Tutotial dan ISL MZU3122

Topik Tutorial ISLM14

Sediakan pengurusan grafik perbezaan antara penyelidikan tradisional(formal) dengan penyelidikan tindakan.

Layari internet dan muat turun maklumat berkaitan tentang penyelidikan tradisional dan penyelidikan tindakan

Rumuskan semua isi kandungan kuliah dan bahan rujukan kepada bentuk peta konsep / pengurusan grafik dan simpan dalam portfolio

M15

Dalam kumpulan,pilih salah satu model penyelidikan tindakan dan gunakan alat PMI( Plus, Minus and Interesting) untuk model berkenaan.

Bentangkan hasil perbincangan kumpulan terhadap model yang dipilih

Layari internet dan muat turun maklumat berkaitan tentang Model Penyelidikan Tindakan

M16

Secara individu, pilih satu aspek amalan pengajaran yang anda ingin menambahbaikkan.

Sediakan satu pernyataan tentang aspek yang akan diubah.

Seterusnya, sediakan satu cadangan tindakan bagaimana anda akan menjalankan

Layari internet dan muat turun maklumat berkaitan tentang bagaimana menyediakan cadangan/proposal penyelidikan

penyelididkan itu. M27

Dalam kumpulan, bincangkan dan rancangkan bagaimana anda akan:(a) Memerhati satu sesi pengajaran dan

pembelajaran mata pelajaran(b) Mengumpul maklumat dokumen yang ada

di sekolah yang dapat membantu anda memahami sesi pemerhatian itu

(c) Menemubual murid untuk mendapatkan maklumbalas tentang kelakuan pengajaran dan pembelajaran itu.

Mencari maklumat tentang pelbagai kaedah pengumpulan data seperti pemerhatian, dokumen, temu bual, soal selidik dan seterusnya

Rumuskan semua isi kandungan kuliah dan bahan rujukan kepada bentuk peta konsep / pengurusan grafik dan simpan dalam portfolio

M28

Berdasarkan rancangan dalam tutorial 1, sumbangsaran apakah kaedah pengumpulan data yang lain yang boleh digunakan.

Beri penjelasan bagi jawapan anda dari aspek tujuan, kekuatan dan kelebihan setiap kaedah pengumpulan data yang dicadangkan.

Setiap kumpulan membentangkan hasil dapatan tutorial 2 dan 3

M29

Sekiranya anda dikehendaki melaksanakan pelan tindakan anda (hasil dapatan tutorial 1 dan 2), bincangkan pertimbangan yang harus diambilkira semasa mengumpul data. Beri penjelasan bagi setiap pertimbangan yang diberi. Bentangkan hasil perbincangan anda

M3 Dalam kumpulan, kodkan transkrip temubual Melayari internet dan pusat sumber

10 anda dan senaraikan kategori aspek utama mengenai cara menganalisis data kualitatif dan kuantitatif.

M311

Dalam kumpulan, analisiskan data soal selidik menggunakan jadual kekerapan, min dan peratus

Dalam kumpulan, sediakan satu soal selidik yang mengandungi 20 soalan tentang ”Faktor-faktor yang menyebabkan murid kelas Awana Tahun 5 mengantuk semasa pengajaran dan pembelajaran”. Edarkan soal selidik kepada 10 rakan anda.

M312

Dalam kumpulan:(a) Interpretasikan data temubual dan data soal selidik. (b) Sediakan satu tinjauan literatur

tentang..........................................”.Seterusnya, menghubungkaitkan data temubual dan soal selidik dengan literatur

(c) Rumuskan hasil dapatan dan membuat kesimpulan

Rumuskan semua isi kandungan kuliah dan bahan rujukan kepada bentuk peta konsep / pengurusan grafik dan semua latihan tutorial di simpan dalam portfolio.

M413

Dalam kumpulan: (a) Bincangkan format penulisan laporan

penyelidikan tindakan.

(b) Terangkan tujuan setiap komponen dalam laporan itu.

(c) Pilih 4 sumber rujukan dari pelbagai sumber. Tulis sumber rujukan menggunakan format APA

Melayari internet dan pusat sumber mengenai penulisan laporan dan artikel penyelidikan tindakan, penulisan sumber rujukan menggunakan format APA dan cara-cara menyebarkan maklumat penyelidikan tindakan.

M414

Pilih satu artikel penyelidikan tindakan.

Bincangkan artikel itu dari segi aspek format, cara penulisan, penggunaan bahasa, implikasi dan lain-lain.Buat refkeksi kendiri tentang bagaimana anda boleh menggunakan apa yang dipelajari dalam penulisan artikel penyelidikan di masa hadapan

M415

Dalam kumpulan:(a) Bincangkan mengapa diperlukan menyebar

luas data dapatan penyelidikan tindakan. Rumuskan hasil perbincangan menggunakan gambar rajah radial.

(b) Terangkan cara-cara penyebaran data dapatan penyelidikan tindakan