storyboard

SLIDE 1 Arahan Grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi / muzik)S

S : huruf 1

Catatan : iringin muzik (Lagu final countdown-europe)

SLIDE 2 Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik)S

S : huruf 2

Catatan : iringan muzik (Lagu final countdown - Europe)


S : huruf


SLIDE 4 Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik)S G

G : gambar latar S : MEMPERSEMBAHKAN



S : PENGAJARAN BAHASA MELAYU



S : Tahun 1, Tema 5 : Unit 23, Ternakan Ayam


SLIDE 7 Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik)G

G : gambar latar S : Shh

S

Catatan : Tiada iringan muzik


S : DENGAN BETUL-BETUL !!!

Catatan : Iringan muzik suara anak-anak ayam


S : Adakah bunyi anak ayam?

Catatan : Iringan muzik suara anak-anak ayam


S : Sekarang murid diminta untuk menghayati video ini.

Catatan : Tanpa iringan muzik

SLIDE 11 Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi)v

B (bunyi/muzik) V (video)

Catatan : Video upin ipin


G : gambar latar S : MARI MENGEJA DAN MENYEBUT PERKATAAN

S

Catatan : Iringan muzik Never Say Goodbye


G : gambar latar S : AYAM

Catatan : Iringan rakaman sebutan ayam


S

G : gambar latar S : TELUR

Catatan : Iringan rakaman sebutan telur


S

G : gambar latar S : PADI

Catatan : Iringan rakaman sebutan padi

SLIDE 16 Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik) G : gambar latarG

S

S : REBAN

Catatan : Iringan rakaman sebutan reban


G : gambar latar S : ANAK AYAM

S

Catatan : Iringan rakaman sebutan anak ayam


G : gambar latar S : DEDAK

S

Catatan : Iringan rakaman sebutan dedak


S

G : gambar latar S : NASI

Catatan : Iringan rakaman sebutan nasi


G : gambar latar S : Sudah Pandai Mengeja?



G : gambar latar S : Sekarang marilah sama-sama kita membaca teks berikut



G : gambar latarS

S : TAJUK : TERNAKAN AYAM KAMPUNG

Catatan : Iringan muzik Eiffel - Im in love


G : Gambar latar S : Datuk menternak ayam kampung. Ayam-ayam datuk semakin membiak

S



G : Gambar latar S : Datuk membina reban untuk ayamayamnya

S



S

G : Gambar latar S : Pada waktu malam, ayam-ayam datuk akan tidur di dalam reban



S

G : Gambar latar S : Pada waktu siang pula, ayam-ayam ini dilepas bebas.



S

G : Gambar latar S : Datuk memberi ayam-ayamnya makanan.



S

G : Gambar latar S : Ayam-ayam ini makan nasi, dedak dan hampas kelapa.



G : Gambar latar S : Selain itu, ayam-ayam ini juga mencari makanan sendiri seperti ulat, belalang dan cacing.

S



S

G : Gambar latar S : Datuk menjual ayam-ayamnya di pasar tani.



S

G : Gambar latar S : Banyak orang membeli ayam kampung ini kerana dagingnya enak dan berkhasiat.


SLIDE 32 Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik) V (video)V

V : video ternakan anak ayam

Catatan :


S : Sekarang murid diminta untuk menonton cerita Upin Ipin dan mengenalpasti apakah contoh haiwan yang terdapat dalam cerita tersebut.


SLIDE 34 Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik) V (video)V

V : video Upin Ipin

Catatan :

SLIDE 35

Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik)S

S : Seterusnya

Catatan : Iringan rakaman suara anak ayam


S : Mari mengenalpasti KATA KERJA yang terdapat dalam teks.

Catatan : Iringan rakaman suara anak ayam


S : MENTERNAK

Catatan : Iringan rakaman sebutan menternak


S : MEMBIAK

Catatan : Iringan rakaman sebutan membiak


S : MEMBINA

Catatan : Iringan rakaman sebutan membina


S : MEMBERI

Catatan : Iringan rakaman sebutan memberi


S : MENCARI

Catatan : Iringan rakaman sebutan mencari


S : MENJUAL

Catatan : Iringan rakaman sebutan menjual


S : MEMBELI

Catatan : Iringan rakaman sebutan membeli


S : MENTERNAK

Catatan : Iringan rakaman sebutan menternak

Slide 44 Arahan grafik : G (gambar) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik)S

S : Soalan : Murid diminta merujuk buku teks Bahasa Melayu KSSR Tahun 1 di muka surat 106. Kemudian, murid diminta membina ayat mudah berdasarkan kata kerja yang ditunjukkan.

Catatan : Iringan muzik Suara Ayam Berkokok


G : gambar latar S : SELAMAT MENCUBA

Catatan : Iringan muzik Lagu KanakKanak, Saya Suka Hati


S

S : SEKIAN, TERIMA KASIH



S

S : SEKIAN, TERIMA KASIH


SLIDE 48 Arahan grafik : G (grafik) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik)S

S : DISEDIAKAN OLEH : NORAZIRA ARIFIN, 3 PISMP PENGAJIAN MELAYU, IPG KAMPUS SULTAN MIZAN. Jutaan terima kasih kepada semua yang sudi menghulurkan bantuan sama ada secara langsung mahupun tidak langsung sepanjang saya menyiapkan video ini. Mudah-mudahan video ini sesuai digunakan ketika proses P&P Bahasa Melayu Tahun 1. Jutaan terima kasih juga diucapkan En. Anuar Harris iaitu pensyarah penasihat bagi subjek BMM3105 atas bimbingan yang diberikan kepada saya untuk menghasilkan video pembelajaran ini. TERIMA KASIH SEMUA !!!








SLIDE 51 Arahan grafik : G (grafik) S (teks) K (animasi) B (bunyi/muzik)G

G : gambar latar S : JUMPA LAGI KAWAN-KAWAN !!!

S




S




S


storyboard

Documents