Teaching and Learning with Technology

Nama : Zulhazmi bin Majid

No Matrik : M20091000350

Pensyarah: Prof Madya Dr Abd Latif Hj. Gapor

Relating Scholarship of Teaching and Learning (Sotl) to Pedagogy of Engagement Integrating Technology

(Poeit)

TUGASAN 1 : KAJIAN BACAAN

ARTIKELSOALAN NO. 8

Teaching and Learning with Technology

Teaching and Learning with Technology

ULASAN

• Moodle adalah E-Learning yang dapat digunakan secara meluas dan dapat dimodifikasi dengan mudah kerana ‘Sumber Terbukanya’ (Open Source). Kelebihan utama Moodle adalah mudah dipelajari dah mudah digunakan.

• Kajian ini dijalankan terhadap 2 kumpulan iaitu Sarjana dan Pasca Sarjana

Teaching and Learning with Technology

MOODLE

• Moodle adalah pakej software yang diproduksi untuk kegiatan belajar berasaskan internet dan laman web.

• MOODLE merupakan singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment yang bererti tempat belajar dinamis dengan menggunakan model berorientasi objek.

• Dalam penyediannya MOODLE memberikan paket software yang lengkap (MOODLE + Apache + MySQL + PHP).

Teaching and Learning with Technology

HASIL DAPATAN KAJIAN

• Mahasiswa pascasarjana sangat proaktif dalam mencari penyelesaian apabila mereka menghadapi masalah dengan projek dan mencari peluang untuk berdikari.

• Para sarjana dan pascasarjana berpendapat forum kumpulan ruang angkasa Moodle sebagai kelas dan pembelajaran yang berterusan.

Teaching and Learning with Technology

PRINSIP MOODLE

1. Pasukan / Kerjasama Belajar (pelajar perlu berhubung kait dengan orang lain, menggunakan berbagai perspektif, berkomunikasi, perancangan dan pengurusan pembelajaran sosial)

2. Creative/Purposeful Learning (students need to createideas and apply ideas to specific contexts)Kreatif / tujuan Belajar (pelajar perlu memberi dan melaksanakan idea-idea untuk konteks tertentu)

3. Sumbangan (pelajar perlu menyumbangkan dan berkongsi pengetahuan dengan orang lain)

Teaching and Learning with Technology

Kesimpulan

• kajian ini memudahkan transformasi pengajaran dan mengintegrasikan teknologi. Ilmu Pengajaran dan Pembelajaran memainkan peranan yang amat penting dalam mempercepatkan pembelajaran pedagogi yang menggabungkan teknologi. Para ilmuan berusaha untuk menyelesaikan masalah dalam mengajar, untuk memberi kesan dalam pedagogi dan untuk berkongsi pemahaman bagi membantu mempertingkat pelajaran mahasiswa, kakitangan pengajar dan proses berfikir secara kritis bagi kegunaan di masa hadapan mereka.