strategi penulisan karya ilmiah pada dimensi holistik dan...
TRANSCRIPT
26/11/2012
1
Strategi Penulisan Karya Strategi Penulisan Karya
Ilmiah Pada Dimensi Ilmiah Pada Dimensi
Holistik dan MetodologikHolistik dan Metodologik
Kudang B. Seminar Institut Pertanian Bogor
email: [email protected]
PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL JURNAL INTERNASIONAL
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
Kampus Fakultas Teknik, Cilegon, Senin, 26 November 2012
ParadigmaParadigma UUntuk Risetntuk Riset A paradigm is a mental frame of reference that dominates the way people think and act (Karl Albrech)
Visi dan misi manusiaVisi dan misi manusia
Visi & Misi Visi & Misi Dalam Dalam
OrganisasiOrganisasi
VisiVisi dandan misimisi
kesejahteraankesejahteraan manusiamanusia
ParadigmaParadigma Untuk Untuk RisetRiset
26/11/2012
2
Mengenali Perubahan: Perlu Transformasi
Pergeseran ParadigmaPergeseran Paradigma
Strategi
• Experience
• Control
• Vision
• Creation
A Paradigm is a mental frame of reference that dominates the way people think and act (Karl Albrech)
Pelajaran dari ulat hijau dan kupuPelajaran dari ulat hijau dan kupu--kupu:kupu:
Umumnya ulat hijau berkembang dalam ukuran fisik Umumnya ulat hijau berkembang dalam ukuran fisik ((quantitative quantitative
cchangehange)) dibandingkan kupudibandingkan kupu--kupu yang berkembang lebih pada kupu yang berkembang lebih pada kelincahan bergerak dan memantau (kelincahan bergerak dan memantau (qualitative qualitative changechange))
What is Intelectual?What is Intelectual?
A person who uses A person who uses intelligenceintelligence (thought (thought
and reason) and and reason) and critical or analytical critical or analytical
reasoning reasoning in either a professional or a in either a professional or a
personal capacity. personal capacity.
((www.thefreedictionary.comwww.thefreedictionary.com))
Something Something developed or chiefly guided developed or chiefly guided by by
the intellect (intelligence/rational) rather the intellect (intelligence/rational) rather
than emotion or experience (than emotion or experience (www.meriamwww.meriam--
webster.comwebster.com))
26/11/2012
3
ManusiaManusia Pengelola (khalifah) bumiPengelola (khalifah) bumi
Diberi kecerdasan & ilmuDiberi kecerdasan & ilmu
Dianugerahi sumberdayaDianugerahi sumberdaya
Hrs kompetitif dlm amal baikHrs kompetitif dlm amal baik
Diminta pertanggungan jawabDiminta pertanggungan jawab
PendidikPendidik Menggali & mengajarkan ilmuMenggali & mengajarkan ilmu
Memotivasi & melahirkan Memotivasi & melahirkan
penuntut ilmupenuntut ilmu
Memberi keteladananMemberi keteladanan
Amanah
Tambahan
Amanah Amanah
Bagi Bagi
ManusiaManusia
Ilmuwan adalah penjaga
kebenaran pada ilmunya
ILMUWAN/PENELITI
“ilmu” (“science”) yang berasal
dari bahasa Latin scientia yang
berarti pengetahuan (knowledge)
atau mengetahui (knowing)
ILMU
suatu upaya sistematik untuk menggali
pengetahuan baru, menambah atau
menyempurnakan pengetahuan yang
sudah ada yang disertai dengan bukti
kebenarannya
Tulisan pengetahuan
hasil riset
KARYA ILMIAH RISET
rangkaian sistematik
pernyataan-pernyataan
kebenaran (premises)
Tanggung
jawab moral &
intelektual
Kontribusi
pengetahuan
26/11/2012
4
What is thesis?
•• A thesisA thesis (literally: 'position' from the Greek θέσις) is an intellectual proposition. ----In academia, a thesis or dissertation is a document that presents the author's research and findings and is submitted in support of candidature for a degree or professional qualification.
•• A thesisA thesis is the particular proposition, or argument, relating to the topic that you advance in a paper.
•• A thesisA thesis is a statement of interpretation, as opposed to observation. The thesis is the heart of any critical paper.
Attitude Towards Scientific
Writing
•• Eagerly & honestly seeking for truthEagerly & honestly seeking for truth
•• HardthinkingHardthinking
•• HardworkingHardworking
•• Continuing (No give up)Continuing (No give up)
•• Relevant to expertiseRelevant to expertise
•• Open to critics & opinionsOpen to critics & opinions
26/11/2012
5
Karakteristik Pernyataan Karakteristik Pernyataan
Kebenaran IlmiahKebenaran Ilmiah Eksplisit Eksplisit :: dinyatakan secara jelas dengan pengertian yang utuh
dan benar.
Sahih (absah)Sahih (absah) : : memiliki keabsahan yang bisa dipertanggungjawabkan kebenarannya.
Komunikatif Komunikatif :: mudah dipahami oleh pembaca yang ditargetkan bahkan oleh umum.
Konsisten Konsisten :: tidak mengandung kontradiksi dalam arti, definisi, simbol, dan kosakata yang digunakan.
Efisien Efisien :: singkat, padat, tidak berulang dalam mengungkap suatu maksud atau arti.
Inovatif Inovatif :: ada pembaharuan dalam beberapa aspek riset, tujuan, metodologi, aplikasi atau konklusi, implikasi atau rekomendasinya.
Baku Baku :: menggunakan kosakata, simbol, diagram, satuan, terminologi baku (standar) yang dimengerti secara universal.
Etis Etis :: jujur, santun, dan menghormati kode etik ilmiah.
Riset sebagai Tindakan Ilmiah Riset sebagai Tindakan Ilmiah
((Scientific ActionScientific Action))
MencariMencari kebenarankebenaran ((search for truthsearch for truth)) dan dan
bukan mencari pembenaran & ketenaranbukan mencari pembenaran & ketenaran
MemilikiMemiliki tujuantujuan yang yang jelasjelas dandan fokusfokus
Menambah atau mengembangkan ilmuMenambah atau mengembangkan ilmu
MenggunakanMenggunakan metodologimetodologi yang yang benarbenar
MenuntutMenuntut kejujurankejujuran dandan kearifankearifan
MendayagunakanMendayagunakan faktafakta dandan ilmuilmu
pengetahuanpengetahuan
26/11/2012
6
Dimensi Holistik dan Metodologik Dimensi Holistik dan Metodologik
Penulisan Karya IlmiahPenulisan Karya Ilmiah
TujuanTujuan
SistematikaSistematika
Landasan fakta dan Landasan fakta dan
teoriteori
IsiIsi
Struktur & Format Struktur & Format
PenyajianPenyajian
Cita dan niatCita dan niat
IkhtiarIkhtiar
Kejujuran & Kejujuran &
kesungguhankesungguhan
Pesan kebenaranPesan kebenaran
Etika & NormaEtika & Norma
METODOLOGIK HOLISTIK
11/26/201211/26/2012
ScopeScope of Researchof Research
Exploration of knowledgeExploration of knowledge
Problem solvingProblem solving
Observing facts/phenomenaObserving facts/phenomena
Investigating causesInvestigating causes
Proving hypothesisProving hypothesis
26/11/2012
7
Types of ResearchTypes of Research
Basic researchBasic research
Theoretical researchTheoretical research
Applied researchApplied research
Basic ResearchBasic Research
Focusing on basic sciences: biology, Focusing on basic sciences: biology,
chemistry, physics, mathematicschemistry, physics, mathematics
Findings of new organisms, formulas, Findings of new organisms, formulas,
substances, materials, compositessubstances, materials, composites
Finding new characteristics (attributes & Finding new characteristics (attributes &
behaviors) of existing organisms, behaviors) of existing organisms,
formulas, substances, materials, formulas, substances, materials,
compositescomposites
26/11/2012
8
Theoretical ResearchTheoretical Research
Focusing on theoretical aspects of Focusing on theoretical aspects of
objects, processes, tools, methodsobjects, processes, tools, methods
Formulating a new set of theoriesFormulating a new set of theories
Stating the strengths & weaknesses of Stating the strengths & weaknesses of
theoriestheories
Comparative analysis of theoriesComparative analysis of theories
Applied ResearchApplied Research
Focusing on application & implementation Focusing on application & implementation
aspects of objects, processes, tools, aspects of objects, processes, tools,
methods.methods.
Inventing/proposing new applications of Inventing/proposing new applications of
theories, objects, processes, tools, theories, objects, processes, tools,
methods.methods.
Providing implementation results & Providing implementation results &
recommendationsrecommendations
Producing prototypesProducing prototypes
26/11/2012
9
Quality of ResearchQuality of Research
OriginalityOriginality
Significant contributionSignificant contribution
Methods & toolsMethods & tools
Relevance to the current/popular issuesRelevance to the current/popular issues
Availability of authentic data & infoAvailability of authentic data & info
Availability of relevant & valid referencesAvailability of relevant & valid references
Style & readability of research writingStyle & readability of research writing
Research team qualifications & Research team qualifications & assignmentsassignments
PublishablePublishable
Apa itu Apa itu Originality (Keaslian)?Originality (Keaslian)?
Ada keunikan/kebaruan dari riset yang Ada keunikan/kebaruan dari riset yang
sudah ada (sebelumnya)?sudah ada (sebelumnya)?
Berbeda antar strata (s1, S2, S3)Berbeda antar strata (s1, S2, S3)
Untuk strata S1Untuk strata S1: :
aplikasi/reproduksi/produksi informasiaplikasi/reproduksi/produksi informasi
Untuk Strata S2: Fokus pada kekuatan Untuk Strata S2: Fokus pada kekuatan
analisis (analisis (what, why & how) what, why & how) dan desain.dan desain.
Untuk strata S3: Fokus pada kebaruan Untuk strata S3: Fokus pada kebaruan
(novelty), aspek filosofis, analisis & (novelty), aspek filosofis, analisis &
sintesissintesis
26/11/2012
10
Proses Penulisan Karya IlmiahProses Penulisan Karya Ilmiah
Writing the First Draft Writing the First Draft Getting in the Mood Getting in the Mood
Revising, Revising, Revising Revising, Revising, Revising
Finishing Finishing
Ref: Alley, Michael. 1998. The craft of scientific writing. 3rd ed.. Springer-Verlag. Berlin.
Memulai MenulisMemulai Menulis
Membangun semangat menulis dengan meluruskan niat, membulatkan tekad dan menyempurnakan ikhtiar.
Memperbanyak membaca karya tulis ilmiah, khususnya di bidangnya.
Melihat peta perjalanan (road map) riset di bidang yang diteliti atau bidang lain yang terkait.
Mencari model penulis ilmiah yang menjadi idola, terutama yang reputasinya dikenal luas (Alley 1998).
Mencari beberapa contoh gaya (style), format dan struktur tulisan karya ilmiah yang sesuai dengan bidang dan jenis riset, target pembaca, dan wadah publikasinya (Alley 1998).
Mengumpulkan bahan pustaka yang terkait dengan risetnya.
26/11/2012
11
Gaya Penulisan Karya IlmiahGaya Penulisan Karya Ilmiah
cara bagimana menyampaikan atau cara bagimana menyampaikan atau mengkomunikasikan isi tulisan kepada mengkomunikasikan isi tulisan kepada pembaca (pembaca (Alley 1998Alley 1998). ).
memiliki banyak ragam tergantung pada memiliki banyak ragam tergantung pada karakter penulis, wadah publikasi, sasaran karakter penulis, wadah publikasi, sasaran pembaca, jenis, bidang keilmuan dan pembaca, jenis, bidang keilmuan dan tujuan risettujuan riset, dan , dan kontekskonteks (skope dan waktu) (skope dan waktu) penulisan. penulisan.
Scientific writing differs from other kinds of writingScientific writing differs from other kinds of writing
Subject MatterSubject Matter Writing Constraints
audience
purpose
occasion
Purpose of Writing
To inform
To persuade
[Franklin,
1952]
Writing Style
[Peterson, 1987]
Ref: Alley, Michael. 1998. The craft of scientific writing. 3rd ed.. Springer-Verlag. Berlin.
26/11/2012
12
Style is the way you communicate Style is the way you communicate the content to the audiencethe content to the audience
Structure
wordswordswords wordswordswords wordswordswords wordswordswords
words wordswords
wordswordswords wordswordswordswords
Language style
Illustration
[Peterson, 1987]
Ref: Alley, Michael. 1998. The craft of scientific writing. 3rd ed.. Springer-Verlag. Berlin.
Form embodies the format and mechanics of the writing
format typography
layout
mechanics grammar usage punctuation
spelling
Ref: Alley, Michael. 1998. The craft of scientific writing. 3rd ed.. Springer-Verlag. Berlin.
26/11/2012
13
Organisasi Tulisan IlmiahOrganisasi Tulisan Ilmiah
PenutupPenutup
Tulisan ilmiah adalah kumpulan terangkai dari pernyataan-pernyataan kebenaran (premise) yang dihasilkan suatu riset.
Pernyataan kebenaran tersebut harus dapat dibuktikan kebenarannya yang menjadi tanggung jawab moral dan intelektual penulisnya sebagai peneliti sekaligus ilmuwan.
Karakteristik ekspresi pernyataan kebenaran ilmiah adalah eksplisit, sahih (absah) komunikatif, konsisten, efisien, inovatif, baku, dan etis.
Oleh karena itu penulisan karya ilmiah membutuhkan sinergi antara dimensi holistik dan dimensi metodologik untuk mendapatkan kebenaran (pengetahuan) dengan niat, sikap, dan tindakan ilmiah.
Tantangan untuk menulis karya ilmiah mencakup bagaimana membangun semangat (getting in the mood) ilmiah, dan bagaimana mengatasi keterbatasan kemampuan dan pengalaman menulis, keterbatasan akses pustaka, keterbatasan dalam membaca karya tulis ilmiah, serta bagaimana mendapatkan model panutan penulis dan karya tulis ilmiah yang cocok dan memiliki reputasi yang baik.
26/11/2012
14
PenutupPenutup
Strategi penulisan karya ilmiah meliputi gaya, struktur, dan format Strategi penulisan karya ilmiah meliputi gaya, struktur, dan format yang dapat bervariasi. Bahasan lanjut tentang strategi penulisan yang dapat bervariasi. Bahasan lanjut tentang strategi penulisan karya ilmiah telah disajikan pada Bagian Dkarya ilmiah telah disajikan pada Bagian D--F. F.
Setiap komponen dalam struktur tulisan ilmiah dibahas dengan Setiap komponen dalam struktur tulisan ilmiah dibahas dengan pendekatan fungsi, sehingga lebih mudah dipahami bagaimana pendekatan fungsi, sehingga lebih mudah dipahami bagaimana menyusun dan menulis komponenmenyusun dan menulis komponen--komponen tersebut dengan baik komponen tersebut dengan baik dan benar. dan benar.
Namun demikian rincian teknis tentang pemilihan font, format, dan Namun demikian rincian teknis tentang pemilihan font, format, dan cara penulisan sumber pustaka tidak disajikan karena sangat cara penulisan sumber pustaka tidak disajikan karena sangat bervariasi tergantung wadah publikasinya dan selain itu contoh bervariasi tergantung wadah publikasinya dan selain itu contoh penulisannya sudah tersedia cukup banyak dan mudah untuk penulisannya sudah tersedia cukup banyak dan mudah untuk diperoleh khususnya pada situsdiperoleh khususnya pada situs--situs web. Beberapa daftar pustaka situs web. Beberapa daftar pustaka yang dicantumkan pada tulisan ini memuat rincian teknis tersebut.yang dicantumkan pada tulisan ini memuat rincian teknis tersebut.
Terima kasihTerima kasih
Kudang B. Seminar
Institut Pertanian Bogor
email: [email protected]