No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

- Transmisi sistem

Penerbait Erlangga, 1984 5. Aris Munanandar,

Teknik Tenaga Listrik

3.

Prosedur pengoperasian

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pengoperasian Panel TR/TM dan Transformator daya secara benar

Prosedur pengoperasian - Panel TR - Panel TM - Transformator daya

8

-

Manual book

4.

Pemeliharaan a. Pemeliharaan Pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pemeliharaan Trans & Dist secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

16

-

Manual book

5.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Penyambungan kabel c. Pencarian gangguan d. Penggunaan alat ukur e. Pengujian relay proteksi f. Wiring panel TM dan TR g. Pemeliharaan h. Trouble shooting

Agar peserta mengetahui dan memahami pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan Trans & Dist secara benar, dan trouble shooting

a. Prosedur pengoperasian b. Penyambungan kabel c. Pencarian gangguan

- Kebocoran arus - Hubung singkat

d. Penggunaan alat ukur - Megger - Multi meter - Phase sequence - Cable fault detector - Relay detector

e. Pengujian relay proteksi f. Wiring panel TM dan TR g. Pemeliharaan h. Trouble shooting

-

52

Manual book

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

6.

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

4

16

DIREKTORAT JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA DIREKTORAT FASILITAS ELEKTRONIKA DAN LISTRIK

SKP AHLI

RATING

UNINTERRUPTIBLE POWER SUPPLY

KODE UPS-B/KPL&SPPPU

200 Jam Pelajaran Teori : 88 Jam Praktek : 112 Jam

I.

II.

III.

IV.

PENDAHULUAN Uninterruptible Power Supply (UPS) atau disebut juga sebagai catu daya tak terputus (continuous power sources) adalah sistem catu daya listrik yang dapat memberikan tenaga listrik secara independen dalam jangka waktu tertentu tanpa harus adanya sumber catu daya primer atau sekunder atau sumber catu daya tersebut sedang dalam gangguan. Dalam rangka implementasi UU No. 15 tahun 1992 tentang Penerbangan dan PP No. 03 Tahun 2001 tentang Keamanan dan Keselamatan Penerbangan, serta Surat Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Udara No. SKEP/176/VI/2001 tentang Sertifikat Kecakapan Teknisi Elektronika Penerbangan dan Teknisi Listrik Penerbangan, yang mewajibkan Teknisi Penerbangan pemegang Sertifikat Kecakapan memiliki Rating, maka teknisi yang mengoperasikan dan memelihara peralatan UPS wajib mengikuti pendidikan dan pelatihan. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan dan pelatihan bagi teknisi penerbangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keahlian yang cukup sebagaimana dipersyaratkan guna memperoleh rating UPS dengan tujuan agar para teknisi mempunyai kemampuan yang terlatih, ahli dan teruji dalam menangani pengoperasian dan pemeliharaan peralatan UPS serta mempunyai kewenangan dalam melaksanakan tugasnya. PERSYARATAN : a. Pendidikan minimal Diploma III atau yang sederajat dalam bidang teknik listrik atau

mekanikal; b. Memiliki Sertifikat Kecakapan Ahli Listrik Penerbangan. MANFAAT YANG DIHARAPKAN : Menghasilkan teknisi profesional yang mempunyai kewenangan dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan tugas-tugas pengoperasian dan pemeliharaan fasilitas UPS, sehingga fasilitas dimaksud selalu dalam kondisi siap pakai sesuai standar yang dipersyaratkan.

V. KURIKULUM RATING UNINTERUPTED POWER SUPPLY

No. Mata Pelajaran Kode Jumlah Jam Pelajaran Teori Praktek

1. Teori umum peralatan UPS-B/A/1 24 a. Fungsi peralatan b. Teori penunjang c. Dokumen terkait

2. Teknik peralatan UPS-B/A/2 40 a. Teori rinci peralatan b. Blok dan circuit diagram c. Klasifikasi d. Rencana instalasi

3. Prosedur pengoperasian UPS-B/A/3 8 4. Pemeliharaan UPS-B/A/4 12 a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

5. Praktek UPS-B/A/5 96 a. Pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemelihaaan Pencegahan d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

6. Ujian/Evaluasi UPS-B/A/6 4 16 a. Teori b. Praktek 88 112

VI. SILABUS RATING UNINTERUPTED POWER SUPPLY

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

1.

Teori Umum Peralatan a. Fungsi peralatan b. Teori penunjang c. Dokumen teerkait

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengetahuan teori umum peralatan UPS

a. Fungsi peralatan UPS b. Teori Penunjang

- Listrik AC/DC - Diode - Thyristor - Teknik digital

c. Teori Penunjang - Annex 14, Aerodrome - Aerodrome Design

Manual Path 5, Electrical System

24

-

1. Annex 14, Aerodrome. 2. Aerodrome Design

Manual (Doc 9157-AN/901)Part 5. Electrical System.

3. Theraja B.L, Electrical Technology, New Delhi1980.

4. Zuhal, Dasar Tenaga Listrik Bandung Penerbit itb, 1982.

2. Teknik peralatan a. Teori rinci peralatan b. Block dan circuit diagram c. Klasifikasi d. Rencana Instalasi

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan Teknik peralatan UPS

a. Teori rinci peralatan

- Bagian-bagian penting UPS Rectifier Inverter Battery Multivibrator

b. Block dan circuit diagram - Rectifier - Inverter

c. Klasifikasi UPS - UPS Dinamic - UPS Static

d. Rencanaa Instalasi - Perhitungan beban - Penentuan jenis UPS - Backup time - Pemilihan battery

40

-

1. Theraja B.L, Electrical

Technology, New Delhi1980.

2. Zuhal, Dasar Tenaga Listrik Bandung Penerbit itb, 1982

3. Manual Book UPS 4.

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

3.

Prosedur Pengoperasian

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan prosedur pengoperasian UPS secara benar

Prosedur pengoperasian UPS

8

-

Manual Book UPS

4.

Pemeliharaan a. Pemeliharaan Pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan prosedur pemeliharaan UPS secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

12

-

Manual Book UPS

5.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan UPS secara benar, trouble shooting dan analisis sistem

a. Prosedur pengoperasian

UPS - Redundance system - Bypass

b. Penggunaan alat ukur - Harmonic analyzer - Hidrometer - Battery checker - Mhometer

c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

96

Manual Book UPS

6.

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

4

16

DIREKTORAT JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA DIREKTORAT FASILITAS ELEKTRONIKA DAN LISTRIK

SKP TERAMPIL

RATING

UNINTERRUPTIBLE POWER SUPPLY

KODE UPS-B/KPL&SPPPU

144 Jam Pelajaran Teori : 76 Jam Praktek : 68 Jam

I.

II.

III.

IV.

PENDAHULUAN Uninterruptible Power Supply (UPS) atau disebut juga sebagai catu daya tak terputus (continuous power sources) adalah sistem catu daya listrik yang dapat memberikan tenaga listrik secara independen dalam jangka waktu tertentu tanpa harus adanya sumber catu daya primer atau sekunder atau sumber catu daya tersebut sedang dalam gangguan. Dalam rangka implementasi UU No. 15 tahun 1992 tentang Penerbangan dan PP No. 03 Tahun 2001 tentang Keamanan dan Keselamatan Penerbangan, serta Surat Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Udara No. SKEP/176/VI/2001 tentang Sertifikat Kecakapan Teknisi Elektronika Penerbangan dan Teknisi Listrik Penerbangan, yang mewajibkan Teknisi Penerbangan pemegang Sertifikat Kecakapan memiliki Rating, maka teknisi yang mengoperasikan dan memelihara peralatan UPS wajib mengikuti pendidikan dan pelatihan. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan dan pelatihan bagi teknisi penerbangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keterampilan yang cukup sebagaimana dipersyaratkan guna memperoleh rating UPS dengan tujuan agar para teknisi mempunyai kemampuan yang terlatih, terampil dan teruji dalam menangani pengoperasian dan pemeliharaan peralatan UPS serta mempunyai kewenangan dalam melaksanakan tugasnya. PERSYARATAN : a. Pendidikan minimal Diploma II atau yang sederajat dalam bidang teknik listrik atau

mekanikal; b. Memiliki Sertifikat Kecakapan terampil Listrik Penerbangan. MANFAAT YANG DIHARAPKAN : Menghasilkan teknisi profesional yang mempunyai kewenangan dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan tugas-tugas pengoperasian dan pemeliharaan fasilitas UPS, sehingga fasilitas dimaksud selalu dalam kondisi siap pakai sesuai standar yang dipersyaratkan.

V. KURIKULUM RATING UNINTERUPTED POWER SUPPLY

No. Mata Pelajaran Kode Jumlah Jam Pelajaran Teori Praktek

1. Teori umum peralatan UPS-B/A/1 16 a. Fungsi peralatan b. Teori penunjang c. Dokumen terkait

2. Teknik peralatan UPS-B/A/2 36 a. Teori rinci peralatan b. Blok dan circuit diagram c. Klasifikasi

3. Prosedur pengoperasian UPS-B/A/3 8 4. Pemeliharaan UPS-B/A/4 12 a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

5. Praktek UPS-B/A/5 52 a. Pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemelihaaan Pencegahan d. Trouble shooting

6. Ujian/Evaluasi UPS-B/A/6 4 16 a. Teori b. Praktek 76 68

VI. SILABUS RATING UNINTERUPTED POWER SUPPLY

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

1.

Teori Umum Peralatan a. Fungsi peralatan b. Teori penunjang c. Dokumen teerkait

Agar peserta mengetahui dan memahami pengetahuan teori umum peralatan UPS

a. Fungsi peralatan UPS b. Teori Penunjang

- Listrik AC/DC - Diode - Thyristor - Teknik digital

c. Teori Penunjang - Annex 14, Aerodrome - Aerodrome Design

Manual Path 5, Electrical System

16

-

1. Annex 14, Aerodrome. 2. Aerodrome Design

Manual (Doc 9157-AN/901)Part 5. Electrical System.

3. Theraja B.L, Electrical Technology, New Delhi1980.

4. Zuhal, Dasar Tenaga Listrik Bandung Penerbit itb, 1982.

2. Teknik peralatan a. Teori rinci peralatan b. Block dan circuit diagram c. Klasifikasi

Agar peserta mengetahui dan memahami Teknik peralatan UPS

a. Teori rinci peralatan

- Bagian-bagian penting UPS Rectifier Inverter Battery Multivibrator

b. Block dan circuit diagram - Rectifier - Inverter

c. Klasifikasi UPS - UPS Dinamic - UPS Static

d. Rencanaa Instalasi - Perhitungan beban - Penentuan jenis UPS - Backup time - Pemilihan battery

36

-

1. Theraja B.L, Electrical

Technology, New Delhi1980.

2. Zuhal, Dasar Tenaga Listrik Bandung Penerbit itb, 1982

3. Manual Book UPS 4.

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

3.

Prosedur Pengoperasian

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pengoperasian UPS secara benar

Prosedur pengoperasian UPS

8

-

Manual Book UPS

4.

Pemeliharaan a. Pemeliharaan Pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pemeliharaan UPS secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

12

-

Manual Book UPS

5.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting

Agar peserta mengetahui dan memahami pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan UPS secara benar, dan trouble shooting

a. Prosedur pengoperasian

UPS - Redundance system - Bypass

b. Penggunaan alat ukur - Harmonic analyzer - Hidrometer - Battery checker - Mhometer

c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting

52

Manual Book UPS

6.

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

4

16

DIREKTORAT JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA DIREKTORAT FASILITAS ELEKTRONIKA DAN LISTRIK

SKP AHLI

RATING

AIR CONDITIONING

KODE AC-B/KPL&SPPPU

200 Jam Pelajaran Teori : 88 Jam Praktek : 112 Jam

I.

II.

III.

IV.

PENDAHULUAN Air Conditioning sebagai alat penunjang operasional pelayanan fasilitas penerbangan yang berfungsi mengkondisikan udara ruangan untuk kenyamanan para pengguna jasa di Bandar Udara maupun peralatan yang memerlukan pengaturan suhu udara (temperature), kelembaban (humidity), aliran udara (air motion), kebersihan udara (air cleaning), ventilasi dari udara luar (fresh air ventilation) dan pembuangan udara kotor (exhaust). Dalam rangka implementasi UU No. 15 tahun 1992 tentang Penerbangan dan PP No. 03 Tahun 2001 tentang Keamanan dan Keselamatan Penerbangan, serta Surat Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Udara No. SKEP/176/VI/2001 tentang Sertifikat Kecakapan Teknisi Elektronika Penerbangan dan Teknisi Listrik Penerbangan, yang mewajibkan Teknisi Penerbangan pemegang Sertifikat Kecakapan memiliki Rating, maka teknisi yang mengoperasikan dan memelihara peralatan Air Conditioning wajib mengikuti pendidikan dan pelatihan. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan dan pelatihan bagi teknisi penerbangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keahlian yang cukup sebagaimana dipersyaratkan guna memperoleh rating Air Conditioning dengan tujuan agar para teknisi mempunyai kemampuan yang terlatih, ahli dan teruji dalam menangani pengoperasian dan pemeliharaan peralatan Air Conditioning serta mempunyai kewenangan dalam melaksanakan tugasnya. PERSYARATAN : a. Pendidikan minimal Diploma III atau yang sederajat dalam bidang teknik listrik atau

mekanikal; b. Memiliki Sertifikat Kecakapan Ahli Listrik Penerbangan. MANFAAT YANG DIHARAPKAN : Menghasilkan teknisi profesional yang mempunyai kewenangan dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan tugas-tugas pengoperasian dan pemeliharaan fasilitas Airconditioner, sehingga fasilitas dimaksud selalu dalam kondisi siap pakai sesuai standar yang dipersyaratkan.

V. KURIKULUM RATING AC

No. Mata Pelajaran Kode Jumlah Jam Pelajaran Teori Praktek

1. Teori umum peralatan AC-B/A/1 16 a. Fungsi Peralatan b. Teori penunjang

2. Teknik peralatan AC-B/A/2 40 a. Teori rinci peralatan b. Blok dan circuit diagram c. Rencana instalasi

3. Prosedur Pengoperasian AC-B/A/3 12 4. Pemeliharaan 16 a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

5. Praktek AC-B/A/4 96 a. Pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemelihaaan Pencegahan d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

6. Ujian/Evaluasi AC-B/A/5 4 16 a. Teori b. Praktek 88 112

VI. SILABUS RATING AC

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

1.

Teori Umum Peralatan a. Fungsi Peralatan b. Teori Penunjang

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengetahuan teori umum peralatan AC

a. Fungsi Peralatan b. Teori Penunjang

- Dasar-dasar listrik - Dasar-dasar

elektronika - Teknik digital - Microprocessor - Siklus refrigerasi

16

-

1. Wiranto Arismunandar

dan Heizo Saito, Penyegaran Udara Pradnya Paramita Tahun 1995.

2. Handoko K, Teknik Room Air Conditioner Tahun ...

2.

Teknik peralatan a. Teori rinci peralatan b. Block dan circuit diagram c. Rencana instalasi

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan Teknik peralatan AC

a. Teori rinci peralatan

- Bagian-bagian penting AC Windows/Split Jenis-jenis

kompresor Kondensor Evaporator Pemipaan

- Bagian-bagian penting AC Sentral Chiller AHU FCU Cooling tower Motor pompa Sistem pemipaan Ducting Control system

b. Block dan circuit diagram - AC Windows/Spilt

Electrical control

40

-

1. Wiranto Arismunandar

dan Heizo Saito, Penyegaran Udara Pradnya Paramita Tahun 1995.

2. Handoko K, Teknik Room Air Conditioner Tahun ...

3. Manual Book AC

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

- AC Sentral Closed circuit

system Open circuit

system Electrical control Refrigrant control

c. Rencanaan Instalasi - Perhitungan beban

sederhana - Perhitungan beban

kalor sensible - Perhitungan beban

kalor laten - Menentukan

spesifikasi teknis

3.

Prosedur Pengoperasian

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan prosedur pengoperasian AC secara benar

a. Prosedur pengoperasian

AC Window/Split b. Prosedur pengoperasian

AC Sentral

12

-

Manual Book AC

4.

Pemeliharaan a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan perbaikan

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan prosedur pemeliharaan AC secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

16

-

Manual Book AC

5.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Pengunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan AC secara

a. Prosedur pengoperasian

AC Window/Split b. Prosedur pengoperasian

AC Sentral c. Pengunaan alat ukur

-

96

Manual Book AC

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

benar, trouble shooting dan analisis sistem

d. Pemeliharaan pencegahan e. Trouble shooting f. Analisis sistem peralatan

6. Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

4

16

DIREKTORAT JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA DIREKTORAT FASILITAS ELEKTRONIKA DAN LISTRIK

SKP TERAMPIL

RATING

AIR CONDITIONING

KODE AC-B/KPL&SPPPU

144 Jam Pelajaran Teori : 72 Jam Praktek : 72 Jam

I.

II.

III.

IV.

PENDAHULUAN Air Conditioning sebagai alat penunjang operasional pelayanan fasilitas penerbangan yang berfungsi mengkondisikan udara ruangan untuk kenyamanan para pengguna jasa di Bandar Udara maupun peralatan yang memerlukan pengaturan suhu udara (temperature), kelembaban (humidity), aliran udara (air motion), kebersihan udara (air cleaning), ventilasi dari udara luar (fresh air ventilation) dan pembuangan udara kotor (exhaust). Dalam rangka implementasi UU No. 15 tahun 1992 tentang Penerbangan dan PP No. 03 Tahun 2001 tentang Keamanan dan Keselamatan Penerbangan, serta Surat Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Udara No. SKEP/176/VI/2001 tentang Sertifikat Kecakapan Teknisi Elektronika Penerbangan dan Teknisi Listrik Penerbangan, yang mewajibkan Teknisi Penerbangan pemegang Sertifikat Kecakapan memiliki Rating, maka teknisi yang mengoperasikan dan memelihara peralatan Air Conditioning wajib mengikuti pendidikan dan pelatihan. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan dan pelatihan bagi teknisi penerbangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan ketrampilan yang cukup sebagaimana dipersyaratkan guna memperoleh rating Air Conditioning dengan tujuan agar para teknisi mempunyai kemampuan yang terlatih, terampil dan teruji dalam menangani pengoperasian dan pemeliharaan peralatan Air Conditioning serta mempunyai kewenangan dalam melaksanakan tugasnya. PERSYARATAN : a. Pendidikan minimal Diploma II atau yang sederajat dalam bidang teknik listrik atau

mekanikal; b. Memiliki Sertifikat Kecakapan Terampil Listrik Penerbangan. MANFAAT YANG DIHARAPKAN : Menghasilkan teknisi profesional yang mempunyai kewenangan dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan tugas-tugas pengoperasian dan pemeliharaan fasilitas Airconditioner, sehingga fasilitas dimaksud selalu dalam kondisi siap pakai sesuai standar yang dipersyaratkan.

V. KURIKULUM RATING AC

No. Mata Pelajaran Kode Jumlah Jam Pelajaran Teori Praktek

1. Teori umum peralatan AC-B/T/1 16 a. Fungsi Peralatan b. Teori penunjang

2. Teknik peralatan AC-B/T/2 28 a. Teori rinci peralatan b. Blok dan circuit diagram

3. Prosedur Pengoperasian AC-B/T/3 8 4. Pemeliharaan 16 a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

5. Praktek AC-B/T/4 56 a. Pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemelihaaan Pencegahan d. Trouble shooting

6. Ujian/Evaluasi AC-B/T/5 4 16 a. Teori b. Praktek 72 72

VI. SILABUS RATING AC

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

1.

Teori Umum Peralatan a. Fungsi Peralatan b. Teori Penunjang

Agar peserta mengetahui dan memahami pengetahuan teori umum peralatan AC

a. Fungsi Peralatan b. Teori Penunjang

- Dasar-dasar listrik - Dasar-dasar

elektronika - Teknik digital - Microprocessor - Siklus refrigerasi

16

-

1. Wiranto Arismunandar

dan Heizo Saito, Penyegaran Udara Pradnya Paramita Tahun 1995.

2. Handoko K, Teknik Room Air Conditioner Tahun ...

2.

Teknik peralatan a. Teori rinci peralatan b. Block dan circuit diagram

Agar peserta mengetahui dan memahami Teknik peralatan AC

a. Teori rinci peralatan

- Bagian-bagian penting AC Windows/Split Jenis-jenis

kompresor Kondensor Evaporator Pemipaan

- Bagian-bagian penting AC Sentral Chiller AHU FCU Cooling tower Motor pompa Sistem pemipaan Ducting Control system

b. Block dan circuit diagram - AC Windows/Spilt

Electrical control

28

-

1. Wiranto Arismunandar

dan Heizo Saito, Penyegaran Udara Pradnya Paramita Tahun 1995.

2. Handoko K, Teknik Room Air Conditioner Tahun ...

3. Manual Book AC

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

- AC Sentral Closed circuit

system Open circuit

system Electrical control Refrigrant control

3. Prosedur Pengoperasian

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pengoperasian AC secara benar

a. Prosedur pengoperasian

AC Window/Split b. Prosedur pengoperasian

AC Sentral

8

-

Manual Book AC

4.

Pemeliharaan a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan perbaikan

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pemeliharaan AC secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

16

-

Manual Book AC

5.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Pengunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting

Agar peserta mengetahui dan memahami pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan AC secara benar dan trouble shooting

a. Prosedur pengoperasian

AC Window/Split b. Prosedur pengoperasian

AC Sentral c. Pengunaan alat ukur d. Pemeliharaan pencegahan e. Trouble shooting

-

56

Manual Book AC

6.

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

4

16

DIREKTORAT JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA DIREKTORAT FASILITAS ELEKTRONIKA DAN LISTRIK

SKP AHLI

RATING

TRACTION EQUIPMENTS

KODE TE-B/KPL&SPPPU

220 Jam Pelajaran Teori : 108 Jam Praktek : 112 Jam

I.

II.

III.

IV.

PENDAHULUAN Traction Equipment (Elevator, Escalator dan Conveyor) sebagai alat penunjang operasional pelayanan fasilitas penerbangan yang berfungsi memberikan kelancaran dan kenyamanan para pengguna jasa di Terminal Bandar Udara dan gedung operasi keselamatan penerbangan. Dalam rangka implementasi UU No. 15 tahun 1992 tentang Penerbangan dan PP No. 03 Tahun 2001 tentang Keamanan dan Keselamatan Penerbangan, serta Surat Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Udara No. SKEP/176/VI/2001 tentang Sertifikat Kecakapan Teknisi Elektronika Penerbangan dan Teknisi Listrik Penerbangan, yang mewajibkan Teknisi Penerbangan pemegang Sertifikat Kecakapan memiliki Rating, maka teknisi yang mengoperasikan dan memelihara peralatan Traction Equipments wajib mengikuti pendidikan dan pelatihan. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan dan pelatihan bagi teknisi penerbangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keahlian yang cukup sebagaimana dipersyaratkan guna memperoleh rating Traction Equipments dengan tujuan agar para teknisi mempunyai kemampuan yang terlatih, ahli dan teruji dalam menangani pengoperasian dan pemeliharaan peralatan Traction Equipments serta mempunyai kewenangan dalam melaksanakan tugasnya. PERSYARATAN : a. Pendidikan minimal Diploma III atau yang sederajat dalam bidang teknik listrik atau

mekanikal; b. Memiliki Sertifikat Kecakapan Ahli Listrik Penerbangan. MANFAAT YANG DIHARAPKAN : Menghasilkan teknisi profesional yang mempunyai kewenangan dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan tugas-tugas pengoperasian dan pemeliharaan fasilitas Traction Equipment (Elevator, Escalator dan Conveyor), sehingga fasilitas dimaksud selalu dalam kondisi siap pakai sesuai standar yang dipersyaratkan.

V. KURIKULUM RATING TRACTION EQUIPMENTS

No. Mata Pelajaran Kode Jumlah Jam Pelajaran Teori Praktek

1. Teori umum peralatan TE-B/A/1 16 a. Fungsi b. Teori penunjang c. Dokumen terkait

2. Teknik peralatan TE-B/A/2 60 a. Teori rinci peralatan b. Blok dan circuit diagram c. Rencana instalasi

3. Prosedur Pengoperasian TE-B/A/3 8 4. Pemeliharaan TE-B/A/4 20 a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

5. Praktek TE-B/A/5 96 a. Pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemelihaaan Pencegahan d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

6. Ujian/Evaluasi TE-B/A/6 4 16 a. Teori b. Praktek 108 112

VI. SILABUS RATING TRACTION EQUIPMENTS

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

1.

Teori Umum Peralatan a. Fungsi Peralatan b. Teori Penunjang

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengetahuan teori umum peralatan Traction Equipment

a. Fungsi Traction Equip. b. Teori Penunjang

- Mesin-mesin listrik - Dasar-dasar hidrolik - Sistem pengaman

Electrik Mekanis

c. Dokumen terkait - K-3 Depnaker

16

-

1. Zuhal, Dasar Tenaga

Listrik Bandung Penerbit itb, 1982

2. Theraja B.L, Electrical Technology, New Delhi1980.

3. Manual Book Elevator dan Escalator

4. Manual Book Baggage Handling System

5. Dokumen K-3 Depnaker

2. Teknik peralatan a. Teori rinci peralatan b. Block dan circuit diagram c. Rencana instalasi

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan Teknik peralatan Traction Equipment

a. Teori rinci peralatan

- Bagian-bagian penting Elevator Sistem Hidrolik Sistem Elektrik Komponen-

komponen mekanis

Komponen-komponen elektrik

- Bagian-bagian penting Escalator/Travaletor Motor penggerak Komponen-

komponen mekanis

Komponen-komponen elektrik

60

-

1. Zuhal, Dasar Tenaga

Listrik Bandung Penerbit itb, 1982

2. Theraja B.L, Electrical Technology, New Delhi1980.

3. Manual Book Elevator dan Escalator

4. Manual Book Baggage Handling System

5. Festodidactic, Hydroulic Tahun .

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

- Bagian-bagian penting

Conveyor Jenis-jenis

Conveyor Motor penggerak Komponen-

komponen mekanis

Komponen-komponen elektrik

- Bagian-bagian penting Garbarata Jenis-jenis

Garbarata Motor penggerak Komponen-

komponen mekanis

Komponen-komponen elektrik

b. Block dan circuit diagram - Elevator

Electrik control diagram

Mekanikal control

- Escalator/Travelator Electrik control

diagram Mekanikal

control - Conveyor

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

Electrik control diagram

Mekanikal control

- Garbarata Electrik control

diagram Mekanikal

control c. Rencana Instalasi

- Pemilihan Jenis dan model

3.

Prosedur Pengoperasian

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan prosedur pengoperasian Traction Equipments secara benar

a. Prosedur pengoperasian

Elevator b. Prosedur pengoperasian

Escalator/Travelator c. Prosedur pengoperasian

Conveyor d. Prosedur pengoperasian

Garbarata

8

1. Manual Book Elevator

dan Escalator 2. Manual Book Baggage

Handling System

4.

Pemeliharaan

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan prosedur pemeliharaan Traction Equipments secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

20

1. Manual Book Elevator

dan Escalator 2. Manual Book Baggage

Handling System

5.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Pengunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan Traction Equipments secara benar,

a. Prosedur pengoperasian

Elevator, Escalator, Conveyor dan Garbarata

b. Prosedur pengoperasian Elevator, Escalator, Conveyor dan Garbarata

96

1. Manual Book Elevator

dan Escalator 2. Manual Book Baggage

Handling System

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

e. Analisis sistem peralatan

trouble shooting dan analisis sistem

c. Pengunaan alat ukur d. Pemeliharaan pencegahan e. Trouble shooting f. Analisis sistem peralatan

6. Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

4

16

DIREKTORAT JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA DIREKTORAT FASILITAS ELEKTRONIKA DAN LISTRIK

SKP TERAMPIL

RATING

TRACTION EQUIPMENTS

KODE TE-B/KPL&SPPPU

150 Jam Pelajaran Teori : 80 Jam Praktek : 70 Jam

I.

II.

III.

IV.

PENDAHULUAN Traction Equipment (Elevator, Escalator dan Conveyor) sebagai alat penunjang operasional pelayanan fasilitas penerbangan yang berfungsi memberikan kelancaran dan kenyamanan para pengguna jasa di Terminal Bandar Udara dan gedung operasi keselamatan penerbangan. Dalam rangka implementasi UU No. 15 tahun 1992 tentang Penerbangan dan PP No. 03 Tahun 2001 tentang Keamanan dan Keselamatan Penerbangan, serta Surat Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Udara No. SKEP/176/VI/2001 tentang Sertifikat Kecakapan Teknisi Elektronika Penerbangan dan Teknisi Listrik Penerbangan, yang mewajibkan Teknisi Penerbangan pemegang Sertifikat Kecakapan memiliki Rating, maka teknisi yang mengoperasikan dan memelihara peralatan Traction Equipments wajib mengikuti pendidikan dan pelatihan. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan dan pelatihan bagi teknisi penerbangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keterampilan yang cukup sebagaimana dipersyaratkan guna memperoleh rating Traction Equipments dengan tujuan agar para teknisi mempunyai kemampuan yang terlatih, terampil dan teruji dalam menangani pengoperasian dan pemeliharaan peralatan Traction Equipments serta mempunyai kewenangan dalam melaksanakan tugasnya. PERSYARATAN : a. Pendidikan minimal Diploma II atau yang sederajat dalam bidang teknik listrik atau

mekanikal; b. Memiliki Sertifikat Kecakapan Terampil Listrik Penerbangan. MANFAAT YANG DIHARAPKAN : Menghasilkan teknisi profesional yang mempunyai kewenangan dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan tugas-tugas pengoperasian dan pemeliharaan fasilitas Traction Equipment (Elevator, Escalator dan Conveyor), sehingga fasilitas dimaksud selalu dalam kondisi siap pakai sesuai standar yang dipersyaratkan.

V. KURIKULUM RATING TRACTION EQUIPMENTS

No. Mata Pelajaran Kode Jumlah Jam Pelajaran Teori Praktek

1. Teori umum peralatan TE-B/T/1 12 a. Fungsi b. Teori penunjang c. Dokumen terkait

2. Teknik peralatan TE-B/T/2 40 a. Teori rinci peralatan b. Blok dan circuit diagram

3. Prosedur Pengoperasian TE-B/T/3 8 4. Pemeliharaan TE-B/T/4 16 a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

5. Praktek TE-B/T/5 54 a. Pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemelihaaan Pencegahan d. Trouble shooting

6. Ujian/Evaluasi TE-B/T/6 4 16 a. Teori b. Praktek 80 70

VI. SILABUS RATING TRACTION EQUIPMENTS

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

1.

Teori Umum Peralatan a. Fungsi Peralatan b. Teori Penunjang

Agar peserta mengetahui dan memahami pengetahuan teori umum peralatan Traction Equipment

a. Fungsi Traction Equip. b. Teori Penunjang

- Mesin-mesin listrik - Dasar-dasar hidrolik - Sistem pengaman

Electrik Mekanis

c. Dokumen terkait - K-3 Depnaker

12

-

1. Zuhal, Dasar Tenaga

Listrik Bandung Penerbit itb, 1982

2. Theraja B.L, Electrical Technology, New Delhi1980.

3. Manual Book Elevator dan Escalator

4. Manual Book Baggage Handling System

5. Dokumen K-3 Depnaker

2. Teknik peralatan a. Teori rinci peralatan b. Block dan circuit diagram

Agar peserta mengetahui dan memahami Teknik peralatan Traction Equipment

a. Teori rinci peralatan

- Bagian-bagian penting Elevator Sistem Hidrolik Sistem Elektrik Komponen-

komponen mekanis

Komponen-komponen elektrik

- Bagian-bagian penting Escalator/Travaletor Motor penggerak Komponen-

komponen mekanis

Komponen-komponen elektrik

40

-

1. Zuhal, Dasar Tenaga

Listrik Bandung Penerbit itb, 1982

2. Theraja B.L, Electrical Technology, New Delhi1980.

3. Manual Book Elevator dan Escalator

4. Manual Book Baggage Handling System

5. Festodidactic, Hydroulic Tahun .

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

- Bagian-bagian penting Conveyor Jenis-jenis

Conveyor Motor penggerak Komponen-

komponen mekanis

Komponen-komponen elektrik

b. Block dan circuit diagram - Elevator

Electrik control diagram

Mekanikal control

- Escalator/Travelator Electrik control

diagram Mekanikal

control - Conveyor

Electrik control diagram

Mekanikal control

3. Prosedur Pengoperasian

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pengoperasian Traction Equipments secara benar

a. Prosedur pengoperasian

Elevator b. Prosedur pengoperasian

Escalator/Travelator c. Prosedur pengoperasian

Conveyor

8

1. Manual Book Elevator

dan Escalator 2. Manual Book Baggage

Handling System

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

4.

Pemeliharaan

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pemeliharaan Traction Equipments secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

16

1. Manual Book Elevator

dan Escalator 2. Manual Book Baggage

Handling System

5.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Pengunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting

Agar peserta mengetahui dan memahami pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan Traction Equipments secara benar, dan trouble shooting

a. Prosedur pengoperasian

Elevator, Escalator dan Conveyor

b. Prosedur pengoperasian Elevator, Escalator dan Conveyor

c. Pengunaan alat ukur d. Pemeliharaan pencegahan e. Trouble shooting

54

1. Manual Book Elevator

dan Escalator 2. Manual Book Baggage

Handling System

6.

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

Ujian/Evaluasi a. Teori b. Praktek

4

16

DIREKTORAT JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA DIREKTORAT FASILITAS ELEKTRONIKA DAN LISTRIK

SKP AHLI

RATING

ELECTRICAL INSTALLATION AND SOLAR CELL

KODE EI&SC-C/KPL&SPPPU

120 Jam Pelajaran Teori : 60 Jam Praktek : 60 Jam

I.

II.

III.

IV.

PENDAHULUAN Electrical Instalation adalah ilmu instalasi peralatan listrik yang meliputi standar dan peraturan instalasi, pemilihan kabel, penangkal petir dan instalasi penerangan di Bandar udara. Adapun Solar Cell adalah suatu alat pembangkit listrik tenaga surya yang sering digunakan pada daerah-daerah tertentu yang tidak ada jaringan PLN untuk mensuplai beban peralatan navigasi/komunikasi penerbangan. Dalam rangka implementasi UU No. 15 tahun 1992 tentang Penerbangan dan PP No. 03 Tahun 2001 tentang Keamanan dan Keselamatan Penerbangan, serta Surat Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Udara No. SKEP/176/VI/2001 tentang Sertifikat Kecakapan Teknisi Elektronika Penerbangan dan Teknisi Listrik Penerbangan, yang mewajibkan Teknisi Penerbangan pemegang Sertifikat Kecakapan memiliki Rating, maka teknisi yang mengoperasikan dan memelihara peralatan Solar Cell dan penanganan instalasi listrik bandara wajib mengikuti pendidikan dan pelatihan. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan dan pelatihan bagi teknisi penerbangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keahlian yang cukup sebagaimana dipersyaratkan guna memperoleh rating Electrical Installation and Solar Cell dengan tujuan agar para teknisi mempunyai kemampuan yang terlatih, ahli dan teruji dalam menangani pengoperasian dan pemeliharaan peralatan Electrical Installation and Solar Cell serta mempunyai kewenangan dalam melaksanakan tugasnya. PERSYARATAN : a. Pendidikan minimal Diploma III atau yang sederajat dalam bidang teknik listrik atau

mekanikal; b. Memiliki Sertifikat Kecakapan Ahli Listrik Penerbangan. MANFAAT YANG DIHARAPKAN : Menghasilkan teknisi profesional yang mempunyai kewenangan dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan tugas-tugas pengoperasian dan pemeliharaan fasilitas Solar Cell dan penanganan instalasi listrik bandara, sehingga fasilitas dimaksud selalu dalam kondisi siap pakai sesuai standar yang dipersyaratkan.

V. KURIKULUM RATING ELECTRICAL INSTALLATION AND SOLAR CELL

No. Mata Pelajaran Kode Jumlah Jam Pelajaran Teori Praktek

1. Instalasi Listrik EI&SC-C/A/1 24 16 2. Teori umum peralatan Solar Cell EI&SC-C/A/2 8 a. Fungsi b. Teori penunjang

3. Teknik peralatan Solar Cell EI&SC-C/A/3 16 a. Teori rinci peralatan b. Blok dan circuit diagram c. Rencana instalasi

4. Prosedur Pengoperasian Solar Cell EI&SC-C/A/4 2 5. Pemeliharaan Solar Cell EI&SC-C/A/6 6 a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

6. Praktek EI&SC-C/A/6 36 a. Pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemelihaaan Pencegahan d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

7. Ujian/Evaluasi EI&SC-C/A/7 4 8 a. Teori b. Praktek 60 60

VI. SILABUS RATING ELECTRICAL INSTALLATION AND SOLAR CELL

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

1.

Instalasi Listrik

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengetahuan instalasi listrik dan aplikasinya

a. Standarisasi dan peraturan

instalasi listrik b. Peralatan instalasi listrik c. Kabel Arus kuat d. Penyambungan alat-alat

listrik e. Instalasi gedung, lampu

jalan dan flood light f. Instalasi Penangkal petir

24

16

P. Van. Harten, Ir. E. Setiawan, Instalasi Listrik Arus Kuat, Binacipta 1981.

2.

Teori Umum Peralatan Solar Cell a. Fungsi Peralatan b. Teori Penunjang

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengetahuan teori umum peralatan Solar Cell

a. Fungsi peralatan Solar

Cell b. Teori Penunjang

- Matahari sebagai sumber energi

- Sel Surya (solar cell)

8

-

1. P. Van. Harten, Ir. E.

Setiawan, Instalasi Listrik Arus Kuat, Binacipta 1981.

2. Lightning Protection System PT. Interprima Indonesia.

3. Dipl. Ing. Reynaldo Zoro Petir dan Masalahnya, PT. Lapi Elpatsindo

3.

Teknik peralatan Solar Cell a. Teori rinci peralatan b. Block dan circuit diagram c. Rencana instalasi

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan Teknik peralatan Solar Cell

a. Teori rinci peralatan

- Komponen utama pembangkit listrik tenaga surya

- Susunan kerja generator surya

b. Block dan circuit diagram - Inverter dan converter

c. Rencana Instalasi - Pembangkit listrik

tenaga surya untuk

16

-

1. Drs. Karmon

Singalingging, Pembangkit Listrikk Tenaga Surya Tarsito 1994

2. Manual Book Solar Cell.

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

peralatan Navigasi

4.

Prosedur Pengoperasian Solar Cell

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan prosedur pengoperasian Solar Cell secara benar

Prosedur pengoperasian Solar Cell

2

Manual Book Solar Cell.

5.

Pemeliharaan Solar Cell a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan perbaikan

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan prosedur pemeliharaan Solar Cell secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

6

-

Manual Book Solar Cell

6.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Pengunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

Agar peserta memahami dan mampu menerapkan pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan Solar Cell secara benar, trouble shooting dan analisis sistem

a. Prosedur pengoperasian

solar cell b. Penggunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting e. Analisis sistem peralatan

-

36

Manual Book Solar Cell

7.

Ujian/Evaluasi

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

a. Teori b. Praktek

4

8

DIREKTORAT JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA DIREKTORAT FASILITAS ELEKTRONIKA DAN LISTRIK

SKP TERAMPIL

RATING

ELECTRICAL INSTALLATION AND SOLAR CELL

KODE EI&SC-C/KPL&SPPPU

80 Jam Pelajaran Teori : 32 Jam Praktek : 48 Jam

I.

II.

III.

IV.

PENDAHULUAN Electrical Instalation adalah ilmu instalasi peralatan listrik yang meliputi standar dan peraturan instalasi, pemilihan kabel, penangkal petir dan instalasi penerangan di Bandar udara. Adapun Solar Cell adalah suatu alat pembangkit listrik tenaga surya yang sering digunakan pada daerah-daerah tertentu yang tidak ada jaringan PLN untuk mensuplai beban peralatan navigasi/komunikasi penerbangan. Dalam rangka implementasi UU No. 15 tahun 1992 tentang Penerbangan dan PP No. 03 Tahun 2001 tentang Keamanan dan Keselamatan Penerbangan, serta Surat Keputusan Direktur Jenderal Perhubungan Udara No. SKEP/176/VI/2001 tentang Sertifikat Kecakapan Teknisi Elektronika Penerbangan dan Teknisi Listrik Penerbangan, yang mewajibkan Teknisi Penerbangan pemegang Sertifikat Kecakapan memiliki Rating, maka teknisi yang mengoperasikan dan memelihara peralatan Solar Cell dan penanganan instalasi listrik bandara wajib mengikuti pendidikan dan pelatihan. MAKSUD DAN TUJUAN Pendidikan dan pelatihan bagi teknisi penerbangan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengetahuan dan keterampilan yang cukup sebagaimana dipersyaratkan guna memperoleh rating Electrical Installation and Solar Cell dengan tujuan agar para teknisi mempunyai kemampuan yang terlatih, terampil dan teruji dalam menangani pengoperasian dan pemeliharaan peralatan Electrical Installation and Solar Cell serta mempunyai kewenangan dalam melaksanakan tugasnya. PERSYARATAN : a. Pendidikan minimal Diploma II atau yang sederajat dalam bidang teknik listrik atau

mekanikal; b. Memiliki Sertifikat Kecakapan Terampil Listrik Penerbangan. MANFAAT YANG DIHARAPKAN : Menghasilkan teknisi profesional yang mempunyai kewenangan dan bertanggung-jawab dalam melaksanakan tugas-tugas pengoperasian dan pemeliharaan fasilitas Solar Cell dan penanganan instalasi listrik bandara, sehingga fasilitas dimaksud selalu dalam kondisi siap pakai sesuai standar yang dipersyaratkan.

V. KURIKULUM RATING ELECTRICAL INSTALLATION AND SOLAR CELL

No. Mata Pelajaran Kode Jumlah Jam Pelajaran Teori Praktek

1. Instalasi Listrik EI&SC-C/T/1 12 16 2. Teori umum peralatan Solar Cell EI&SC-C/T/2 4 a. Fungsi b. Teori penunjang

3. Teknik peralatan Solar Cell EI&SC-C/T/3 6 a. Teori rinci peralatan b. Blok dan circuit diagram

4. Prosedur Pengoperasian Solar Cell EI&SC-C/T/4 2 5. Pemeliharaan Solar Cell EI&SC-C/T/6 4 a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan Perbaikan

6. Praktek EI&SC-C/T/6 28 a. Pengoperasian b. Penggunaan alat ukur c. Pemelihaaan Pencegahan d. Trouble shooting

7. Ujian/Evaluasi EI&SC-C/T/7 4 8 a. Teori b. Praktek 32 48

VI. SILABUS RATING ELECTRICAL INSTALLATION AND SOLAR CELL

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

1.

Instalasi Listrik

Agar peserta mengetahui dan memahami pengetahuan instalasi listrik dan aplikasinya

a. Standarisasi dan peraturan

instalasi listrik b. Peralatan instalasi listrik c. Kabel Arus kuat d. Penyambungan alat-alat

listrik e. Instalasi gedung, lampu

jalan dan flood light f. Instalasi Penangkal petir

12

16

P. Van. Harten, Ir. E. Setiawan, Instalasi Listrik Arus Kuat, Binacipta 1981.

2.

Teori Umum Peralatan Solar Cell a. Fungsi Peralatan b. Teori Penunjang

Agar peserta mengetahui dan memahami pengetahuan teori umum peralatan Solar Cell

a. Fungsi peralatan Solar

Cell b. Teori Penunjang

- Matahari sebagai sumber energi

- Sel Surya (solar cell)

4

-

1. P. Van. Harten, Ir. E.

Setiawan, Instalasi Listrik Arus Kuat, Binacipta 1981.

2. Lightning Protection System PT. Interprima Indonesia.

3. Dipl. Ing. Reynaldo Zoro Petir dan Masalahnya, PT. Lapi Elpatsindo

3.

Teknik peralatan Solar Cell a. Teori rinci peralatan b. Block dan circuit diagram

Agar peserta mengetahui dan memahami Teknik peralatan Solar Cell

a. Teori rinci peralatan

- Komponen utama pembangkit listrik tenaga surya

- Susunan kerja generator surya

b. Block dan circuit diagram - Inverter dan converter

6

-

1. Drs. Karmon

Singalingging, Pembangkit Listrikk Tenaga Surya Tarsito 1994

2. Manual Book Solar Cell.

No. MATA PELAJARAN TUJUAN POKOK BAHASAN JAMPEL PENGAJAR DAFTAR KEPUSTAKAAN (TOPIK) T P

4.

Prosedur Pengoperasian Solar Cell

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pengoperasian Solar Cell secara benar

Prosedur pengoperasian Solar Cell

2

Manual Book Solar Cell.

5.

Pemeliharaan Solar Cell a. Pemeliharaan pencegahan b. Pemeliharaan perbaikan

Agar peserta mengetahui dan memahami prosedur pemeliharaan Solar Cell secara benar

a. Pemeliharaan Pencegahan

- Pemeliharaan Berkala - Perbaikan preventif

b. Pemeliharaan Perbaikan - Trouble shooting

4

-

Manual Book Solar Cell

6.

Praktek a. Prosedur pengoperasian b. Pengunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting

Agar peserta mengetahui dan memahami pengunaan alat ukur dan prosedur pengoperasian, pemeliharaan Solar Cell secara benar, dan trouble shooting

a. Prosedur pengoperasian

Solar Cell b. Penggunaan alat ukur c. Pemeliharaan pencegahan d. Trouble shooting

-

28

Manual Book Solar Cell

7.

Ujian/Evaluasi

Untuk mengevaluasi peserta diklat di dalam menyerap materi yang disampaikan

a. Teori b. Praktek

4

8

Ditetapkan di : JAKARTA Pada tanggal : ..2002

DIREKTUR JENDERAL PERHUBUNGAN UDARA

SOENARYO. Y NIP. 120038217

SKEP/115/VI/2002Pasal 1Pasal 2Pasal 3Pasal 4Pasal 5Pasal 6Pasal 7Pasal 8Pasal 9Pasal 10Pasal 11

Daftar Isi Fas ElekpenKompenNavpenPengpenBantu PendaratanPenunjang Faspen

SKP Ahli ElektronikaKurikulumSilabus

SKP Trmpl ElektronikaKurikulumSilabus

FaskomAhli VSCSKurikulumSilabus

Trmpl VSCSKurikulumSilabus

Ahli CPDLCKurikulumSilabus

Trmpl CPDLCKurikulumSilabus

Ahli AMSCKurikulumSilabus

Trmpl AMSCKurikulumSilabus

Ahli VDLKurikulumSilabus

Trmpl VDLKurikulumSilabus

Ahli ATNKurikulumSilabus

Trmpl ATNKurikulumSilabus

Ahli AMHSKurikulumSilabus

Trmpl AMHSKurikulumSilabus

Ahli IRCMSKurikulumSilabus

Trmpl IRCMSKurikulumSilabus

Ahli VHF-AGKurikulumSilabus

Trmpl VHF-AGKurikulumSilabus

Ahli ATISKurikulumSilabus

Trmpl ATISKurikulumSilabus

Ahli HF-AGKurikulumSilabus

Trmpl HF-AGKurikulumSilabus

Ahli VSATKurikulumSilabus

Trmpl VSATKurikulumSilabus

Ahli Radio LinkKurikulumSilabus

Trmpl Radio LinkKurikulumSilabus

Ahli HF-SSBKurikulumSilabus

Trmpl HF-SSBKurikulumSilabus

Ahli TeleprinterKurikulumSilabus

Trmpl TeleprinterKurikulumSilabus

FasnavAhli VORKurikulumSilabus

Trmpl VORKurikulumSilabus

Ahli DMEKurikulumSilabus

Trmpl DMEKurikulumSilabus

Ahli SNSKurikulum

Trmpl SNSKurikulum

Ahli NDBKurikulumSilabus

Trmpl NDBKurikulumSilabus

FaspengAhli PSRKurikulumSilabus

Trmpl PSRKurikulumSilabus

Ahli SSRKurikulumSilabus

Trmpl SSRKurikulumSilabus

Ahli ATC AutoKurikulumSilabus

Trmpl ATC AutoKurikulumSilabus

Ahli ASDEKurikulum

Trmpl ASDEKurikulum

Fasdar-ElektronikaAhli ILSRVRKurikulumSilabus

Trmpl ILSRVRKurikulumSilabus

Ahli DGPSKurikulum

Trmpl DGPSKurikulum

FasyanAhli Security EquipKurikulumSilabi

Trmpl Security Equip.KurikulumSilabi

Ahli Integrated Security SystemKurikulumSilabi

Trmpl Itegrated Security SystemKurikulumSilabi

Ahli CISKurikulumSilabi

Trmpl CISKurikulumSilabi

Ahli CCTVKurikulumSilabi

Trmpl CCTVKurikulumSilabi

Ahli IGCSKurikulumSilabi

Trmpl IGCSKurikulumSilabi

Ahli FIDSKurikulumSilabi

Trmpl FIDSKurikulumSilabi

Ahli Checkin SystemKurikulumSilabi

Trmpl Checkin SystemKurikulumSilabi

SKP Ahli ListrikKurikulumSilabi

SKP Trmpl ListrikKurikulumSilabi

Fasdar-ListrikAhli AFLCSKurikulumSilabi

Trmpl AFLCSKurikulumSilabi

Ahli CCRKurikulumSilabi

Trmpl CCRKurikulumSilabi

Ahli AFLCFGKurikulumSilabi

Trmpl AFLCFGKurikulumSilabi

Ahli PAPIKurikulumSilabi

Trmpl PAPIKurikulumSilabi

Ahli Signal BeaconKurikulumSilabi

Trmpl Signal BeaconKurikulumSilabi

FaslisAhli PCSKurikulumSilabus

Trmpl PCSKurikulumSilabus

Ahli ADGSKurikulumSilabus

Trmpl ADGSKurikulumSilabus

Ahli G & AKurikulumSilabus

Trmpl G & AKurikulumSilabus

Ahli Trans & DistKurikulumSilabus

Trmpl Trans & DistKurikulumSilabus

Ahli UPSKurikulumSilabus

Trmpl UPSKurikulumSilabus

Ahli ACKurikulumSilabus

Trmpl ACKurikulumSilabus

Ahli TractionKurikulumSilabus

Trmpl TractionKurikulumSilabus

Ahli Elec & InstallKurikulumSilabus

Trmpl Elec & InstallKurikulumSilabus