tajuk - data pki raub | info data pendidikan khas … · web view1 makan dengan menggunakan sudu-...

KSSR 3 Pengurusan Diri

Tajuk 1 Urus DiriStandard Kandungan 1.1 Mengenal anggota badanStandard Pembelajaran 1.1.1 Menyebut jantinaEvidens B 1 D 1 E 1 & E 2

SENARAI SEMAK

Nama :__________________________________________________ Kelas :_________________ Tarikh :_________________

Arahan : - Tandakan ( ) pada ruangan “Menguasai” atau “Belum Menguasai” berdasarkan kebolehan murid.

- Murid dapat menyebut lelaki dan perempuan bila ditunjuk gambar di buku teks mukasurat 85 @ buku aktiviti ms10 . ( Ujian Lisan )

BIL KEMAHIRAN/AKTIVITI MENGUASAI BELUM MENGUASAI CATATAN

1 Sebut Lelaki

2 Sebut Perempuan

3 Beza Lelaki

4 Beza Perempuan

*Evidens beza dibuku aktiviti muka surat 6

Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

1


Tajuk 1 Urus DiriStandard Kandungan 1.3 Mengenal jenis pakaianStandard Pembelajaran 1.3.1 Menamakan jenis-jenis pakaian i) pakaian seragam sekolah

ii) pakaian sukanEvidens B 1 D 2 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyebut bila ditunjukkan gambar di buku aktiviti ms 22 & 23. ( Ujian Lisan )


1 Pakaian seragam sekolah ( Kemeja, seluar, tudung, baju kurung & skirt (3/5)

2 Sebut pakaian sukan ( T shirt & Treksuit )

*Evidens beza dibuku aktiviti muka surat 22 & 23

Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

Tajuk 1 Urus Diri

2


Standard Kandungan 1.2 Mengamalkan cara makan dan minum yang betulStandard Pembelajaran 1.2.1 Menunjukkan cara makan tanpa guna alatanEvidens B 2 D 1 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid mengayakan menyuap makanan menggunakan tangan. ( Bijirin )


1 Murid dapat menggayakan aktiviti menyuap makanan selepas diarah guru.

*Evidens foto semasa amali

Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

Tajuk 1 Urus Diri

3

Foto


Standard Kandungan 1.2 Mengamalkan cara makan dan minum yang betulStandard Pembelajaran 1.2.1 Menunjukkan cara makan tanpa guna alatanEvidens B 2 D 1 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid mengayakan menyuap makanan menggunakan tangan. ( Bijirin )


1 Murid dapat menggayakan aktiviti menyuap makanan selepas diarah guru.


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

Tajuk 1 Urus Diri

4

Foto


Standard Kandungan 1.2 Mengamalkan cara makan dan minum yang betulStandard Pembelajaran 1.2.4-6 Menyatakan adab makan dan minum i. sebelum ii. semasa iii. selepasEvidens B 2 D 1 E 2

SENARAI SEMAK



- Murid menyatakan / melakukan aktiviti dibawah bila ditanya atau disuruh. ( Aktiviti amali / berpandukan gambar buku teks ms 87 )


1 Basuh tangan

2 Doa

3 Makan

4 Letak bekas makanan / minuman dalam besen @ basuh

5 Basuh tangan & lap


Murid dikira menguasai jika mendapat skor 3/5.

Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

5


Tajuk 1 Urus DiriStandard Kandungan 1.3 Mengenal jenis pakaianStandard Pembelajaran 1.3.3 Menyatakan fungsi pakaian i. pakaian seragam sekolah ii. Pakaian sukanEvidens B 2 D 2 E 1

SENARAI SEMAK



- Pemerhatian guru akan pakaian murid pada hari sekolah dan semasa ada matapelajaran pj


1 Pakaian seragam

2 Pakaian sukan

*Evidens foto murid berpakaian seragam sekolah & sukan

Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

6


Tajuk 1 Urus DiriStandard Kandungan 1.3 Mengenal jenis pakaianStandard Pembelajaran 1.3.3 Menyatakan fungsi pakaian i. pakaian seragam sekolah ii. Pakaian sukanEvidens B 2 D 2 E 1

SENARAI SEMAK



- Pemerhatian guru akan pakaian murid pada hari sekolah dan semasa ada matapelajaran pj


1 Pakaian seragam

2 Pakaian sukan

*Evidens foto murid berpakaian seragam sekolah & sukan

Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

7


Tajuk 1 Urus DiriStandard Kandungan 1.3 Mengenal jenis pakaianStandard Pembelajaran 1.3.2 Membezakan pakaian i. pakaian seragam sekolah ii. Pakaian sukan mengikut jenis sukanEvidens B 2 D 2 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid menyiapkan latihan buku aktiviti ms 24 dan 25


1 Pakaian seragam

2 Pakaian sukan mengikut jenis sukan

*Evidens lembaran kerja buku aktiviti ms 24 & 25

Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

8


Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.2 Menjaga kebersihan pakaianStandard Pembelajaran 2.2.1 Menyatakan cara menjaga kebersihan pakaianEvidens B 2 D 3 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyatakan aktiviti yang ditunjukkan dibuku teks ms 92


1 Sidai baju

2 Lipat baju

3 Sterika baju

4 Susun dalam almari

5 Sidai dalam almari guna penyangkut

*Bahan Evidens buku teks ms 92

Murid mengusai sepenuhnya jika mendapat skor 3/5

Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

9


Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.2 Menjaga kebersihan pakaianStandard Pembelajaran 2.2.1 Menyatakan cara membersihkan pakaianEvidens B 2 D 3 E 2

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyatakan aktiviti yang ditunjukkan dibuku aktiviti ms 32 atau simulasi bersih pakaian


1 Rendam pakaian dalam baldi

2 Berus pakaian

3 Bilas pakaian

4 Perah pakaian

5 Sidai pakaian

*Bahan Evidens buku aktiviti ms 32


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

10


Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.3 Mengenal alatan kebersihan diriStandard Pembelajaran 2.3.1 Menyebut jenis alatan kebersihan diriEvidens B 2 D 4 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyebut jenis alatan kebersihan diri dalam buku teks ms 93 dan buku aktiviti ms 33.


1 Berus gigi

2 Ketip kuku

3 Tuala

4 Span

5 Sikat

*Bahan Evidens bukuteks ms 93 dan buku aktiviti ms 33


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

11


Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.3 Mengenal alatan kebersihan diriStandard Pembelajaran 2.3.2 Menyatakan langkah-langkah membersihkan peralatan kebersihan diri.Evidens B 2 D 4 E 2

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyatakan langkah-langkah membersihkan alatan kebersihan diri berpandukan langkah bergambar dalam buku teks

ms 93 dan berbantukan penyoalan guru berdasarkan gambar.


1 Berus gigi

2 Ketip kuku

3 Tuala

*Bahan Evidens bukuteks ms 93


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

12


Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.3 Mengenal alatan kebersihan diriStandard Pembelajaran 2.3.2 Menyatakan tempat menyimpan peralatan kebersihan diriEvidens B 2 D 4 E 3

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyatakan tempat menyimpan alatan kebersihan apabila disoal guru.


1 Berus gigi

2 Ketip kuku

3 Tuala

4 Sikat

*Bahan Evidens bukuteks ms 93


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

13


Tajuk 3 Pengunaan Tandas & Bilik MandiStandard Kandungan 3.1 Mengunakan kemudahan dalam tandas & bilik mandiStandard Pembelajaran 3.1.1 Menyatakan kemudahan di dalam tandas dan bilik mandiEvidens B 2 D 5 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyatakan kemudahan di dalam bilik air apabila disoal guru.berpandukan buku teks ms 95 & buku aktiviti ms35


1 Sabun

2 Paip

3 Pancuran

4 Baldi

5 Berus lantai

6 Gayung

7 Getah paip

8 Pam tandas

9 Sinki*Bahan Evidens buku teks ms 95 dan buku aktiviti ms35


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

14


Tajuk 3 Pengunaan Tandas & Bilik MandiStandard Kandungan 3.1 Menjaga kebersihan tandas & bilik mandiStandard Pembelajaran 3.1.1 Menyatakan cara penjagaan tandas dan bilik mandiEvidens B 2 D 6 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyatakan cara penjagaan bilik air berpandukan buku teks ms 96.


1 Membersih sinki

2 Mengemop lantai

3 Memberus mangkuk tandas

4 Mengelap dinding

5 Mengelap tingkap

*Bahan Evidens buku teks ms 96


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

15


Tajuk 5 Pengurusan tempat tinggalStandard Kandungan 5.1 Mengenal ruang atau bilik dalam rumahStandard Pembelajaran 5.1.1 Menamakan ruang atau bilik dalam rumahEvidens B 2 D 7 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menamakan ruang yang ditunjuk guru berpandukan buku teks ms 100 / buku aktiviti ms 46-48 @ murid dapat

menamakan ruang/bilik bila guru menyatakan alatan yang ada.


1 Ruang tamu

2 Bilik tidur

3 Dapur

*Bahan Evidens buku aktiviti ms46-48


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

Tajuk 5 Pengurusan tempat tinggal

16


Standard Kandungan 5.1 Mengenal ruang atau bilik dalam rumahStandard Pembelajaran 5.1.2 Menyatakan pengunaan ruang atau bilik dalam rumahEvidens B 2 D 7 E 2

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menyatakan penggunaan ruang yang ditunjuk guru berpandukan buku teks ms 101 / buku aktiviti ms 56.


1 Ruang tamu untuk rehat, tengok tv, layan tetamu

2 Bilik tidur untuk tidur

3 Dapur untuk memasak dan makan

*Bahan Evidens buku teks ms 101 / buku aktiviti ms 56


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

Tajuk 1 Urus diriStandard Kandungan 1.1 Mengenal anggota badan

17


Standard Pembelajaran 1.1.3-5 Mengurus, membersih & mendandan diri ikut jantinaEvidens B 3 D 1 E 1 E2 E3

SENARAI SEMAK



- Murid dapat melakukan aktiviti berpandukan buku aktiviti ms 7. Guru boleh bertanya dengan ibubapa murid @ murid diperhatikan

semasa perkhemahan atau penglibatan aktiviti luar yang melibatkan bermalam.


1 Mengurus diri

2 Membersih diri

3 Mendandan diri*Bahan Evidens buku teks ms 7@ foto aktivitiluar


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

Tajuk 1 Urus diri

18

Foto


Standard Kandungan 1.2 Mengamalkan cara makan dan minum yang betulStandard Pembelajaran 1.2.1 Menunjukkan cara makan dengan menggunakan alatanEvidens B 3 D 2 E 1

SENARAI SEMAK



- Murid dapat menunjukkan cara makan dengan menggunakan alatan secara amali. Guru boleh bertanya dengan ibubapa murid @

murid diperhatikan semasa rehat, perkhemahan atau penglibatan aktiviti luar.


1 Makan dengan menggunakan sudu- nasi goreng

2 Makan dengan menggunakan sudu & garfu - mee goreng

3 Makan dengan menggunakan chopstick-mee sup*Bahan Evidens buku teks ms 7@ foto amali


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

19

Foto


Tajuk 1 Urus diriStandard Kandungan 1.2 Mengamalkan cara makan dan minum yang betulStandard Pembelajaran 1.2.3 Menunjukkan cara minum dengan menggunakan pelbagai alatanEvidens B 3 D 2 E 2

SENARAI SEMAKNama :__________________________________________________ Kelas :_________________ Tarikh :_________________


- Murid dapat menunjukkan cara minum dengan menggunakan pelbagai alatan secara amali. Guru boleh bertanya dengan ibubapa

murid @ murid diperhatikan semasa rehat.


1 Minum air panas guna cawan

2 Minum air guna gelas

3 Minum air guna gelas & straw

4 Minum air kotak*Bahan Evidens buku aktiviti ms 15 @ foto amali


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:.................................................

20

Foto


Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.1 Mengamalkan kebersihan diriStandard Pembelajaran 2.1.4 Menyatakan penjagaan kebersihan diri secara berjadual ( lisan / bukan lisan)Evidens B 3 D 3 E 1



- Murid dapat menyatakan penjagaan kebersihan diri harian. Guru boleh bertanya berpandukan buku aktiviti ms 31. Guru boleh

bertanya dengan ibubapa murid @ murid diperhatikan semasa aktiviti luar. Murid boleh merumus nyanyian buku teks ms 90.


1 Mandi

2 Gosok gigi

3 Cuci rambut*Bahan Evidens buku aktiviti ms 31 @ Foto aktiviti luar murid


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

21

Foto


Tajuk 3 Pengunaan tandas dan bilik mandiStandard Kandungan 3.2 Menjaga kebersihan tandas dan bilik mandi Standard Pembelajaran 3.2.2 Mematuhi jadual tugas membersihkan i) tandas sekolah ii) bilik mandi sekolahEvidens B 3 D 4 E 1



- Murid dapat mematuhi jadual tugas membersihkan bilik air sekolah.


1 Mencuci lantai

2 Mengemop lantai

3 Membersih mangkuk tandas*Bahan Evidens jadual bertugas murid& foto aktiviti


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

22

Foto Jadual Bertugas Bilik Air


Tajuk 4 Pengurusan dalam dan luar bilik darjahStandard Kandungan 4.1 Mengamalkan kebersihan dalam bilik darjah Standard Pembelajaran 4.1.1 Menceriakan kawasan dalam bilik darjahEvidens B 3 D 5 E 1



- Murid dapat melakukan aktiviti keceriaan bilik darjah berpandukan buku teks ms98.


1 Memahami jadual bertugas kelas

2 Menyusun meja

3 Menampal poster

4 Meletakkan dan menjaga pasu bunga*Bahan Evidens jadual bertugas murid& foto aktiviti


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru: .................................................

23

Foto Jadual Bertugas


Tajuk 4 Pengurusan dalam dan luar bilik darjahStandard Kandungan 4.1 Mengamalkan kebersihan dalam bilik darjah Standard Pembelajaran 4.1.2 Mematuhi jadual membersih kawasan dalam bilik darjahEvidens B 3 D 5 E 2



- Murid dapat mematuhi jadual membersih dalam bilik darjah.


1 Menyapu kelas

2 Memadam papah hitam

3 Membuang sampah

4 Menyusun meja*Bahan Evidens jadual bertugas murid& foto aktiviti


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................


24

Foto Jadual Bertugas Dalam Kelas


Tajuk 4 Pengurusan dalam dan luar bilik darjahStandard Kandungan 4.2 Mengamalkan kebersihan luar bilik darjah Standard Pembelajaran 4.2.1 Menceriakan kawasan luar bilik darjahEvidens B 3 D 6 E 2



- Murid dapat melakukan aktiviti menceriakan kawasan luar bilik darjah berpandukan buku teks ms 99


1 Menanam pokok

2 Menyiram pokok

3 Mengelap tingkap

4 Menyapu sampah*Bahan Evidens foto aktiviti @ projek murid


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................


25

Foto


Tajuk 4 Pengurusan dalam dan luar bilik darjahStandard Kandungan 4.2 Mengamalkan kebersihan luar bilik darjah Standard Pembelajaran 4.2.2 Mematuhi jadual membersih kawasan luar bilik darjahEvidens B 3 D 6 E 2



- Murid dapat melakukan aktiviti menceriakan kawasan luar bilik darjah berpandukan buku teks ms 99


1 Menyiram & menjaga pokok

2 Mengelap tingkap

3 Menyapu sampah*Bahan Evidens foto aktiviti dan jadual bertugas murid


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

26

Foto Jadual Bertugas luar kelas


Tajuk 5 Pengurusan tempat tinggalStandard Kandungan 5.1 Mengenal ruang atau bilik dalam rumahStandard Pembelajaran 5.1.3 Mengemas dan menyusun peralatan di setiap ruang atau bilik Evidens B 3 D 7 E 1



- Murid dapat melakukan aktiviti mengemas dan menyusun peralatan di setiap ruang atau bilik berpandukan buku aktiviti ms 55


1 Bilik tidur- sapu sampah, kemas cadar & katil di bilik pengurusan diri & buang sampah

2 Dapur- sapu sampah, menyusun pinggan, gelas, sudu & garfu di rak serta meja & kerusi makan, lap meja & buang sampah

3Ruang tamu-sapu sampah, menyusun kusyen kerusi dan kedudukan kerusi serta majalah dan bunga di meja ruang tamu di bilik pengurusan diri & buang sampah

*Bahan Evidens foto aktiviti murid dan buku aktiviti ms 55


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................


27

Foto di bilik tidur Foto di Dapur Foto di ruang tamu


Tajuk 5 Pengurusan tempat tinggalStandard Kandungan 5.1 Mengenal ruang atau bilik dalam rumahStandard Pembelajaran 5.1.4 Mematuhi jadual kerja mengemas dan menghias ruang di setiap ruang atau bilik rumahEvidens B 3 D 7 E 2



- Murid dapat mematuhi jadual kerja mengemas dan menyusun peralatan di setiap ruang atau bilik berpandukan buku aktiviti ms 55.


1 Bilik tidur- sapu sampah, kemas cadar & katil di bilik pengurusan diri & buang sampah

2 Dapur- sapu sampah, menyusun pinggan, gelas, sudu & garfu di rak serta meja & kerusi makan, lap meja & buang sampah

3Ruang tamu-sapu sampah, menyusun kusyen kerusi dan kedudukan kerusi serta majalah dan bunga di meja ruang tamu di bilik pengurusan diri & buang sampah

*Bahan Evidens foto aktiviti dan jadual bertugas murid


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................


28

Jadual kerja di bilik tidur Jadual kerja di Dapur Jadual kerja di ruang tamu


Tajuk 1 Urus diriStandard Kandungan 1.2 Mengamalkan cara makan dan minum yang betulStandard Pembelajaran 1.2.7 Amali makan dan minum di kantin sekolah. Evidens B 4 D 1 E 1



- Murid melakukan amali makan dan minum di kantin sekolah.


1 Membasuh tangan di sinki

2 Beratur membeli makanan

3 Membaca doa sebelum makan

4 Makan dengan tertib

5 Meletakkan bekas makanan & minuman di dalam besen

6 Membasuh tangan*Bahan Evidens foto aktiviti murid di kantin


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................


29

Foto 1 Foto 2 Foto 3


Tajuk 1 Urus diriStandard Kandungan 1.4 Mengamalkan cara berpakaian dengan betulStandard Pembelajaran 1.4.1 Amali memakai pakaian i) pakaian seragam sekolah ii)pakaian sukan Evidens B 4 D 2 E 1



- Murid melakukan amali memakai pakaian i) pakaian seragam sekolah ii)pakaian sukan berpandukan buku aktiviti ms 26.


1 Pakaian seragam sekolah – Pakai baju & butang baju

2 Pakaian seragam sekolah – Pakai seluar, zip & tali pinggang

3 Pakaian seragam sekolah- Pakai stokin & kasut.

4 Pakaian sukan – Pakai baju

5 Pakaian sukan – Pakai seluar trek

6 Pakaian sukan- Pakai stokin & kasut.*Bahan Evidens foto aktiviti murid ketika memakai pakaian.


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................


30



Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.4 Mengamalkan kebersihan diriStandard Pembelajaran 2.4.1 Menjaga kebersihan kuku, tangan dan kaki.Evidens B 4 D 3 E 1



- Murid menjaga kebersihan kuku, tangan, dan kaki. Rujuk buku aktiviti ms 29 & buku teks ms 91


1 Kuku murid sentiasa bersih- murid boleh memotong kuku/ memaklumkan kepada penjaga bila kuku panjang utk dipotong

2 Murid dapat membersihkan tangan dengan betul- jirus, sabun, gosok celah jari, bilas & lap.

3 Murid dapat membersihkan kaki dengan betul-jirus, gosok dan jirus.*Bahan Evidens foto aktiviti murid


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

31



Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.1 Mengamalkan kebersihan diriStandard Pembelajaran 2.1.2 Menjaga kebersihan dan kesihatan gigiEvidens B 4 D 3 E 2



- Murid dapat menjaga kebersihan dan kesihatan gigi. Guru boleh bertanya kepada ibubapa atau melihat keadaan gigi

murid serta amali gosok gigi. Rujuk buku aktiviti ms 30.


1 Murid gosok gigi setiap hari

2 Murid dapat mengisi ubat gigi pada berus

3 Murid dapat memberus gigi dengan betul*Bahan Evidens foto aktiviti muriddan buku aktiviti ms 30


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................


32



Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.1 Mengamalkan kebersihan diriStandard Pembelajaran 2.1.3 Menjaga kebersihan organ genitalEvidens B 4 D 3 E 3



- Murid dapat menjaga kebersihan organ genital sendiri selepas membuang air besar dan kecil. Guru boleh bertanya

kepada ibubapa.


1 Murid dapat membuang air kecil dan membersih organ genital sendiri

2 Murid dapat membuang air besar dan membersih sendiri


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

33


Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.1 Mengamalkan kebersihan diriStandard Pembelajaran 2.1.5 Mengamalkan penjagaan kebersihan diri mengikut jadualEvidens B 4 D 3 E 4



- Murid mengamalkan penjagaan kebersihan diri mengikut jadual. Guru boleh bertanya kepada ibubapa atau pemerhatian semasa

aktiviti luar. Rujuk buku aktiviti ms 31.


1 Penjagaan kebersihan diri-pagi- mandi, gosok gigi

2 Penjagaan kebersihan diri-petang- mandi

3 Penjagaan kebersihan diri-malam-gosok gigiRujuk buku aktiviti ms 31


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................


34



Tajuk 2 Kebersihan diri dan kesihatanStandard Kandungan 2.2 Menjaga kebersihan pakaianStandard Pembelajaran 2.2.3 Amali membersihkan pakaianEvidens B 4 D 4 E 1



- Murid dapat membersih pakaian sendiri secara berus atau guna mesin basuh. Guru boleh bertanya kepada ibubapa atau

pemerhatian semasa aktiviti luar. Rujuk buku aktiviti ms 32.


1 Membersih pakaian secara berus

2 Membersih pakaian menggunakan mesin basuh di dapur PKRujuk buku aktiviti ms 32


Refleksi :

....................................................................................................................................................................................................................................

Tandatangan Guru:

.................................................

35

tajuk - data pki raub | info data pendidikan khas … · web view1 makan dengan menggunakan sudu-...

Documents