TAJUK 2KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN

ETNIK

TAJUK 2TAJUK 2: : KONSEP-KONSEP KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ASAS HUBUNGAN ETNIKETNIK

2.12.1

PengenalanPengenalan

2.32.3

Konsep BudayaKonsep Budaya

2.22.2

Konsep MasyarakatKonsep Masyarakat

2.42.4

Konsep Perpaduan Konsep Perpaduan & Integrasi& Integrasi

2.52.5

Pengalaman Pengalaman MalaysiaMalaysia

2.6 2.6

KesimpulanKesimpulan

2.1 Pengenalan• Usaha memupuk perpaduan, terutama melalui sistem

pendidikan.• Untuk faham secara mendalam, perlu kenali konsep-konsep

asas HE.• Tiga konsep penting:

• masyarakat, • budaya, • perpaduan

2.2 Konsep masyarakat

• Kumpulan manusia yang hidup bersama di sesuatu tempat dengan aturan dan cara tertentu (Kamus Dewan)

• Kebudayaan tidak wujud tanpa adanya masyarakat• Proses mewariskan budaya: generasi yang menurunkan

budaya, dan generasi yang menerima budaya.

2.2 Konsep masyarakat

Perlu fahami konsep masyarakat sebab:• Untuk kelangsungan hidup, tiada pilihan lain melainkan hidup

bermasyarakat.• Memahami cara hidup bermasyarakat• Memahami budaya masyarakat sendiri & lain• Untuk memupuk kerjasama dalam masyarakat sendiri dan lain.

2.2 Konsep masyarakat

Ciri-ciri utama masyarakat:• Berkelompok• Berbudaya• Mengalami perubahan• Berinteraksi• Mempunyai kepimpinan• Mempunyai aturan sosialnya.

2.2 Konsep masyarakat

Masyarakat Malaysia ≠ bangsa Malaysia• Masyarakat Malaysia- kelompok manusia yang hidup di

Malaysia (konsep payung)• Bangsa Malaysia- bangsa idaman berteraskan hubungan kaum

yang harmonis (seperti dalam Wawasan 2020)

2.22.2 Konsep Konsep MasyarakatMasyarakat

2.2.1 2.2.1 Konsep Etnik, Konsep Etnik, Etnisiti & Etnisiti & EtnosentrismeEtnosentrisme

2.2.32.2.3

Konsep Prejudis & Konsep Prejudis & StereotaipStereotaip

2.2.22.2.2

Konsep Ras & Konsep Ras & RasismeRasisme

2.2.42.2.4

Konsep Konsep DiskriminasiDiskriminasi

2.2.1 Konsep etnik, etnisiti dan etnosentrisme Konsep Etnik• Definisi- sekelompok manusia yang mengamalkan budaya yang

hampir seragam (adat resam, pakaian, bahasa, kegiatan ekonomi dll.)

• Ada kaitan dengan konsep-konsep ras dan bangsa• Konsep ras/bangsa – ciri fizikal/biologi

2.2.1 Konsep etnik, etnisiti dan etnosentrisme • Etnosentrik – anggap etnik sendiri lebih baik• Konsep etnik membentuk konsep:

• Etnisiti: rasa kekitaan kumpulan etnik• Etnosentrisme: melihat kelompok etnik lain menerusi kacamata etnik

sendiri

2.2.2 Konsep ras & rasisme

Ras:• berdasarkan ciri kolektif seperti fizikal/biologi berdasarkan

warna (kulit, mata, rambut, dsb.)Rasisme• Pandangan, pemikiran, atau kepercayaan negatif oleh sesuatu

kelompok sosial terhadap kelompok lain berdasarkan perbezaan fizikal

2.2.2 Konsep ras & rasisme

• Rasisme wujud pada dua tahap• Tahap individu – kepercayaan individu• Tahap institusi – tersirat dalam struktur sosial

2.2.3 Konsep prejudis dan stereotaip

Prejudis• Pandangan negatif mengenai ahli kumpulan etnik lain• Tidak diluahkan secara terbuka• Tidak berasaskan fakta yang jelas, tepat, dan mencukupi• Prejudis yang kuat sukar diubah walaupun dengan fakta yang kukuh.

2.2.3 Konsep prejudis dan stereotaip

Stereotaip• Definisi:

• Kenyataan umum yang tentang sesuatu kumpulan etnik• Gambaran berlebihan tentang sesuatu perlakuan baik dan buruk yang

ditujukan kepada sesuatu kumpulan etnik• Kesan: pandang rendah -> bataskan interaksi -> semangat

perkauman

2.2.4 Konsep diskriminasi • Pandangan, pemikiran, dan kepercayaan negatif oleh seseorang

atau sekelompok etnik terhadap kelompok etnik yang lain• Membandingbeza berdasarkan ciri-ciri etnik• Manifestasi:

• Mengelakkan diri daripada etnik yang diprasangka• Pembersihan etnik (ethnic cleansing)

2.3 Konsep budaya

• ‘budhi’ + ‘daya’ = ‘budaya’• “the way of life of a people’ (Dictionary of Philosophy, 1996)• Kemajuan fikiran, akal budi, berkelakuan dsb. (definisi Kamus

Dewan, 2005)• Satu cara hidup yang diamalkan oleh kumpulan tertentu dan

meliputi sistem sosial, ekonomi, politik, kepercayaan, etc.

2.3 Konsep budaya

• Budaya boleh dibahagikan kepada dua:• Budaya kebendaan: peralatan , kelengkapan hidup• Budaya bukan kebendaan: kepercayaan, adat istiadat, undang-

undang.• Dua peranan utama bagi pembentukan budaya:

• Wujudkan identiti• Memupuk kesedaran kebangsaan

2.3 Konsep budaya

Ciri-ciri penting bagi sesuatu budaya:• Boleh dipelajari• Boleh dikongsi• Bersifat sejagat• Boleh diwarisi• Berubah-ubah • Mempunyai unsur simbolik• Adanya pandangan semesta

2.4 Konsep perpaduan,integrasi

Perpaduan• Satu proses yang menyatupadukan seluruh masyarakat dan

negara supaya setiap anggota masyarakat dapat membentuk satu identiti dan nilai bersama

Integrasi• Satu proses bagi mewujudkan satu identiti nasional dalam

kalangan kumpulan yang terpisah

2.4 Konsep perpaduan,integrasi

Unsur Integrasi• Integrasi wilayah (MB + MT, PT + PB)• Integrasi ekonomi• Integrasi kebudayaan• Integrasi sosial• Integrasi pendidikan• Integrasi politik

2.42.4 Konsep Konsep Perpaduan & Perpaduan & IntegrasiIntegrasi

2.4.1 2.4.1

Konsep SegregasiKonsep Segregasi

2.4.32.4.3

Konsep AkulturasiKonsep Akulturasi

2.4.22.4.2

Konsep AkomodasiKonsep Akomodasi

2.4.42.4.4

Konsep AsimilasiKonsep Asimilasi

2.4.5 2.4.5

Konsep AmalgamasiKonsep Amalgamasi

2.4.1 Konsep segregasi

• Pengasingan: sekolah, tempat tinggal, pengangkutan, kemudahan awam.

• Contoh: Dasar Aparteid di Afrika Selatan (1948-1994)

| A | B | C |

2.4.2 Konsep akomodasi

• Pertahan budaya etnik sendiri, hormati kumpulan etnik lain• Contoh

• Malaysia: MCIL• Switzerland: JIP

A + B + C = A + B + C

2.4.3 Konsep akulturasi

• Satu proses penerimaan unsur budaya lain• Unsur dari budaya asing diterima dan diolah dalam budaya

sendiri• Tidak menyebabkan kehilangan identiti asal penerima• Contoh: talileher, angpau, makanan.

Abc + Bac + Cab

2.4.4 Konsep asimilasi• Satu proses percantuman antara etnik berlainan budaya• Contoh: Melayu di Thailand, Cina di Kelantan, Baba dan

Nyonya• Berlaku bila ada interaksi yang erat untuk tempoh yang lama

A + B + C = A

2.4.5 Konsep amalgamasi

• Terjadi apabila budaya atau ras bercampur untuk membentuk jenis budaya dan ras baru.

• Cara utama ialah melalui perkahwinan campur• Membentuk generasi atau budaya baru tanpa

menuruti budaya asal.

A + B + C = D

Konsep integrasiKonsep integrasi

SEGREGASI

AKOMODASI

AKULTURASI

ASIMILASI

AMALGAMASI

Pemisahan antara etnik.Dasar apateid

Sedar perbezaan budaya.Hidup dengan harmoni

Minoriti menerima budaya majoriti, tanpa ubah budaya asal

Minoriti terima budaya dominan

Percampuran membentuk kelompok baru.Kahwin campur

Proses Integrasi

Rendah

Segregasi

Akomodasi

Akulturasi

Asimilasi

Amalgamasi

Tinggi

2.5 Pengalaman Malaysia

Langkah-langkah kerajaan• JPNIN• Majlis Penasihat Perpaduan Negara dan Jawatankuasa

Perpaduan Negara • Memperkenalkan pelbagai dasar cth. DEB, DPK. Binaan

berunsur CIA• Kekkwa

2.6 Kesimpulan

• Konsep HE wajar dilihat dari sudut luaran dan dalaman• Berteraskan budaya penduduk asal, unsur budaya lain yang

sesuai boleh diterima.