Standard Guru Malaysia

NOR HASMALIZA BT HASAN~P 69386~

~Profesion Perguruan~

Standard Guru Malaysia (SGM) menggariskan kompetensi profesionalyang patut dicapai oleh guru dan keperluan yang patut disediakan olehagensi dan institusi latihan perguruan bagi membantu guru mencapaitahap kompetensi yang ditetapkan.

disediakan sebagai panduan dan rujukan kepada guru, pendidik guru,agensi dan institusi latihan perguruan dalam usaha untuk melahirkandan melestarikan guru berkualiti.

akan disemak semula secara berkala bagi tujuan penambahbaikan secaraberterusan.

Apakah yang anda fahamkan dengan standard guru Malaysia?

• Pada pendapat saya, bukti guru di Malaysia sudah mempunyai standardyang tinggi adalah berdasarkan keratan akhbar Berita Harian yangmelaporkan:

“Kejayaan beberapa buah sekolah dan organisasi Kementerian Pelajaran Malaysiamendapat pengiktirafan ISO 9000 membuktikan guru Malaysia berpotensi untukmencapai standard yang setanding dengan rakan sejawat mereka di negara-negaramaju yang lain. Sekolah pertama yang mendapat pengiktirafan piawaian ISO 9000ialah Sekolah Menengah Derma, Kangar. Menurut Datuk Seri Najib Tun Razak ,lebih banyak sekolah rendah dan menengah akan dicalonkan untuk menerima sijilMS ISO 9000 iaitu pengiktirafan bertaraf dunia.” Berita Harian (13 Ogos 1997)

“pihak nazir telah melawat dan memeriksa 2971 buah sekolah di seluruh negara pada tahun 1999 dalam usaha meningkatkan standard dan kualiti pendidikan seperti yang terkandung dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan hasilnya sebahagian besar sekolah telah menunjukkan peningkatan ( Berita Harian 6 Mac 2000)”

Pada pendapat anda, apa bukti guru di Malaysia sudah mempunyai standard yang tinggi?

Mengenal pasti keperluan pembangunan profesionalisme diri.

Membuat refleksi kendiri terhadap tahap pencapaian standard.

menambah pengetahuan mengenai teknologi maklumat dan komunikasi(TMK), media dan sumber yang boleh membantu proses PdP berjalan denganlebih berkesan.

Sentiasa memikirkan strategi untuk mewujudkan persekitaran pembelajaranyang kondusif.

Sentiasa berkongsi idea dan pendapat dengan rakan sekerja berkaitan dengankaedah pengajaran dan ilmu berkaitan dengan subjek yang diajar.

Menghadiri kursus-kursus yang disediakan oleh pihak KPM bagimeningkatkan kualiti profesionalisme sebagai seorang guru.

Sebagai bakal guru, bagaimanakah cara untuk meningkatkan kompetensi anda sebagai guru berkualiti?

Standard Guru Malaysia

TERIMA KASIH..