sukatan pelajaran fizik jun

8/17/2019 Sukatan Pelajaran Fizik Jun

1/6

SUKATAN PELAJARAN LATIH TUBIH JUN-SEPTEMBER 2016

MATA PELAJARAN : FIZIK

SMK ABDUL RAHIM II KUDAT

Topik Mingg

!"#$i!

%#

S'(opik )'*+k(i, P+%'+#*#$#n L#(i" T'i" .#(#(#n

P+ng+n#

#n

k+p#/#

ik

Mac Kuantiti asas

dan kuantiti

terbitan

a. Menyatakan kuantiti terbitan dalam

bentuk kuantiti asas dan unit asas.

a. Penukaran unit Kertas 1

Kuantiti skalar

dan kuantiti

vektor

a. Menyatakan contoh kuantiti skalar

dan kuantiti vektor

a. Bezakan kuantiti skalar

dan vektor

Kertas 1

Pengukuran a. Mengukur kuantiti fzik dengan

peralatan yang sesuai.b. Menerangkan jenis-jenis ralat dalam

eksperimen

a. alat paralaks. Kertas 1!

kertas "!

kertas # $Bahagian

%&

Penyiasatan

saintifk

a. Membuat in'erensb. Membentuk hipotesisc. Merekod datad. Melukis gra'

e. Membuat kesimpulan

a. Mengenal pasti

in'erens!b. Mengenal pasti

hipotesis

c. Membuat jaduald. Melukis gra' e. Membuat kesimpulan

berdasarkan gra' yang

dilukis

Kertas 1!

kertas # $Bahagian

%&

Mac (erakan linear a. Mentakri'kan

pecutan dan a. Mengenal pasti jenis Kertas " $Bahagian

1


2/6

D## /#n

g+$#k#n

nyahpecutanb. Menghitungkan laju dan halaju

gerakan troli daripada

pita detik yang diberi.b. Menghitung laju dan

halaju troli daripada

pita detik yang diberi.

%&

)iri-cirikeselamatan

kenderaan

a. Menyatakan ciri-ciri keselamatanterbaik pada kenderaan

a. Memilih ciri-cirikeselamatan terbaik

pada kenderaan

Kertas " $BahagianB&

Keseimbangan

daya

a. Menyelesaikan masalah melibatkan

daya-daya dalam keseimbangan.

a. Meleraikan daya

kepada dua komponen

daya yan berkesan.

Kertas " $Bahagian

%&

Kerja! tenaga!

kuasa! dan

kecekapan

a. Menyatakan maksud kerjab. Menyatakan maksud tenaga

keupayaanc. Menyelesaikan masalah yang

melibatkan kerja! tenaga! kuasa! dan

kecekapan.

a. Menyatakan maksud

kerjab. Menyatakan maksud

tenaga keupayaan.c. Mengira kerja! tenaga

dan kuasa

menggunakan 'ormula.d. Merancang

eksperimen untuk

menguji hipotesis

Kertas " $Bahagian

%&

Kertas # $Bahagian

B&

D## /#n

(+k#n#n

%pril *ekanan a. Menyatakan maksud tekanan dan

menyatakan P+,%

a. Merancang

eksperimen untuk

menguji hipotesis

Kertas # $Bahagian

B&

*ekanan dalam

cecair

a. Menyelesaikan masalah yang

melibatkan tekanan dalam cecair

a. Mengira tekanan

dalam cecair

menggunakan 'ormula

Kertas "

$BahagianB&

Prinsip

%rchimedes

a. Mengaitkan daya apungan dengan

berat bendalir tersesar

a. Merancang

eksperimen untuk

menguji hipotesis

Kertas # $Bahagian

B&

%pril Muatan haba

tentu

a. Menghuraikan aplikasi muatan haba

tentu

a. Menerangkan aplikasi

muatan haba tentu

Kertas " $Bahagian

B&

"


3/6

H#'#

b. Menentukan muatan haba tentu

pepejalc. Menentukan muatan haba tentu

cecair

dalam kehidupan

harianb. Mengira muatan haba

tentu pepejalc. Mengira muatan haba

tentu cecair.ukum-hukum

gas

a. Menerangkan tekanan! suhu! dan

isipadu gas dari segi kelakuan

molekul gas.b. Menyelesaikan masalah melibatkan

tekanan! suhu dan isipadu suatu gas

berjisim tetap.

a. Menerangkan tenaga

kinetik molekul gas.b. Menyatakan ukum-

hukum gasc. Menggunakan 'ormula

hukum-hukum gas.

Kertas " $Bahagian

%&

Kertas # $Bahagian

%&

.#"##

Mei Pembiasan

cahaya

a. Menentukan indeks biasan bagi blok

kaca atau blok perspeksb. Menyatakan indeks biasan! n sebagai

lajucahaya dalamvakum


c. Menghuraikan 'enomena yang

disebabkan oleh pembiasan

a. Mengira indeks biasan

menggunakan n +

sin

isinr

b. Mengira indeks biasan

menggunakann +



c. Menerangkan

'enomena yang

disebabkan olehpembiasan cahaya

Kertas " $bahagian

%&

Pantulan dalam

penuh

a. Menghuraikan aplikasi pantulan

dalam penuh

a. Memilih alat paling

sesuai dalam aplikasi

pantulan dalam penuh

Kertas " $Bahagian

)&

Kanta a. Menghuraikan aplikasi penggunaan a. Menerangkan aplikasi Kertas " $Bahagian

#


4/6

kanta penggunaan kanta

dalam alat optik

B&

3+o%'#

ng

Mei

Memahami

gelombang

a. Menyatakan arah perambatan

gelombang dan hubungan dengan

muka gelombang

b. Menghuraikan gra' sesaran-masa dansesaran-jarak bagi gelombang

a. %rah perambatan

gelombang dan muka

gelombang

b. Menghitung /!amplitud dan *

Kertas "

$Bahagian%! )&

Pembiasan

cahaya

a. Menerangkan pembiasan cahaya dari

aspek sudut tuju! sudut biasan!

panjang gelombang! halaju! 'rekuensi

dan arah perambatan gelombang.

a. Membanding /! arah

perambatan pada

kedalaman berbeza.

Kertas " $Bahagian

)&

Kertas # $Bahagian

B&Pembelauan

cahaya

a. Menerangkan pembelauan cahaya

dari aspek panjang gelombang!

'rekuensi! halaju! arah perambatan

gelombang dan bentuk gelombang.

b. Memilih penggunaan

alatbahan yang sesuai

dalam aplikasi

pembelauan cahaya

Kertas " $Bahagian

)&

0nter'erensgelombang a. Menyatakan prinsip superposisib. Menerangkan inter'eren gelombang. a. Menerangkan panjanggelombang! jalur yang

terbentuk dari dua

sumber koheren

Kertas "$Bahagian%! )&

(elombang

bunyi

a. Menerangkan aplikasi gelombang

bunyi

a. Menerangkan

kenyaringan dan

kelangsingan bunyi

Kertas # $Bahagian

B&

(elombang

elektromagnet

a. Menerangkan aplikasi gelombang

elektromagnet

a. Memilih sistem radar

sistem penerima

isyarat terbaik

Kertas " $Bahagian

)&

un ubungan

antara arus

elektrik dengan

beza keupayaan

a. Menerangkan hubungan antara arus

elektrik dan beza keupayaan.

b. Merancang

eksperimen untuk

menentukan hubungan

antara arus elektrik

dan beza keupayaan.

Kertas # $Bahagian

B&

2itar bersiri dan a. Menyelesaikan masalah berkaitan a. Mengira arus! beza Kertas " $Bahagian

3


5/6

K+++k($i

k#n

selari arus! beza keupayaan dan rintangan

di dalam litar bersiri dan litar selari

serta kombinasinya.

keupayaan dan

rintangan di dalam

litar bersiri dal litar

selari.

%&

4aya gerak

elektrik danrintangan dalam

a. Menerangkan daya gerak elektrik dan

rintangan dalam.

a. Memilih alat yang

paling sesuai dalamaplikasi daya gerak

elektrik dan rintangan

dalam.

Kertas " $Bahagian

)&

*enaga elektrik

dan kuasa

a. Membandingkan pelbagai peranti

elektrik dalam aspek kecekapan dan

penggunaan tenaga.

a. Memilih alat elektrik

yang paling sesuai dari

segi kecekapan dan

penggunaan tenaga.

Kertas " $Bahagian

)&

Kertas # $Bahagian

B&

E+k($o%

#gn+(

un Kesan magnet

bagi konduktor

pemba5a arus

a. Menerangkan aplikasi elektromagnet

b. Menerangkan eksperimen untukmengenal pasti 'aktor yang

mempengaruhi kekuatan medan

magnet bagi elektromagnet.



elektromagetb. Merancang

eksperimen untuk

menguji hipotesis

Kertas " $Bahagian

B&

Kertas # $Bahagian

B&

4aya ke atas

konduktor

pemba5a arus

dalam medan

magnet

a. Menerangkan eksperimen untuk

mengetahui hubungan antara daya

dan arus dalam konduktor

b. Merancang

eksperimen untuk

menguji hipotesis

Kertas # $Bahagian

B&

%ruhan

elektromagnet

a. Menerangkan aplikasi aruhan

elektromagnet



aruhan elektromagnet

Kertas " $Bahagian

B&

*rans'ormer a. Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan trans'ormer

a. Menyelesaikan

masalah berkaitan

trans'ormer

menggunakan 'ormula.

Kertas " $Bahagian

%&

6


6/6

K+$#/io#

k(i,#n

ulai 7ukleus atom a. Menerangkan isotop a. Menyatakan maksud

isotop

Kertas " $Bahagian

%&eputan

radioakti'

a. Menentukan separuh hayat daripada

lengkung pereputan.

a. Mengira nilai separuh

hayat

Kertas " $Bahagian

%& *enaga nuklear a. Menerangkan tenaga nuklear yang

terhasil daripada reputan radioakti'

a. Menghitung tenaga

yang dibebaskandaripada reputan

radioakti'

Kertas " $Bahagian

B! )&

Kepentingan

pengurusan

bahan radiokti'

a. Menerangkan pengurusan bahan sisa

radioakti'

a. Menyatakan langkah

pelupusan bahan

radioakti'

Kertas " $Bahagian

B&

4isediakan oleh 8

...............................

$%)9207 %207(&KP.,izik

:

sukatan pelajaran fizik jun

Documents