TEKS UCAPAN YAB DATUK SERI IR HAJI IDRIS HAJI HARON

KETUA MENTERI MELAKA SEMPENA PROGRAM ANAK-ANAK ANGKAT BISTARI

KUMPULAN KEEMPAT SESI 2016-2017 DAN KUMPULAN KETIGA SESI 2011-2015 (FASA AKHIR) –

‘DI BAHU KITA ADA AMANAH DAN TANGGUNGJAWAB’ 22 APRIL 2016 (JUMAAT), JAM 1530 PETANG

DEWAN SERI BENDAHARA, AYER KEROH

( 2 )

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM ASSALAMUALAIKUM WARAHMATULLAH HIWABARAKATUH. SELAWAT DAN SALAM; YBHG PUAN PENGACARA MAJLIS; YANG AMAT BERBAHAGIA DATUK WIRA DATIN SERI HAJAH FADILLAH BINTI ABDULAH, PENGERUSI BISTARI; YB DATUK WIRA HJ. MD YUNOS BIN HUSIN, EXCO PELAJARAN NEGERI MELAKA; YBHG DATIN WIRA HJH HALIMAH BINTI BABA, ISTERI KEPADA SPEAKER DEWAN UNDANGAN NEGERI MELAKA; YBHG DATIN WIRA HJH. RAFEAH HANIM BINTI JOHARI, ISTERI KEPADA SETIAUSAHA KERAJAAN NEGERI MELAKA;

( 3 )

YBHG DATIN HJH. NORIYAH BINTI BIDON, PENGERUSI JAWATANKUASA KECIL PENDIDIKAN; YBHG USTAZ JASMI BIN RASAF, PEMBACA DOA; AHLI JAWATANKUASA PROGRAM BISTARI; DIF-DIF JEMPUTAN, WAKIL-WAKIL MEDIA; PARA PELAJAR, TUIAN-TUAN DAN PUAN-PUAN; SALAM SEJAHTERA DAN SALAM 1 MALAYSIA; SALAM MELAKA MAJU NEGERIKU SAYANG; NEGERI BANDAR TEKNOLOGI HIJAU; MELAKA 754 TAHUN DAN MELAKA MAJU FASA KE-2.

( 4 )

MUKADIMAH

1. ALHAMDULILLAH. BERSYUKUR SAYA KE HADRAT ALLAH

SWT KERANA DENGAN LIMPAH IZIN SERTA KURNIA-NYA, KITA

DAPAT BERHADIR PADA PETANG INI IAITU PROGRAM ANAK

ANGKAT BISTARI KUMPULAN KEEMPAT SESI 2016-2017 -

‘DI BAHU KITA ADA AMANAH DAN TANGGUNGJAWAB’ SERTA

PENYAMPAIAN ANUGERAH KEPADA ANAK ANGKAT BISTARI

KUMPULAN KETIGA SESI 2011-2015 (FASA AKHIR) YANG

MEMPEROLEH KEPUTUSAN TERPUJI DALAM SPM 2015 LALU.

2. SAYA MENGALU-ALUKAN KEHADIRAN IBU BAPA ANGKAT

PELAJAR YANG DAPAT MELUANGKAN MASA PETANG INI DEMI

( 5 )

PENINGKATAN AKADEMIK ANAK-ANAK ANGKAT MEREKA. SAYA

BERBESAR HATI DAN MERAKAMKAN SETINGGI-TINGGI TERIMA

KASIH DI ATAS SOKONGAN DAN KEPRIHATINAN SEMUA.

3. KEHADIRAN INI MEMBUKTIKAN KOMITMEN DAN ILTIZAM

YANG TINGGI TERHADAP TANGGUNGJAWAB SERTA PERANAN

KITA. MUDAH-MUDAHAN SEMUA YANG HADIR INI MEMPEROLEH

MANFAAT DAN IDEA BAHARU DI SEPANJANG MAJLIS INI

BERLANGSUNG. INSYA-ALLAH.

( 6 )

4. SAYA JUGA INGIN MENGUCAPKAN TERIMA KASIH KEPADA

AHLI JAWATANKUASA MAJLIS MOTIVASI BISTARI YANG TELAH

BERUSAHA DENGAN GIGIH UNTUK MENGANJUR DAN

MENJAYAKAN MAJLIS INI.

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

PARA PELAJAR YANG SAYA KASIHI;

5. SEBELUM SAYA MENERUSKAN UCAPAN, MARILAH KITA

HAYATI FIRMAN ALLAH SWT DALAM SURAH ASH-SYAR-H, AYAT

1-8:

( 7 )

“BUKANKAH KAMI TELAH MELAPANGKAN BAGIMU: DADAMU

(WAHAI MUHAMMAD SERTA MENGISINYA DENGAN IMAN DAN

HIDAYAH PETUNJUK)? DAN KAMI TELAH MERINGANKAN

DARIPADAMU: BEBANMU (MENYIARKAN ISLAM) - YANG

( 8 )

MEMBERATI TANGGUNGANMU, (DENGAN MEMBERIKAN

BERBAGAI KEMUDAHAN DALAM MELAKSANAKANNYA)? DAN

KAMI TELAH MENINGGIKAN BAGIMU: SEBUTAN NAMAMU

(DENGAN MENGURNIAKAN PANGKAT NABI DAN BERBAGAI

KEMULIAAN)? OLEH ITU, MAKA (TETAPKANLAH

KEPERCAYAANMU) BAHAWA SESUNGGUHNYA TIAP-TIAP

KESUKARAN DISERTAI KEMUDAHAN, (SEKALI LAGI

DITEGASKAN): BAHAWA SESUNGGUHNYA TIAP-TIAP

KESUKARAN DISERTAI KEMUDAHAN. KEMUDIAN APABILA

ENGKAU TELAH SELESAI (DARIPADA SESUATU AMAL SOLEH),

MAKA BERSUNGGUH-SUNGGUHLAH ENGKAU BERUSAHA

(MENGERJAKAN AMAL SOLEH YANG LAIN), DAN KEPADA

TUHANMU SAHAJA HENDAKLAH ENGKAU MEMOHON (APA YANG

( 9 )

ENGKAU GEMAR DAN INGINI).” (SURAH SURAH ASH-SYAR-H,

AYAT 1-8).

6. BACALAH AYAT INI SETIAP KALI SELESAI MENGERJAKAN

SOLAT FARDHU, NESCAYA ALLAH PERMUDAHKAN URUSAN

KITA SERTA DIMUDAHKAN SEGALA KEPERLUAN DAN

REZEKINYA SEPERTIMANA SABDA NABI MUHAMMAD SAW:

“BARANGSIAPA MEMBACA SURAH ALAM NASYRAH. SEPERTI IA

MENDATANGI AKU DAN AKU MENGAMBIL KESEMPATAN MAKA

MENJADI SUATU KELAPANGAN DARIPADAKU.”

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

PARA PELAJAR YANG SAYA KASIHI;

( 10 )

ILMU SENJATA UNTUK BERSAING

7. SAYA PERCAYA, DALAM DUNIA SERBA MENCABAR INI,

ILMU ADALAH SENJATA YANG PALING PENTING UNTUK KITA

TERUS BERSAING SAMA ADA DALAM PENINGKATAN KERJAYA,

TARAF HIDUP, BERKHIDMAT UNTUK BANGSA, AGAMA DAN

NEGARA SERTA DISANJUNG TINGGI DALAM MASYARAKAT.

TIDAK KURANG JUGA MEMBANTU KITA DARIPADA

DIMANIPULASI DENGAN MUDAH.

8. ILMU DAN PENDIDIKAN MERUPAKAN SALAH SATU

TUNJANG UTAMA DALAM PEMBANGUNAN SOSIAL NEGARA.

PENGABAIAN DALAM SOAL INI BERERTI MENGABAIKAN

( 11 )

KEBAJIKAN MASYARAKAT DAN MENJEJASKAN PEMBANGUNAN

SESEBUAH NEGARA. KEPENTINGAN ILMU DAN PENDIDIKAN

KEPADA PEMBANGUNAN SESEBUAH NEGARA DAPAT DILIHAT

DENGAN PERUNTUKAN PERBELANJAAN NEGARA YANG BESAR

PADA MASYARAKAT.

9. TINDAKAN INI DIANGGAP SEBAGAI SATU PELABURAN

UNTUK MENJAMIN KEMAJUAN YANG BERTERUSAN DAN BAGI

MEMBANGUNKAN MODAL INSAN ‘MINDA KELAS PERTAMA'

PADA MASA AKAN DATANG.

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

PARA PELAJAR YANG SAYA KASIHI;

( 12 )

BAGAIMANA MENJADI PELAJAR CEMERLANG

10. SETIAP PELAJAR INGIN MENJADI CEMERLANG DAN

SENTIASA MENANAM CITA-CITA UNTUK MENJADI YANG

TERBAIK. BANYAK KAEDAH YANG BOLEH KITA GUNAKAN

SUPAYA MEMBANTU MENGGAPAI CITA-CITA TERSEBUT.

11. BEBERAPA TIPS YANG SERING SAYA GUNAKAN SEMASA

BELAJAR DAHULU, YANG SAYA KIRA MASIH BOLEH DIJADIKAN

PANDUAN UNTUK MEMBANTU KECEMERLANGAN PELAJAR

KHUSUSNYA ANAK-ANAK ANGKAT BISTARI YANG ADA DI

DALAM DEWAN INI, AKAN SAYA KONGSI PETANG INI.

ANTARANYA:

( 13 )

TIDAK MENSIA-SIAKAN MASA BIARPUN SEMINIT;

MEMBAWA BUKU KE MANA SAHAJA PERGI;

GUNAKAN MASA AWAL PAGI UNTUK MENGULANGKAJI;

BUAT NOTA RINGKAS UNTUK MENJAMIN INGATAN;

MENGIKUT JADUAL SEPENUHNYA;

MENCUBA SOALAN TAHUN LALU;

ULANG KAJI SEBANYAK MUNGKIN TANPA HAD;

SENTIASA BERTANYA KALAU TIDAK FAHAM;

BERI PENUMPUAN PADA PELAJARAN YANG LEMAH;

MENGUNJUNGI PERPUSTAKAAN;

IMBANGKAN MASA KOKURIKULUM DAN AKADEMIK;

BELAJAR MENGIKUT KESELESAAN SENDIRI;

( 14 )

TERUS BELAJAR WALAUPUN TIDAK MENAMPAKKAN

KEMAJUAN.

MATLAMAT

12. SETIAP PELAJAR HENDAKLAH MEMPUNYAI MATLAMAT.

FAKTOR UTAMA YANG MENJADI ASAS KE ARAH MENCAPAI

KEJAYAAN IALAH PENENTUAN MATLAMAT. PELAJAR PERLU

MEMPUNYAI MATLAMAT TERSENDIRI DALAM MERENCANA

KEJAYAAN YANG DIINGINI. TANPA MATLAMAT,

KECEMERLANGAN TIDAK MUNGKIN DIKECAPI OLEH PELAJAR.

( 15 )

TIDAK ADA KEJAYAAN TANPA BERSUSAH - PAYAH

13. SEMUA YANG MAHU BERJAYA MESTILAH SANGGUP

MENEMPUH DUGAAN DAN HALANGAN. JIKA MAHU

BERSENANG-SENANG KEJAYAAN TIDAK AKAN MENGHAMPIRI

KITA. SETIAP PELAJAR BOLEH MENJADI SEORANG PELAJAR

CEMERLANG SEKIRANYA MENDAPAT DORONGAN DARIPADA

KEINGINAN DIRI SENDIRI SERTA DARIPADA AHLI KELUARGA,

RAKAN SERTA PERSEKITARAN.

14. CEMERLANG YANG DIWAR-WARKAN INI PULA BUKAN

SEMATA-MATA DARI ASPEK AKADEMIK MALAH PERLU JUA

MANTAP DARI SEGI SAHSIAH DIRI, MORAL DAN AKTIVITI KO-

KURIKULUM SEIRING DENGAN PERSAINGAN SENGIT DALAM

( 16 )

PASARAN KERJA PADA HARI INI. DENGAN ADANYA KEMAHIRAN

TAMBAHAN, AKAN MEMBEZAKAN KONTEKS KECEMERLANGAN

PELAJAR YANG HANYA CEMERLANG PADA SATU ASPEK

BERBANDING CEMERLANG DALAM SEGALA ASPEK.

TIDAK MENGHARAPKAN GANJARAN

15. WALAU BAGAIMANAPUN, SUKA UNTUK SAYA BERPESAN

KEPADA SEMUA PELAJAR AGAR JANGAN MENGHARAPKAN

GANJARAN PADA SETIAP KEJAYAAN YANG KITA PEROLEHI.

PALING PENTING IALAH KITA DAPAT MEMPELAJARI DAN

MEMUPUK NILAI-NILAI POSITIF PADA DIRI SEMASA KITA

MENGEJAR SESUATU KECEMERLANGAN ATAU KEJAYAAN.

( 17 )

16. NILAI-NILAI POSITIF DIRI SEPERTI BERILTIZAM TINGGI,

SEMANGAT KERJA BERPASUKAN, KERJASAMA PADU, TIDAK

MUDAH BERPUTUS ASA, BERSATU HATI DAN SEBAGAINYA

ADALAH PERKARA-PERKARA YANG PERLU DIPELAJARI. IA

MERUPAKAN SATU PENGALAMAN YANG DAPAT MEMATANG

DAN MENDEWASAKAN KITA.

17. PARA PELAJAR JUGA PERLU MENGUBAH MINDA DAN

SIKAP UNTUK MELAKUKAN SESUATU PERKARA DENGAN TEKUN

DAN BERSUNGGUH-SUNGGUH BAGI MENGEJAR

KEGEMILANGAN SAMA ADA PADA PERINGKAT SEKOLAH,

UNIVERSITI, NEGARA MAHUPUN ANTARABANGSA. DENGAN

( 18 )

CARA ITU SAYA PERCAYA SETIAP DARIPADA KITA AKAN

MENJADI INSAN YANG CEMERLANG PADA SETIAP MASA.

SESUNGGUHNYA BENARLAH SEPERTIMANA FIRMAN ALLAH

SWT DALAM SURAH AR-RAD AYAT 11:

“SESUNGGUHNYA ALLAH TIDAK MENGUBAH APA YANG ADA

PADA SESUATU KAUM SEHINGGA MEREKA MENGUBAH APA

YANG ADA PADA DIRI MEREKA SENDIRI”. (SURAH AR-RAD,

AYAT 11).

( 19 )

18. RASULULLAH SAW BERSABDA YANG BERMAKSUD:

“SESUNGGUHNYA ORANG YANG PALING BERJAYA IALAH

ORANG YANG HARI INI LEBIH BAIK DARIPADA SEMALAM DAN

ORANG YANG GAGAL IALAH ORANG YANG HARI INI LEBIH

TERUK DARIPADA SEMALAM, MANAKALA ORANG YANG

TERPEDAYA IALAH ORANG YANG HARI INI SAMA DENGAN HARI

SEMALAM.” (RIWAYAT AL-BUKHARI DAN MUSLIM).

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

PARA PELAJAR YANG SAYA KASIHI;

( 20 )

USAHA MURNI BISTARI

19. SYABAS DAN TAHNIAH BISTARI. USAHA MURNI DAN

TIDAK KENAL JEMU MEMBANTU PARA PELAJAR INI AMAT KITA

PERLUKAN. KITA MAHU BISTARI SENTIASA AKTIF MEMBANTU

KERAJAAN NEGERI MEREALISASI HASRAT MELAKA MAJU FASA

KE-2 KE ARAH MENINGKATKAN KEPAKARAN MODAL INSAN

RAKYAT MELAKA. KITA MAHU PENDUDUK MELAKA MEMPUNYAI

MINDA KELAS PERTAMA SEPERTIMANA YANG BERLAKU DI

BEBERAPA BUAH NEGARA MAJU LAIN DI DUNIA.

20. KEPADA PELAJAR YANG MENERIMA ANUGERAH PADA

MAJLIS INI, SYABAS DIUCAPKAN. SEMOGA ANUGERAH YANG

( 21 )

DITERIMA AKAN MENJADIKAN PELAJAR LEBIH BERSEMANGAT

UNTUK CEMERLANG DI MASA HADAPAN.

ANAK DARA MENUMBUK PANDAN;

MEMBUAT KUIH HIDANGAN KENDURI,

ILMU YANG BAIK JADIKAN TELADAN,

SEGALA YANG BURUK LETAK DI TEPI.

PENUTUP

21. AKHIR KATA, SEMOGA PROGRAM INI DAPAT MEMBERI

SEMANGAT KEPADA SEMUA PESERTA UNTUK MEMAJUKAN DIRI

DI DALAM PELAJARAN SETERUSNYA MENCIPTA

( 22 )

KECEMERLANGAN. SAYA MENGHARAPKAN USAHA MEMBERI

BIMBINGAN KEPADA PELAJAR-PELAJAR OLEH BISTARI DAPAT

DITERUSKAN DARI SEMASA KE SEMASA AGAR LEBIH BANYAK

KEJAYAAN DAPAT DICAPAI UNTUK ANAK-ANAK MELAKA.

22. DENGAN LAFAZ BISMILLAHIRAHMANIRAHIM, SAYA

MERASMIKAN PROGRAM ANAK ANGKAT BISTARI KUMPULAN

KEEMPAT SESI 2016-2017 - ‘DI BAHU KITA ADA AMANAH DAN

TANGGUNGJAWAB’ SERTA PENYAMPAIAN ANUGERAH KEPADA

ANAK ANGKAT BISTARI KUMPULAN KETIGA SESI 2011-2015

(FASA AKHIR).

( 23 )

23. SAYA DOAKAN MAJLIS KITA PADA PETANG INI

DIRAHMATI ALLAH SWT DAN PERPISAHAN KITA SELEPAS INI

DILINDUNGI-NYA DAN KITA TERGOLONG DALAM KALANGAN

ORANG YANG BERIMAN. SELAMAT MAJU JAYA.

SEKIAN, TERIMA KASIH.

WABILLAHHI TAUFIK WALHIDAYAH WASSALAMUALAIKUM

WARAHMATULLAHI WABARAKATUH.

-TAMAT-