hubungan etnik : perpaduan asas kestabilan & cabaran

8/3/2019 Hubungan Etnik : Perpaduan Asas Kestabilan & Cabaran

1/20


2/20


3/20


4/20

PERPADUPERPADU

ANAN

Satu proses yang menyatupadukan

anggota masyarakat dan negarakeseluruhannya melalui ideologi

negara

Bertujuan membentuk satu identiti

dan nilai bersama serta satuperasaan kebangsaan bersama di

kalangan mereka

1) Dasar Pendidikan Falsafah

Pendidikan Kebangsaan

2) Dasar Ekonomi Baru (DEB)

3) Akta Bahasa Kebangsaan- Perkara 152

Perlembagaan Persekutuan Tanah

Melayu.

4) Dasar Kebudayaan Kebangsaan

5) Sukan Alat Perpaduan


5/20

INTEGRASIINTEGRASI

Integrasi berasal dari bahasa

Inggeris "integration"yang bererti

kesempurnaan atau keseluruhan.Ia juga membawa maksud inclusivity

yang boleh diterima masyarakat umum.

Definisi lain mengenai integrasi adalah

suatu keadaan di mana kelompok-

kelompok etnik menerima dan bersikap

kompromi terhadap kebudayaanmajoriti

masyarakat, namun masih tetap

mempertahankan kebudayaan mereka

masing-masing.

Proses penyesuaian di antara unsur-

unsur yang saling berbeza dalam

kehidupan masyarakat sehingga

menghasilkan pola kehidupan

masyarakat yang memilki keserasian

fungsi.


6/20

7 UNSUR7 UNSUR

ADUNANADUNAN

HUBUNGANHUBUNGAN

ETNIKETNIKMENURUTMENURUT

ACUANACUAN

MALAYSIAMALAYSIA

Khalayak Kritikal

Wawasan yang Dikongsi

Menerima Perbezaan

antara Agama

Kekukuhan Ekonomi

Agama Islam

Penggunaan Sains dan

Teknologi

Keazaman Politik


7/20

KEPENTINGANKEPENTINGAN

PERPADUANPERPADUAN&&

INTEGRASIINTEGRASI


8/20

POLITIK

Dapat mengelakkan

semangat assabiah iaitu

semangat kekitaan yang

hanya mementingkan dirisendiri

Parti-parti politik tidak akan

membangkitkan isu-isu yang

berpotensi

memecahbelahkan

perpaduan penduduk.


9/20

EKONOMI

Menarik minat pelancong

asing untuk mengenalidengan lebih dekat lagi

budaya masyarakat Malaysia

yang berbeza kaum dan

agama tetapi dapat hidup

dengan harmoni di bawah

satu bumbung

Dapat berkongsi ilmu antara

satu sama lain dalam

membangunkan negara.

Pelabur dari luar negara jugaakan berminat untuk melabur

di Malaysia


10/20

SOSIAL

Kedamaian dan

kesejahteraan dalamkalangan masyarakat

Malaysia dapat mengelakkan

daripada berlakunya

pertelingkahan dan

perselisihan faham antara

satu sama lain

Sikap toleransi turut dilahirkan

daripada kedamaian dalam

kalangan rakyat Malaysia


11/20


12/20

CABARANCABARAN

HUBUNGANETNIKHUBUNGANETNIK

Cabaran KepentinganAntara Etnik Dari

Aspek Politik

Cabaran KepentinganAntara Etnik DariAspek Ekonomi


Aspek Sosial

Cabaran PerbezaanNilai Antara Etnik

Cabaran Globalisasi


13/20

Politik perkauman : menjadi lebih parah

apabila isu-isu perkauman diperalatkan utk

kepentingan sesuatu pihak dan mendapat

sokongan rakyat.

Cabaran Kepentingan AntaraEtnik Dari Aspek Politik


14/20


15/20


Aspek Sosial

PemisahanPenempatan

Pengasingan SistemPendidikan

Kontrak Sosial

Polarisasi DalamKalangan Pelajar


16/20

Pemisahan penempatan:

Akibat dasar pecah dan perintah

yang diamalkan olehBritishmerenggangkan hubungan

dan interaksi pelbagai etnik tetapi

memperkuatkan lagi perasaan

kekitaan dan etnosentrisme dlm

kalangan anggota .

Menimbulkan prasangka,

streotaip dan mengekalkan

kejahilan dalam kalangan etnik

terhadap etnik yang lain.

Pengasingansistem

pendidikan:

Interaksi yang hanya

berkisar dalam kalangan

etnik yang sama sahaja.

PolarisasiDalamKalanganPelajar:

Keterasingan dan kerenggangan pada

peringkat institusi pendidikan.

KontrakSosial:

Beberapa isu yang timbul dalam

kalangan etnik di Malaysia seperti

kedudukan istimewa orang

Melayu, kedudukan agama Islam,bahasa Melayu dan isu

kemasukkan pelajar IPTA .


17/20

-Perbezaan dari segi agama, bahasa dan

kebudayaan.

-Lebih mengutamakan kaum sendiri dlm

memilih sahabat, mendapatkan pekerjaan

sehingga mewujudkan polarisasi antara

etnik.

Cabaran Perbezaan DanPertentangan Nilai Di Antara

Etnik.


18/20

Proses globalisasi atau

pembaratan corak hidup

berasaskan gagasan ekonomi

dan politik Barat sejagat.

CabaranGlobalisasi

Globalisasi menjadi faktor

perubah budaya yg amat kuat dan

deras, mengakibatkan lenyapnyanilai2 luhur secara tidak disedari

dan pemikiran Barat diterima

secara halus ke dalam masyarakat.


19/20

RUJUKANShamsul Amri Bharuddin. (2011).Modul Hubungan Etnik. Kementerian Pelajaran Malaysia.

Putrajaya.

http://www.bharian.com.my/articles/MembentukcitrajatidiriunggulbangsaMalaysia/Article/

diakses pada 30 Januari 2012

http://www.hmetro.com.my/myMetro/articles/Minda_ Cabaranpembinaansahsiahremaja/Articl

e/index_html diakses pada 6 Januari 2012

http://www.ipislam.edu.my/index.php/artikel/read/ 335/bab- 00-meningkatkan-keutuhan


http://www.jasa.gov.my/index.php/bm/media/koleksi-artikel/1-politic/387-peranan-semua-

kaum-dalam-menyemarakkan-semangat-gagasan-1malaysia.html diakses pada 6 Januari 2012

http://www.pemuda.com.my/modules.php?name=News&file=article&sid=2523


http://www.hmetro.com.my/myMetro/articles/Minda_ Cabaranpembinaansahsiahremaja/Articl

e/index_html diakses pada 6 Januari 2012


20/20

hubungan etnik : perpaduan asas kestabilan & cabaran

Documents