how to make storyboard
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
SKRIP
PAPAN CERITA
Oleh
Paridon Hj Sahid, Penolong Pengarah,
Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pelajaran Malaysia
MANUAL PENGGUNA
SKRIPTAJUK : KITAR AIR SEMULAJADI
TEORI DAN PENDEKATAN YANG DIINTEGRASI
KONSTRUKTIVIS & BEHAVIORIST
TUTORIAL
SKRIP
TAJUK : KITAR AIR SEMULAJADI
PENGENALAN
Persoalan kepada pelajar/pengguna
Pada hari yang panas, air dipermukaan bumi menjadi panas.
Persoalan…
1. Mengapakah air di permukaan bumi tidak berkurangan?
2. Bagaimanakah hujan terjadi?
3. Apakah yang berlaku kepada air yang tersejat?
4. Dari manakah datangnya air hujan?
SKRIP
TAJUK : KITAR AIR SEMULAJADI
KANDUNGAN / KONSEP
Sumber
Kitar air semula jadi merupakan proses peredaran air di bumi
yang berlaku secara berterusan untuk mengekalkan kuantiti di bumi.
Air tersejat ke atmosfera dari sungai, laut, kolam, tasik dan tanah
melalui proses sejatan dalam bentuk wap air. Wap air juga
dibebaskan ke atmosfera melalui respirasi, transpirasi tumbuhan
dan pembakaran bahan
SKRIP
TAJUK : KITAR AIR SEMULAJADI
KANDUNGAN / KONSEP
Proses Sejatan-penerangan melalui animasi
Atmosfera?
ialah satu lapisan udara di sekeliling bumi yang mengawal suhu bumi dan melindungi manusia dan hidupan lain daripada sinaran yang berbahaya.
Transpirasi?
Tumbuhan membebaskan air ke atmosfera melalui proses transpirasi
SKRIP
TAJUK : KITAR AIR SEMULAJADI
KANDUNGAN / KONSEP
Respirasi?
Respirasi merupakan proses pembakaran bahan makanan oleh oksigen dalam sel badan lalu membebaskan karbon dioksida, wap air dan tenaga.
Dua proses utama yang berlaku dalam kitar air semula jadi ialah sejatan dan kondensasi
Rujuk bahan perisian yang dihasilkan
SLIDE TAJUK
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 2 Hubung ke Slaid No : 2
Senarai Media Slaid
Nota
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Animated Pictures
KITAR AIRSEMULAJADI
Kandungan
Uji Minda
Muzik hijau oleh Zainal
Kitar Air Semulajadi
Video Kitaran Air
MENU UTAMA
Sila Klik butang pilihan anda
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 3 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
VO
KITAR AIR SEMULAJADI
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Kitar air semulajadi merupakan peredaran air di bumi yang berlaku secara berterusan untuk mengekalkan kuantiti air di bumi
SUMBER
SEJATAN & KONDENSASI
FENOMENA
ANIMASI
Sila Klik butang pilihan anda
Muzik hijau-MIDI
Sila Klik butang pilihan anda
V1
V1
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 4 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
KITAR AIR SEMULA JADI
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Air tersejat ke atmosfera dari sungai, laut, kolam, tasik dan tanah melalui proses sejatan dalam bentuk wap air. Wap air juga dibebaskan ke atmosfera melalui respirasi, transpirasi tumbuhan dan pembakaran bahan
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 5 Hubung ke Slaid No :11
Senarai Media Slaid
Nota
PROSES SEJATAN
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Animasi menunjukkan proses sejatan melalui anak panah dan pertukaran warna pada gambarajah
Proses sejatan diterangkan melalui animasi gambar di sebelah
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 6 Hubung ke Slaid No :11
Senarai Media Slaid
Nota
ATMOSFERA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Atmosfera dijelaskan melalui suara latar.
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 7 Hubung ke Slaid No :11
Senarai Media Slaid
Nota
RESPIRASI
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Proses Respirasi dijelaskan melalui rajah di sebelah
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 8 Hubung ke Slaid No :11
Senarai Media Slaid
Nota
TRANSPIRASI
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Proses transpirasi dijelaskan melalui rajah di sebelah
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 9 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
ATMOSFERA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Pembakaran bahan dijelaskan melalui gambarajah dan suara latar.
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 10 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
ATMOSFERA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Dua proses utama yang berlaku dalam kitar air semula jadi ialah sejatan dan kondensasi
AnimasiMuzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 11 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
ATMOSFERA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Proses kondensasi dijelaskan melalui rajah dan animasi
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 12 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
AWAN
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Penjelasan mengenai awan dijelaskan melalui suara latar
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 13 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
AWAN
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Penjelasan mengenai hujan dijelaskan melalui suara latar
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 14 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
AWAN
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Penjelasan mengenai wap air dijelaskan melalui suara latar
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 15 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
ANIMASI
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Penjelasan mengenai proses dijelaskan melalui suara latar
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 16 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
AWAN
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 17 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
AWAN
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 18 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
AWAN
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 19 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
PROSES SEJATAN
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 20 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 21 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
Muzik hijau-MIDI
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 22 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 23 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 24 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 25 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 26 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 27 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 28 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 29 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
SLIDE ISI
Kad Cerita Slaid
Nama Ketua Projek :__________________________Kod Kursus:_____________ Semester:______
No.Slaid: 30 Hubung ke Slaid No :
Senarai Media Slaid
Nota
UJI MINDA
Audio
Muzik
Suara
Viceo/Visual
Lain-lain
KANDUNGAN
1. Sinopsis
2. Objektif
3. Kumpulan Sasaran
4. Keperluan minimum sistem
5. Cara memulakan perisian
Sinopsis
Perisian ini dibina dengan mengintegrasikan teori pengajaran dan pembelajaran iaitu Konstruktivisme dan Behaviorisme. Matlamat utama untuk membolehkan pelajar membina kefahaman berasaskan pengalaman dan pengetahuan sedia ada. Melalui aktiviti exploration pelajar akan memperoleh maklumat dan membina kefahaman melalui pembacaan dan perbincangan bersama kumpulan. Pendekatan secara tutorial dilaksanakan bagi membantu pelajar mengukuhkan pemahaman melalui aktiviti dan latihan.
Objektif.
Pada akhir penggunaan perisian ini, pelajar akan dapat;
1. Menyatakan dua proses utama yang akan berlaku dalam Kitar Air Semulajadi.
2. Menjelaskan fenomena awan, hujan dan kabus.
3. Menamakan empat proses pembebasan wap air ke udara.
KUMPULAN SASARAN
Perisian ini sesuai untuk pelajar tingkatan 1 hingga 3
KEPERLUAN MINIMUM SISTEM
1. Komputer Multimedia
2. Pemproses Pentium
3. Perisian Windows 98 – XP
CARA MEMULAKAN PERISIAN
Perisian ini dijalankan secara AUTORUN