takwim panitia sejarah 2016
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Takwim Panitia Sejarah 2016
1/4
SEKOLAH KEBANGSAAN
TAKWIM PANITIA MATA PELAJARAN SEJARAH 2016
Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,
______________ _______________ _________________
Bil Jenis AktivitiBuln
Jn !e" M# A$% Mei Jun Jul O&'s Se$t Okt N'v (is1 Mesyuarat Panitia X X X X
2 Taklimat Pentaksiran X X
3 Teknik mengajar sejarah berkesan X X X
4
Program cemerlang sejarah
Program emantaan kemahiran menguasai
mataelajaran sejarah
X X X X
! Peeriksaan ertengahan tahun X
" Program ameran sejarah di aan kenyataan X
#Program tayangan cerita sejarah $ ra
kemerdekaan X
%Program minggu anitia sejarah&ambutan bulan kemerdekaan
X X
' Program ekslorasi sejarah $ andu arah X
1( Peeriksaan akhir tahun X
11 Pentaksiran &ejarah X X X X X X X X X X X
-
7/24/2019 Takwim Panitia Sejarah 2016
2/4
PELAN STRATEGIK PANITIA SEJARAH
TAH)N 2016*201+
Te%s St%te&ikIsu*Isu
St%te&ikSt%te&i Peln Tin,kn KPI
Ss%n
TO- 2016 201. 201+
(Berdasarkan 4 teras
strategik)
(Huraian isu/masalah tentang BK
atau fungsi organisasi)
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM
atau fungsi organisasi/SWO)
(Berdasarkan !"1#1inisiatif atau
$elan tindakan di %P&/PP')
(Pernataan indikator ang
oleh diukur)
Meningkatkanke)ahaman murid dan
endedahan a*al
tentang engertian
sejarah dari segikuantiti
Murid erolehi band 4,! dan "
Memaksimumkankeberhasilan murid
Meningkatkan eratus murid
mendaat +and 4" dalam
mataelajaran sejarah-
Peratus eningkatan+and 4" T4
3( 3! 4( 4!
T! 4! !(
T" 3
Murid kurang memahami dan
jelas tentang engertian
sejarah
Mentransformasikebolehan dankeupayaan penyampaianpendidikan
Meningkatkan eratus murid
memahami engertian sejarah
Peratus murid
menguasai gred .dalam &ejarah T4
1( 1! 1# 1'
T!
2! !(
T"
3
Meningkatkan
Pembelajaran muriddari segi kualti
Murid kurang berminat
dengan mataelajaransejarah
Memastikan P&P
dijalankan denganberkesan melaluiperkongsian guru
Meningkatkan eratus
murid meminatimataelajaran sejarah
Peratus murid
lulus dalammataelajaran
&ejarah
T44! !( !! "(
T! !( !!
T" !
-
7/24/2019 Takwim Panitia Sejarah 2016
3/4
PELAN TAKTIKAL PANITIA SEJARAH
TAH)N 201/*2016
St%te&i Mestikn PP ,ilnkn ,en&n "e%kesn ellui $e%k'n&sin &u%u
Bil P%'&%3P%'ek O"ekti4 Tn&&un&5" Te$'3%i
K's3Su"e% KPI TO- Ss%n
17 PROGRAM 8EMERLANGSEJARAH
PROGRAM PEMANTAPAN
KEMAHIRAN MENG)ASAI
MATAPELAJARAN SEJARAH
Meningkatkankemahiran dan
ke)ahaman dikalanganmurid
1-/+2-P0 1
3-ketua Panitia&ejarah
4-&emua guru &ejarah
.ril
ulai
MPeratus murid Menguasai
0emahiran sejarah
"( %!
27 PROGRAM MINGG) PANITIASEJARAH
Menarik minat murid
terhada mataelajaran&ejarah
1-/+
2-P0 13-ketua Panitia
&ejarah
4-&emua guru sejarah
gos hingga&etember
M Peratus minat terhada
mataelajaran sejarahmeningkat
1(( 1((
97 TEKNIK MENGAJAR SEJARAHBERKESAN
Mempelbagaikankaedah danteknik gurudalammeningkatkankemahiran P&Psertameningkatkankefahamandalam KPS danmenjadikannyalebih berkesandan berjaya.
1-P0 0urikulum
2-ketua anitia sejarah3- &etiausaha anitia
sejarah4-&emua guru sejarah
taha 2
ebruari hingga
ktober
M i. Membantu guru-
guru mencari
kaedah yang lebih
baik bagi murid-
murid menguasai
KPS.ii. Mendedahkan
murid dengan
pelbagai
instrument untuk
menguasai KPS.iii. Mengubah sikap
murid yang selamaini menganggap
pelajaran Sejarah
adalah suatu yang
sukar.
!( #(
/7 TEKNIK BELAJAR SEJARAH
BERKESAN
memantakan lagi
kebolehan muridmurid
untuk belajar
mataelajaran sejarah
dengan strategi dan
teknik yang betul-
1-/+2-P0 13-ketua Panitia&ejarah
4-&emua guru sejarah
.ril
gos
M
Peratus Peningkatan 5ulus&ubjek &ejarah meningkat
"( %!
-
7/24/2019 Takwim Panitia Sejarah 2016
4/4
Bil P%'&%3P%'ek O"ekti4 Tn&&un&5"Te$'3
%iK's3Su"e% KPI TO- Ss%n
:7 PROGRAM PAMERAN
SEJARAH M)RI( TAH)N / *6
Menambahkan
engetahuan dan
engalaman murid
mengenai kehiduan ra
sejarah, bahan ariti)ak
dan )osil, rakemerdekaan
1-/+2-P0 13-ketua Panitia
&ejarah4-&emua guru sejarah
un M Peratus murid minatmataelajaran sejarah
meningkat
1(( 1((
67
PROGRAM EKSPLORASI
SEJARAH
.kti6iti mencari bahan
bahan sejarahseerti
manuskri, )osil dan
arti)ak untuk menambah
minat murid keada
elajaran sejarah
1-ketua Panitia &ejarah2-&emua guru sejarah
ktober M Pe ra tus mina t ma ta e la ja ra nsejarah meningkat dan
menggalakan elajar ber)ikirsacara kritis dan kreati)
!( %(
.7 PROGRAM TA;ANGAN 8ERITA
SEJARAH < PRAKEMER(EKAAN
Penambahan dan
eningkatan emahaman
murid terhada sejarah
negara
1-/uru +esar2- &emua guru
sejarah
gosMurid daat menghayati
engertian sejarah terutama
roses kemerdekaan negara
"( 1((
+7 PROGRAM SAMB)TAN HARI
KEMER(EKAAN NEGARA
Penambahan dan
eningkatan emahaman
dan engertian murid
terhada rosesroses
kemerdekaan negara
1-/uru +esar2- 0P sejarah
3-/uru sejarah
gos M Murid daat menghayati
engertian sejarah terutama
roses kemerdekaan negara
#( 1((