tugas-tugas ahli kurikulum 2015

16
KURIKULUM DAN PENTADBIRAN 2015 JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH (JKS) Pengerusi : En.Ramasamy (Guru Besar) Tim.Pengerusi : En.I.Manimaran (GPK 1) Naib Pengerusi 1 : Pn.R.Navamani (GPK 11) Naib Pengerusi 11 : Pn.J.Marry (GPK KO) Setiausaha : Pn.M.Eswary Ahli Jawatankuasa : Pn.Saraswathy - Panitia Bahasa Melayu En.Kumunen - Panitia B. Inggeris Pn. Vasantha - Panitia Matematik En. Vijayan - Panitia Sains Pn.Saritha - Panitia Bahasa Tamil Pn.Mathavy - Panitia Pendidikan Moral Pn.Lalitha - Panitia Kajian Tempatan Pn.Lalitha - Panitia Sivik

Upload: jessica-barnes

Post on 18-Dec-2015

53 views

Category:

Documents


20 download

DESCRIPTION

Tugas Ahli Kurikulum 2015

TRANSCRIPT

KURIKULUM DAN PENTADBIRAN 2015

KURIKULUM DAN PENTADBIRAN 2015

JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH (JKS)

Pengerusi : En.Ramasamy (Guru Besar)Tim.Pengerusi : En.I.Manimaran (GPK 1)Naib Pengerusi 1 : Pn.R.Navamani (GPK 11)Naib Pengerusi 11 : Pn.J.Marry (GPK KO)Setiausaha : Pn.M.EswaryAhli Jawatankuasa :Pn.Saraswathy - Panitia Bahasa Melayu En.Kumunen - Panitia B. Inggeris Pn. Vasantha - Panitia Matematik En. Vijayan- Panitia Sains Pn.Saritha- Panitia Bahasa Tamil Pn.Mathavy - Panitia Pendidikan Moral Pn.Lalitha- Panitia Kajian Tempatan Pn.Lalitha - Panitia Sivik Pn. Maznah bt Mohd Zain- Panitia Muzik Pn. Nora bt Idris - Panitia Pendidikan Seni Pn. Wan Rohidah bt Wan Abdullah- Panitia PJK Pn. Paizah bt Mohamad - Guru Media Pn.Jayanthi- Program KIA 2M

KETUA BIDANG / KETUA PANITIA MATAPELAJARANBidang Tugas1.Menjadi pengerusi panitia mata pelajaran.2.Memastikan Sukatan Pelajaran yang diterima adalah betul dan mengedarkannya kepada semua anggota panitia.3.Mengetuai Panitia Mata Pelajaran bagi merangka Rancangan Pengajaran Tahunan dan Harian4.Bermesyuarat dan menyediakan minit mesyuarat panitia untuk diedarkan kepada ahli dan salinan kepada pengurusan sekolah.5.Mengagih pembahagian tugas di antara anggota panitia mengenai penyediaan soalan-soalan, ujian, peperiksaan bulanan, pertengahan tahun dan akhir tahun.6.Merangka Takwim Panitia setahun mesyuarat panitia sekurang-kurangnya 4 kali setahun.7.Menentukan target mata pelajaran berasaskan peperiksaan akhir tahun.8.Berusaha menambah ABM dan memastikan penggunaan yang maksimum dan berkesan.9.Memberi bimbingan kepada guru-guru baru tentang pengajaran, rancangan, sukatan pelajaran, ujian dan lain-lain.10.Menentukan anggaran perbelanjaan bagi program kurikulum dan panitia mata pelajaran.11.Menyediakan maklumat serta laporan guru-guru dalam panitianya.12.Membantu dalam pengurusan,penyediaan peralatan Teknologi Pendidikan, Pusat Sumber, Makmal dan bengkel.13.Merangka dan melaksanakan Program Kurikulum yang dianjurkan oleh sekolah seperti Projek UPSR dan sebagainya.14.Memberi input yang imaginatif dan inovatif, contoh membina instrumen penilai yang berkesan.

JAWATANKUASA PROJEK KHASPROJEK PENINGKATAN UPSRBidang Tugas1.Mengenalpasti kumpulan pelajar.2.Merancang ,mengurus,dan menyelia program bimbingan.3.Mewujudkan Projek Khas yang inovatif dan memberi kesan berganda.4.Membuat penilaian/target mata pelajaran dan menentukan tindakan susulan.

JAWATANKUASA PANITIA MATAPELAJARANBidang Tugas1.Menyediakan Sukatan Pelajaran bagi setiap anggota.2.Menyedia Rancangan Mengajar.3.Mencadangkan buku teks dan buku rujukan.4.Menyelaras soalan-soalan ujian dan peperiksaan.5.Mengkaji dan menganalisis keputusan peperiksaan.6.Mengadakan mesyuarat panitia.7.Menyedia dan menyebar alat bantuan mengajar.8.Melaksanakan arahan dan keperluan sekolah,PPD,JPN,KPM.

PEPERIKSAAN DAN PENILAIANBidang Tugas1.Menyedia takwim/Jadual peperiksaan yang seimbang dan adil serta mengedarkannya.2.Menyedia senarai pembuat soalan dan memastikan mutu dan keesahan soalan.3.Mengurus peperiksaan dan memastikan keselamatan soalan.4.Menganalisa dan melapur keputusan peperiksaan dalaman dan luaran.5.Memberi taklimat terperinci kepada pelajar pengedaran borang sementara.6.Menyedia,mengisi,menyemak borang kemasukan dan menghantar borang peperiksaan ke JPN.7.Menyedia /melengkapkan bilik-bilik peperiksaan.8.Menjalankan kajian sosioekonomi pelajar sebagai faktor penyebab kecemerlangan.9.Mengumpul semua set soalan dan skema jawapan peperiksaan dalaman dan luaran -OTI, UPSR

JADUAL WAKTUBidang Tugas1.Menyediakan Jadual Waktu Induk sekolah/Persendirian dan Kelas.2.Mengubah jadual waktu dari masa ke semasa mengikut keperluan.3.Menyedia jadual waktu ganti guru yang tidak hadir sekolah.

GURU DATA Bidang Tugas1. Menyedia Penyata bulanan guru dan murid 2. Menyedia penyata suku tahun3. Menyediakan data-data untuk dihantar ke PPD/JPN/KPM4. Menyemak dan mengawasi Jadual Kedatangan5. Menyedia dan merekod untuk pembangunan sekolah

GURU DARJAHTahunGuru Kelas

1mPN.ESWARY

1sPN.THANGAM

2mPN.VASANTHA

2sPN.SARASWATHY

3CIK.SANKESSVARI

4m

4s

5mPN.MATHAVY

5sCIK.AHGUNA

6mPN.LALITHA

6s

Bidang Tugas1. Pendaftaran pelajar,butiran penjaga yang kemas kini ke dalam jadual kedatangan.2. Merekod kehadiran pelajar/,mengambil tindakan pelajar yang tidak hadir.3. Memungut yuran tahunan (Yuran Khas dan Pelbagai)4. Keprihatinan guru terhadap pelajar5. Keceriaan kelas -sentiasa bersih dan selamat.6. Rekod data pelajar,peperiksaan,kad kemajuan,kad 001,profil7. Pengumpulan maklumat pelajar (SPBT,Borang biasiswa dll)

JAWATANKUASA KERJA PUSAT SUMBER SEKOLAHBidang Tugas1.Menyediakan peraturan penggunaan PSS.2.Menyedia dan memproses senarai alat-alat yang ada.3.Menyediakan alat-alat dan bahan yang diperlukan oleh semua bahagian mengikut keutamaan.4.Berbincang dengan guru besar berhubung pembelian alat-alat mengikut keutamaan dan kemampuan sekolah.5.Merancang anggaran belanjawan tahunan - cuba dapatkan sumbangan luar.6.Berhubung rapat dengan pembahagian perkhidmatan sebaran pendidikan,PKG,PSPN dan lain-lain agensi.7.Sebagai Juru foto sambilan sekolah - merakam peristiwa-peristiwa penting di sekolah dan luar sekolah yang melibatkan penyertaan pasukan sekolah dan memasukkan ke dalam album.

UNIT ABMBidang Tugas1.Berusaha menambah alat-alat ABM dan memastikan penggunaannya secara maksimum.2.Mereka dan mengemas kini penggunaan peralatan ABM.3.Mengadakan pertandingan reka cipta alatan ABM.4.Mengkategori alatan ABM mengikut mata pelajaran.

UNIT TV PENDIDIKANBidang Tugas1.Menyediakan rekod penggunaan Radio dan TV Pendidikan.2.Membuat rakaman kaset radio dan kaset video bagi tajuk-tajuk yang diperlukan oleh panitia.3.Menyelaraskan jadual siaran RTV Pendidikan dengan jadual sekolah.

UNIT PERPUSTAKAANBidang Tugas1.Menggubal polisi perpustakaan dan peraturan-peraturan penggunaannya.2.Berusaha mendapatkan koleksi bibliografi, katalog buku-buku baru untuk diedarkan kepada guru-guru bagi memilih buku-buku yang sesuai.3.Mengurus dan mengemas kini kerja-kerja berikut: -Merekod semua buku yang ada dalam perpustakaan dalam buku stok. -Menggelas,mengkatalogkan dan memproses buku. -Menyedia buku rekod penggunaan perpustakaan -Melantik Pengawas Perpustakaan dan menentukan tugas-tugasnya.4.Merancang aktiviti tahunan perpustakaan seperti: -Sudut Pameran -Pameran buku baru -Minggu/bulan perpustakaan dan bulan membaca. -Mengadakan pertandingan banyak membaca,mengulas buku. -Membuat polongan akhbar. -Mengadakan penerbitan sepertiBerita Perpustakaan5.Membaikpulih buku-buku yang rosak dan menjilid.6.Membuat hapus kira,menutup kira-kira akhir tahun dan membuat anggaran belanjawan tahun berikutnya.7.Menghias cantik perpustakaan supaya menjadi Gedung Ilmu.

UNIT KOMPUTER / UNIT ICTBidang Tugas1. Menyelaras penggunaan komputer2. Mengadakan kursus dalam berkaitan dengan penggunaan komputer3. Berusaha mewujudkan Kelab Komputer Sekolah.4. Melakukan kerja rawat pulih komputer.JAWATAN KUASA PEMBANGUNAN STAFBidang Tugas1. Melaksanakan kursus-kursus dalaman kepada guru-guru dan staf sokongan.2. Bekerjasama dengan badan-badan luar bagi pembangunan kendiri guru dan kakitangan.3. Membuat anggaran belanjawan bagi pembangunan staf.

PANDUAN TANGGUNGJAWAB JAWATANKUASA KURIKULUM

1.0 TUGAS TUGAS AKADEMIK1.1 Sebagai seorang pegawai profesional, guru-guru adalah diharapkan untuk menunjukkansikap profesional dan budaya kerja yang tinggi serta bermutu.1.2 Dasar-dasar berikut perlu dipatuhi:a. Kerja rumah hendaklah diberikan kepada murid berdasarkan garis-garispanduan yang telah ditetapkan oleh ketua Jabatan dan Guru Kanan masing-masing.b. Kerja rumah yang diberikan kepada murid hendaklah diperiksa dengan teliti.c. Penyelaras Kurikulum adalah diberi kuasa untuk mennyemak dan menentukan buku rampaian,buku kerja dan lain-lain diperiksa dengan teliti.d. Pemeriksaan buku seperti di atas tidak dibenarkan dibuat semasa mengajar didalam kelas, melainkan guru berkenaan mengawasi kerja murid di meja murid.e. Guru yang ditugaskan sebagai guru ganti seboleh-bolehnya hendaklah mengisiwaktu itu dengan pelajaran yang difikirkan perlu. Tugas ini adalah tugas rasmi guru-guruf. Menghadiri kursus yang berkaitan dalam panitia .

2. BUKU REKOD PERSEDIAAAN MENGAJAR2.1 Peraturan yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia berkenaan dengan pengisianBuku Rekod Persediaan Mengajar hendaklah dipatuhi.Perkara berikut mesti ada :a. Salinan Jadual Waktu Persendirian serta analisanya sekali.b. Salinan Sukatan Pelajaran dan HSP.c. Rancangan Pelajaran Harian mengikut minggu/bulan.d. Salinan Kertas Soalan, Peperiksaan/Ujiane. Keputusan peperiksaan bagi tiap-tiap kelas yang diajarf. Penulisan mengikut format semasa.

3. HUBUNGAN GURU MURID3.1 Sebagai pendidik, guru diperlukan mempunyai hubungan yang rapat dengan murid-muridnya dan cuba memahami dan mengetahui masalah yang dihadapi oleh muridnya.3.2 Disiplin murid adalah menjadi tanggungjawab semua guru. Segala pelanggaran disiplin hendaklah diambil tindakan segera oleh guru yang menghadapai masalah tersebut. Pelanggaran disiplin yang serius seperti surat pekeliling KP. 8553/Vol. 2/(55)bertarikh 04/11/1975 hendaklah dirujuk kepada guru disiplin /Guru Besar.3.3 Guru-guru yang mengajar dalam kelas hendaklah mengawal disiplin murid-muridnya dan sentiasa mengawasi supaya tidak ada murid yang ponteng dari kelasnya dan semua murid dalam keadaan bersedia untuk belajar sepanjang proses P&P.3.4 Guru hendaklah menunjukkan teladan dan sikap serta perwatakan yang sesuai untuk dihormati dan dipandang tinggi oleh murid.3.5 Guru yang mendapati murid sakit atau ditimpa kemalangan hendaklah melaporkannya kepada Guru Bertugas Harian atau kepada Penolong Kanan dengan segera.3.6 Membuat catatan dalam buku salah laku setiap kesalahan yang dilakukan oleh murid.

4. PERANAN JAWATANKUASA KURIKULUMBertanggungjawab meninggikan taraf pengajaran dan pembelajaran murid-murid di sekolah supayamereka dapat menunjukkan prestasi yang baik di dalam semua bidang yang ada di sekolah.4.1Merancang program dalam panatia4.2Menentukan perjalanan Panitia Mata Pelajaran4.3 Membincang/menilai prestasi murid-murid dan langkah-langkah untuk memperbaikinya:4.4Mengadakan kelas-kelas pemulihan.4.5Mengadakan kelas-kelas bimbingan.4.6. Merancang dan mengelolakan kursus-kursus in-house training untuk semua guru disekolah masing- masing.4.7. Sentiasa mengikuti perkembangan baru kursus-kursus Pengajian Kementerian Pendidikan.4.8. Berusaha untuk memperbanyakan bahan-bahan sumber pendidikan di sekolah.4.9Mengetahui mengenai bahan-bahan rujukan yang ada di perpustakaan sekolah dan pelbagai sumber4.10 Penyelaras penilaian bulanan / penggal / tahunan.4.11. Penyelaras latihan-latihan murid.4.12. Memberi panduan kepada guru-guru mata pelajaran.

5. TUGASAN DAN TANGGUNGJAWAB SETIAUSAHA5.1. Membantu Penolong Kanan dan penyelarasdalam bidang kurikulum.5.2 Menyelaras waktu-waktu mesyuarat panitia dan memastikan perjalanan panitia mata pelajaran.5.3 Membantu menyelaras kelas kecemerlangan serta kegiatan pemulihan/pengukuhan/ pengayaan5.4 Menyelaras segala jenis program kecemerlangan akademik.5.5 Menyelaras dan memantau perlaksanaan program yang dirancang panatia.5.6 Membantu merancang pengagihan jadual waktu kelas dan guru.5.7 Membantu di dalam penyelarasan pencerapan.

6. SENARAI TUGAS GURU PANITIA MATA PELAJARAN6.1 . Ahli JK Kurikulum sekolah.6.2Mendapat dan mengedarkan sukatan pelajaran berkenaan kepada guru-guru mata pelajarannya.6.3Mengambil tahu akan perubahan-perubahan dalam sukatan pelajaran masing-masing.6.4Mengadakan dan memanggil mesyuarat panitia seberapa kerap yang boleh ( sekurang-kurangnyaduakali dalam satu penggal ) untuk menerangkan rancangan atau lain-lain hal yang berhubung dengan mata pelajaran.6.5 Mengetahui senarai buku-buku teks yang hendak digunakan oleh guru mata pelajaran.6.6Bertanggungkawab untuk menentukan rancangan tahunan/mingguan dan bahan bantu belajar yang sesuai.6.7 Membantu Guru Besar, penyelaras memeriksa buku-buku latihan , membuat laporan mengenai kerja-kerja yang berkaitan.6.8Memberi bimbingan kepada guru-guru baru tentang sukatan pelajaran, rancangan pelajaran, buku teks, ujian dan lain-lain.6.9Menyimpan dan mempastikan stok bahan bantu belajar dalam keadaan yang kemaskini.6.10 Membuat anggaran belanjaan tahunan bagi mata pelajarannya.6.11 Menjadi penasihat kepada persatuan yang berasaskan mata pelajaran berkenaan, jika perlu.6.12 Mengambil berat tentang masalah pembelajaran murid dan berikhtiar untuk meningkatkan lagi prestasi akademik.6.13 Merancang ujian bulanan dan peperiksaan sekolah yang mengenai mata pelajaran masing-masing.6.14Menyelaras dan menyiapkan cara pemarkahan.6.15 Menganalisa kertas soalan ujian, kertas jawapan dan keputusan peperiksaan dan berbincang dengan ibu bapa.

7.SENARAI TUGAS GURU MATA PELAJARAN7.1Mengetahui sedalam-dalamnya ( menguasai ) tentang mata pelajaran yang akan diajar dan sukatannya.7.2Menyampaikan pelajaran dengan cara yang paling berkesan termasuk penggunaan ABM dan jujur semasa menjalankan tugas.7.3Menyediakan rancangan pelajaran masing-masing dan merekodkan pengajaran dalam buku persediaan mengajar.7.4 Merancang kerja rumah.7.5 Memeriksa buku rampaian murid masing-masing. Menghantar buku latihan murid kepada Ketua Panitia mata pelajaran berkenaan apabila dikehendaki berbuat demikian terutama semasa proses pencerapan dan pemeriksaan buku latihan oleh Guru Besar / PenolongKananiaitu sekurang-kurangnya satu penggal sekali.7.6 Mengadakan ujian bulanan dan memasukkan markah dalam buku persediaan mengajar.7.7 Menyediakan soalan-soalan peperiksaan dan memeriksa jawapan-jawapan, mengikut cara memarkah yang ditentukan oleh sekolah.7.8Memberi markah-markah peperiksaan kepada guru-guru kelas.7.9Menganalisa keputusan ujian dan peperiksaan bagi mata pelajaran.7.10. Mengambil berat akan kemajuan akademik pelajar.7.11. Menanamkan semangat kepimpinan, kesedaran sivik dan akhlak yang baik kepada pelajar.7.12. Mengadakan kelas-kelas tambahan, jika perlu7.13. Mengambil tahu akan perubahan sukatan pelajaran7.14. Menghadiri kursus-kursus tertentu yang dikekolakan oleh Kementerian Pendidikan, Jabatan Pendidikan Negeri atau Sekolah.7.15. Menghadiri mesyuarat-mesyuarat yang diadakan oleh panatia mata pelajaran.7.16. Mengawasi peperiksaan atau ujian yang diadakan dengan rapi untuk mengelakkan penyelewengan.7.17. Menilai pencapaian murid-murid serta mengesan kelemahan dan kekuatan bagi tujuan meningkatkan lagi prestasi pengajaran dan pembelajaran.7.18. Menjalankan kerja-kerja baikpulih ( remedial ) bagi murid-murid yang lemah.7.19. Melengkapkan butir-butir yang diperlukan dalam buku persediaan mengajar dan menyerahkan Kepada Guru Besar pada tiap-tiap hariJumaat ( atau bila dikehendaki ).

8. TUGAS DAN TANGGUNGJAWA SETIAUSAHA PEPERIKSAAN8.1Memantau semua peperiksaan berjalan dengan lancar8.2 Memastikan analisis keputusan disiapkan oleh semua setiausaha peperiksaan.8.3 Memastikan keperluan peperiksaan cukup dalam stok dan keperluan semasa.8.4 Mengadakan mesyuarat dengan semua setiausaha ke arah meningkatkan lagi prestasi pengurusan peperiksaaan.8.5 Mengatur dan menyediakan jadual peperiksaan dalam sekolah setelah tarikhnya dipersetujui oleh pentadbir..8.6 Mengatur dan menyediakan jadual pengawasan bagi guru-guru8.7Mendapat persetujuan panatia mata pelajaran untuk menentukan penyelia soalan dan pemeriksa kertas jawapan dan tarikh penyerahan markah kepada guru.8.8Mengurus dan mengatur tempat peperiksaan bagi murid-murid.8.9 Mengurus dan menentukan pergerakan kertas soalan ( sebelum dan pada tarikh peperiksaan ) dengan selamat.8.10 Bertanggungjawab dalam semua hal berhubung dengan kelicinan perjalanan Peperiksaan.8.11 Mengurus dan menentukan borang-borang markah, kad kemajuan murid telah diisi dan diserahkan ke pejabat untukmenandatangani.8.12 Mengedar Jadual Peperiksaan dan taklimat kepada murid.8.13 Menentukan segala keperluan peperiksaan dilengkapkan seperti di simpan dengan baik.8.14 Menentukan kertas soalan peperiksaan untuk simpanan sekolah di simpan dengan baik.