STORYBOARDPENDIDIKAN KHAS –

MORALMuhammad Asfan bin Nazilah

890513145633

2013201050017

• Permulaan kelas– Murid memberikan salam dan guru menjawab salam. Kelas dimulakan

dengan guru memberi objektif pembelajaran daripada tayangan video

• Tayangan video– Kisah anjing dengan bayang-bayang ditunjukkan. Anjing yang lapar berjalan-jalan mencari

makanan. – Guru merangsang pemikiran pelajar tentang keadaan makhluk yang lapar

– Anjing menjumpai seketul tulang. – Guru menjelaskan bahawa anjing sukakan tulang. Pelajar menyenaraikan

bahan makanan anjing

– Anjing berasa gembira dengan tulang yang ditemui itu– Guru bertanyakan kembali kepada pelaja “mengapakah anjing tersebut suka sampai menari-

nari?” untuk merangsang komunikasi, perhatian, dan pemahaman

• Tiba-tiba anjing itu ternampak bayangannya dalam air. Dia sangkakan itu ialah seekor anjing yang lain. Dia inginkan tulang anjing itu

• Guru bertanyakan selain air, apa bahan lain yang memberikan imej sama

• Anjing membuka mulutnya untuk menyerang bayang-bayang sendiri tetapi tulangnya jatuh ke dalam air. Dia terkejut

• Anjing itu pulang dengan perasaan hampa• Guru memberi pengajaran daripada cerita ini iaitu tidak menjadi tamak

• Guru mengucapkan terima kasih dan meninggalkan kelas