleh raja adalah di atas nasihat Bendaharadan Temenggung

D segala keputusan yang dibuat oleh raja adalah tidak boleh dipersoal tetapimasih bergantung di atas nasihat para pembesar istana

SII Golongan berpendidikan agama telah menerbitkan majalah yang memperjuangkanreformasi Islam.

Majalah tersebut ialah

A NerachaB AI-Imam

C PengasuhD AI-Ikhwan

4

UMS 1133

Soalan 12 berdasarkan Pemyataan 2 di bawah

Berperanan menjaga segala urusan yang berkaitan dengan perdagangan,memungut cukai dan mengawal lalu lintas kapal pedagang

Pemyataan2

S12 Pemyataan di atas merujuk kepada tugas

A BendaharaB Laksamana

C SyahbandarD Penghulu Bendahari

S13 Kegemilangan zaman Kesultanan Melayu Melaka adalah didorong oleh faktor-faktorberikut kecuali

A Pusat maritim

B Pusat perdaganganC Pusat pelanconganD Pusat perkembangan ilmu dan agama Islam

S14 Organisasi masyarakat Melaka pada Zaman Kesultanan Melayu Melaka terbahagikepada dua golongan iaitu golongan pemerintah dan golongan diperintah.

Golongan pemerintah terdiri daripada

A Pembesar dan hamba

B Sultan, pembesar dan penghuluC Pembesar dan hulubalang istanaD Sultan, pembesar dan rakyat biasa

5

UMS 1133

Soalan 15 berdasarkan Rajah 1 di bawah

Pembesar

Empat

Pembesar

Lapan

x

Pembesar Tiga Puluh Dua

Rajah 1

SIS Rajah di atas berkaitan dengan sistem pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka.

X merujuk kepada

A Pembesar Melaka

B Pembesar sepuluhC Pembesar Lima BelasD Pembesar Enam Betas

S16 Sistem ekonomi yang diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu dikenali sebagai

A monarkiB demokrasiC liberalisme

D kapitalisme

6

UMS 1133

S 17 Kemasukan orang-orang Cina ke Tanah Melayu sebelum merdeka padapemerintahan British untuk mengerjakan perusahaan lombong dan pemiagaan diTanah Melayu

Kaedah kemasukan tersebut adalah melalui

A sistem cukaiB sistem Barter

C sistem KangchuD sistem Kangany

S18 Faktor-faktor utama yang menyebabkan campur tangan dan seterusnya perluasankuasa Inggeris di negeri-negeri di Semenanjung Tanah Melayu, Sabah dan Sarawakialah seperti berikut kecuali

A keadaan anarkiB faktor ekonomi

C faktorkebudayaanD kebimbangan campur tangan kuasa-kuasa asing

S19 Perkembangan nasionalisme memperlihat wujudnya tiga peringkat utamadengan kedudukan berkronologi seperti

A golongan berpendidikan agama, Inggeris dan MelayuB golongan berpendidikan Melayu, Inggeris dan agamaC golongan berpendidikan Inggeris, Melayu dan agamaD golongan berpendidikan agama, Melayu dan Inggeris

S20 Berikut merupakan sebab penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union iaitu

A kedudukan raja diperluaskanB orang Melayu mendapat hak dalam sistem pemerintahan BritishC hak kerakyatan diberi kepada kaum-kaum lain dengan kaedah Jus SoliD British memperluaskan sistem pendidikan Inggeris di dalam kalangan anak

tempatan

7

UMS 1133

Soalan 21 berdasarkan Pemyataan 3 di bawah

• Pemimpin pertama: Dato' Onn Jaafar• Tarikh ditubuhkan: 11 Mei 1946

• Matlamat awal: menyatupadukan orang Melayu di seluruh TanahMelayu

Pemyataan 3

S21 Pemyataan di atas merumuskan penubuhan sebuah parti politik yang dikenalisebagai

A Parti Islam Se-Malaya (PAS)B Malayan Indian Congress (MIC)C Malayan Chinese Association (MCA)D United Malays National Organization (UMNO)

S22 Empat perkara yang melibatkan orang Melayu di dalam kontrak sosial ialah

A kedudukan agama Islam, Raja-raja Melayu, hak istimewa orang Melayudan kedudukan bahasa Melayu

B kedudukan agama Islam, hak istimewa orang Melayu, Raja-raja Melayudan kewarganegaraan secara Jus Soli

C kedudukan agama Islam, hak istimewa orang Melayu, kedudukan bahasaMelayu dan kewarganegaraan secara Jus Soli

D kedudukan agama Islam, hak istimewa orang Melayu, kedudukan hakistimewa orang bumiputera dan Raja-raja Melayu

S23 Idea awal penubuhan Malaysia ialah dengan menggabungkan beberapa negeritermasuklah

A Tanah Melayu, Brunei, Sabah dan SarawakB Tanah Melayu, Sabah, Sarawak dan BruneiC Tanah Melayu, Singapura, Sabah dan SarawakD Tanah Melayu, Sabah, Sarawak, Brunei dan Singapura

8

UMS 1133

S24 Reaksi di Sarawak berkaitan dengan idea penubuhan Malaysia mendapat tentanganoleh beberapa parti politik seperti

A Parti Negara Sarawak (PANAS), Sarawak United Peoples Party (SUPP)dan Sarawak National Party (SNAP)

B Parti Negara Sarawak (PANAS), Sarawak United Peoples Party (SUPP)dan United Kadazan National Organization (UNKO)

C Sarawak United Peoples Party (SUPP), United Kadazan NationalOrganization (UNKO) dan United Sabah National Organization (USNO)

D Parti Negara Sarawak (PANAS), United Kadazan National Organization(UNKO) dan United Sabah National Organization (USNO)

Soalan 25 berdasarkan Pemyataan 4 di bawah

• Diperkenalkan oleh Tun Abdul Razak Hussein• Dicetuskan ekoran berikutan peristiwa 13 Mei 1969

• Mempunyai matlamat serampang dua mata iaitu membasmi kemiskinantanpa mengira kaum dan penyusunan semula masyarakat

Pemyataan4

Pemyataan di atas mernjuk kepada

A Dasar Ekonomi Barn

B Dasar Wawasan NegaraC Dasar Pecah dan Perintah

D Dasar Pembangunan Nasional

S26 Kesan daripada peristiwa 13 Mei 1969, peralihan politik pada 17 Mei 1969 telahbertukar dari pimpinan Tunku Abdul Rahman kepada MAGERAN.

MAGERAN mernjuk kepada

A Majlis Gerakan NegaraB Majlis Perpaduan NegaraC Majlis Integrasi NasionalD Jabatan Integrasi Nasional

9

UMS 1133

827 Berikut merupakan em-eiri penting dalam sistem pentadbiran demolcrasiberparlimen di Malaysia kecuali

A Parlimen

B Pilihan rayaC Dewan rakyatD Sistem monarki

Soalan 28 berdasarkan Jadual3 di bawah

I: Eksekutif

II: Perundangan

III: Kehakiman

X: Mengadili dan mentafsir undang-undang

Y: Melaksanakan dan menguatkuasakanundang-undang

z: Membuat dan menggubal undang-undang

Jadual3

S28 Pernyataan di atas merumuskan tiga fungsi badan pemerintahan di Malaysia.

Pilih susunan yang sesuai

A I (X), II (Y) dan III (Z)B I (Y), II (Z) dan III (X)C I (Z), II (Y) dan III (X)D I (Z), II (X) dan III (Y)

S29 Ahli-ahli di dalam Majlis Raja-raja ialah terdm daripada

A Raja-raja Melayu dari semua 9 buah negeri di Semenanjung MalaysiaB Raja-raja Melayu dari semua 9 buah negeri, Yang Di Pertua Negeri bagi

Sabah dan Sarawak

C Raja-raja Melayu dari semua 9 buah negeri, Yang Di Pertua Negeri bagiPulau Pinang dan Melaka

D Raja-raja Melayu dari semua 9 buah negeri, Yang Di Pertua Negeri bagiPulau Pinang, Melaka, Sabah dan Sarawak

10

-"

UMS 1133

S30 Raja berperlembagaan merujuk bahawa

A Raja memiliki kuasa mutlakB Raja memilik kuasa mutlak dalam meminda perlembagaanC Kuasa raja diwakilkan kepada kabinet yang diketuai oleh Perdana MenteriD Perdana Menteri mempunyai kuasa yang lebih tinggi daripada raja dan raja

hanya mempunyai kuasa dalam bidang agama Islam sahaja

Soalan 31 berdasarkan Pernyataan 5 di bawah

• Bertanggungjawab memelihara, menyelia dan mengekalkandemokrasi

• Mengendalikan pilihan raya bagi Dewan Rakyat dan DewanUndangan Negeri

• Dianggotai oleh lima orang ahli iaitu Pengerusi, TimbalanPengerusi dan tiga orang yang dilantik oleh yang diPertuanAgong (YDP A)

Pernyataan 5

S31 Pernyataan tersebut merujuk kepada sebuah badan penting di Malaysia iaitu

A Suruhanjaya ReidB Suruhanjaya CoboldC Suruhanjaya Pilihan RayaD Suruhanjaya Perkhidmatan Awam

11

UMS 1133

Soalan 32 berdasarkan Rajah 2 di bawah

Parlimen dibubarkan

Menetapkan tarikh pengundian

x

Hari menmmdi

Keputusan pilihan raya diumumkan

Rajah 2

S32 Rajah 2 di atas berkaitan dengan proses pilihan raya di Malaysia.

X merujuk kepada

A hari penamaan calonB semakan daftar pengundiC suruhanjaya mengumurnkan senarai nama calon yang bertandingD perletakan jawatan Perdana Menteri dan anggota kabinet membentuk

kerajaan sementara

S33 Berikut merupakan latar belakang Rukun Negara kecuali

A pengenalan sistem ekonomi liberalisme dan kapitalisme oleh BritishB pengenalan dasar "pecah dan perintah" kerajaan kolonial, ketiga-tiga

kumpulan etnile itu dipisahkan dari segi tempat tinggal dan pekerjaanC Inggeris telah menggalakkan kemasukan tenaga buruh dan peniaga dari

Cina dan India untuk bekerja di lombong dan estet serta berniaga di bandarD perbezaan dan pengasingan tiga golongan etnik menyebabkan kewujudan

perasaan saling tidak mempercayai dan curiga mencurigai antara satu sarnalain

12

II - -

VMS 1133

Soalan 34 berdasarkan Pernyataan 6 di bawah

• Rang undang-undang akan dibahaskan dengan membincangkan prinsip­prinsip am serta pengaruh dan implikasinya kepada rakyat dan negara.

• Menteri akan menjawab segal a pertanyaan yang dikemukakan dalamsidang Dewan.

• Rang undang-undang itu diundi untuk mendapatkan kelulusan sarna adamelalui majoriti mudah atau majoriti dua pertiga.

Pernyataan 6

S34 Pernyataan merujuk kepada prosedur penggubalan rang undang-undang di Parlimendi dalam peringkat

A Bacaan PertamaB Bacaan Kedua

C Bacaan KetigaD Peringkat Jawatankuasa

S35 Berikut merupakan tanggungjawab utama warganegara kecuali

A menghayati Rukun NegeraB menghormati kontrak sosialC menghormati budaya bangsa asingD memahami dan bekerja dalam dasar pembangunan negara

S36 Indonesia menentang keras penubuhan Malaysia kerana menganggap tindakanltu adalah

A memgancam keselamatanB menghalang penubuhan Melayu RayaC menghalang pembentukan MAPHll.JNDOD sebagai satu penjajah bentuk barn oleh kuasa Barat

13

UMS 1133

80alan 37 berdasarkan Pemyataan 7 di bawah

• Penekanan terhadap ekologi dan alam sekitar• Menjadikan sains dan teknologi sebagai teras perancangan dan

pembangunan• Mempertingkatkan peranan swasta dalam menyusun masyarakat,

pihak kerajaan pula akan membuat pemantauan menerusi dasar danundang-undang.

Pemyataan 7

837 Pemyataan berujuk kepada teras dalam

A Wawasan 2020B Dasar Wawasan Nasional

C Dasar Penswastaan MalaysiaD Dasar Pembangunan Nasional

838 Antara faktor pengenalan Dasar Pendidikan Negara ialah seperti berikut kecuali

A memperkenalkan sistem pendidikan yang berasaskan kaum di MalaysiaB sistem pendidikan lama tidak sesuai dengan Tanah Melayu yang merdekaC sistem pendidikan zaman penjajah tidak mengambil kira keperluan Tanah

Melayu yang telah merdekaD menyediakan tenaga kerja bagi keperluan ekonomi pembangunan,

pembentukan identiti kebangsaan dan perpaduan negara

839 Fungsi Dasar Pendidikan Kebangsaan bukan sahaja untuk melahirkan pelajaryang seimbang dari segi emosi, rohani dan jasmina, tetapi untuk melahirkanmodal insan yang berguna untuk kemajuan negara dan bangsa.

Apakah implikasi yang paling tepat diharapkan dari dasar tersebut?

A Warga Malaysia yang boleh menguasai ilmu tetapi kurang keyakinan diriB Warga Malaysia lebih berilmu pengetahuan tetapi lemah dari segi komunikasiC Warga Malaysia mampu menguasai ilmu, tinggi nilai akhlak dan sentiasa

yakin diriD Warga Malaysia bangga dengan penerapan pengaruh-pengaruh barat dalam

kehidupan

14

UMS 1133

S40 Berikut merupakan antara matlamat dalam Pelan Induk Perindustrian kecuali

A mempelbagaikan industriB mengeksploitasi pertanianC mencapai matlamat Dasar Ekonomi BaruD menekankan keagamaan dan kebudayaan

S41 Tun Dr. Mahathir Mohamed juga dikenali sebagai

A Bapa KemerdekaanB Bapa Perpaduan MalaysiaC Bapa Permodenan MalaysiaD Bapa Pembangunan Malaysia

S42 Pilih jawapan yang tepat bentuk hubungan multi-lateral Malaysia

A Malaysia - ChinaB Malaysia- SingapuraC Malaysia - ASEAND Malaysia - Indonesia

S43 MajIis Perbadanan Batu Pahat adalah salah contoh

A Kerajaan PusatB Badan Berkanun

C Kerajaan TempatanD Suruhanjaya Perkhidmatan Awam

S44 Wawasan 2020 telah diumumkan dalam persidangan pertama Majlis PerniagaanMalaysia dalam kertas keIja yang bertajuk

A A Future of MalaysiaB Malaysia: One Step AheadC Malaysia: The Way ForwardD The Way Forward of Malaysia

15

UMS 1133

S45 Gagasan 1 Malaysia yang diasaskan oleh Perdana Menteri ke-6 ialah bermatlamatmembina bangsa Malaysia yang bersatu padu meliputi perkara-perkara di bawahkecuali

A matlamat yang dikongsi bersamaB perpaduan asas pembinaan negaraC pembentukan bangsa adalah asas pembangunanD pengenalan masyarakat berasaskan dasar pecah dan perintah

S46· Berikut adalah merupakan kepentingan kedaulatan di dalam sesebuah negara

I menjamin negara bangsa yang kuatII menjaga martabat bangsa dan negaraIII menjamin perpaduan dan kesejahteraan rakyatIV mengukuhkan perbezaan budaya, nilai dan norma masyarakat

A I dan IIIB I, II dan IIIC II, III dan IVD I, II, illdan IV

S47 Pilih faktor-faktor yang membawa kepada keruntuhan kerajaan Melayu Melaka

I pentadbiran negeri yang kucar kacirII kegiatan perdagangan yang semakin merosotIII pemerintahan Sutan Mahmud Syah yang lemahIV pemusnahan antara orang Melayu dengan Tamil Muslim

A I dan IIB II dan IIIC I, III dan IVD I, II, III dan IV

16

VMS 1133

S48 Pilih susunan yang hetul peristiwa menuju ke arah kemerdekaan?

I Sistem AWiII KemerdekaanIII Malayan UnionIV Suruhanjaya Reid

A I, II, III dan IVB I, III, IV dan IIC III, I, IV dan ID II, IV, ill dan I

S49 Berikut merupakan antara faktor-faktor pendorong penubuhan Malaysia

I Kemerdekaan bagi negara-negara baruII Mengeratkan hubungan yang sedia adaill Imbangan kaum dan tentangan terhadap komunisIV Meningkatkan tarafbumiputera Sabah dan Sarawak

A I dan IIB IdanillC II, illdanIVD I, II, ill dan IV

S50 Antara bidang kuasa Mahkhamah Persekutuan ialah

I memutuskan rayuan terhadap keputusan Mahkamah TinggiII menyemak keputusan Mahkamah Rendah bagi memastikan keadilanIII memutuskan pertikaian di antara Persekutuan dengan negeri atau di antara

sesama negenIV menentukan keeasahan undang-undang yang dibuat oleh Parlimen dan Badan

Perundangan Negeri

A IdanIIB I dan IIIC III dan IVD I, II, III dan IV

17

VMS 1133

851 Pilih Rancangan Jangka Rendek lima tahun yang terkandung di dalam DasarEkonomi Barn

I Rancangan Malaysia PertamaII Rancangan Malaysia KeduaIII Rancangan Malaysia KetigaIV Rancangan Malaysia Keempat

A I dan IIB I dan IIIC II, III dan IVD I, II, III dan IV

852 Kerajaan Tempatan terdiri daripada beberapa jenis iaitu

I Majlis DaerahII Maljis PersekutuanIII Majlis PerbandaranIV Dewan Bandaraya atau Majlis Bandar Raya

A I dan IIB I dan IIIC III dan IVD I, II, III dan IV

S53 Asas-asas penting dalam pembentukan Dasar Kebudayaan Kebangsaan adalah

I agama Islam sebagai unsur pentingII berteraskan kebudayaan rakyat asalIII liberal terhadap warisan dan kebudayaan bukan MelayuIV unsur-unsur kebudayaan rakyat lain yang sesuai dan wajar diterima dengan

bersyarat

A IdanilB IdanIVC II, III dan IVD I,II,IIIdanIV

18

UMS 1133

S54 Pilih sektor tumpuan dalam Pelan Induk Perindustrian 1

I e1ektrikdan elektronikII pemprosesan makananIII barangan kelapa sawitIII kimia dan petrokimia

A I dan IIB I, II dan IIIC II, III dan IVD I, II, ill dan IV

S55 Dasar Wawasan Negara yang terkandung di dalam Rangka Rancangan JangkaPanjang Ketiga (RRJP3) menggariskan beberapa dimensi dan teras.

Berikut adalah teras-teras Dasar Wawasan Negara kecuali

I pembangunkan masyarakat berasaskan pengetahuanill pengukuhan pelaburan dalam negeri di samping menarik pelabur asing

dalam bidang strategikIII membasmi kemiskinan bandar dan pedalaman terutamanya etnik minoriti

Sabah, Sarawak dan Orang AsliIV mempertingkatkan peranan swasta dalam menyusun masyarakat. Pihak

kerajaan pula akan membuat pemantauan menerusi dasar dan undang­undang.

A I danllB I, II dan illC I, III dan IVD I, II, ill dan IV

S56 Susun prinsip-prinsip Rukun Negara di bawah mengikut susunan yang betul

I Keluhuran PerlembagaanII Kesoponan dan Kesusilaanill Kepercayaan kepada TuhanIV Kedaulatan undang-undangV Kesetiaan kepada Raja dan Negara

A I, V, IV, II dan IIIB II, I, III, IV dan VC Ill, V, I, IV dan IID III, V, IV, I dan II

19

UMS 1133

S57 Kejayaan Malaysia di dalarn pernbentukan negara rnoden dapat dilihat rnelalui

I perpaduan kaurnII kernatangan berpolitikill pernantapan sektor ekonomiIV pembangunan sains dan teknologi

A I dan IIB I dan IIIC II, III dan IVD I, II, ill dan IV

S58 Tema-tema berikut pemah digunakan semasa menyarnbut hari kemerdekaan negarakecuali

I Keranamu MalaysiaII Malaysia Tanahair TercintaIII Bersarna Menuju KegemilanganIV Negara Kita Tanggungjawab Kita

A I dan IIB I danillC I danIVD III dan IV

859 Apakah peranan anda sebagai mahasiswa UTHM dalam memahami danmenghayati aspirasi negara dalarn menjayakan konsep Gagasan 1 Malaysia?

I Mengarnalkan integriti dan nilai murni di dalarn kehidupan seharianII Bekerjasama dan berbaik sangka dengan semua rakan-rakan walaupun

berlainan etnikIII Menutup minda pada maklumat yang difikrkan boleh merosakkan keamanan

dan keharmornian negaraIV Membantu pihak-pihak tertentu meluaskan anasir-anasir negatifyang

bertujuan untuk merosakan hubungan kaum di Malaysia

A I dan II sahajaB I dan IV sahajaC ill dan IV sahajaD I, II dan III sahaja

20

UMS 1133

S60 Apakah rnatlarnat sebagai seorang warganegara?

I Mengenal dan rnencintai budaya asingII Mernpunyai perasaan cinta dan bangga terhadap agarna, bangsa dan negaraill Bersernangat kekitaan, berdisplin dan hidup berrnasyarakat secara harrnomsIV Mernaharni dan rnenghargaiusaha-usaha negara dalarn pernbangunan dan

kernajuan

A IdanllB II dan IIIC IlldanIVD II, ill danlV

21