spm 2009 bm k2

8/14/2019 SPM 2009 BM K2

http://slidepdf.com/reader/full/spm-2009-bm-k2 1/10

ffiffi

LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

"tr#@ri*"'

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OO9 1IO3I2BAHASAMELAYUKertas 2Nov./Dis.

^l21 Jam Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAIIU

1. Kertas soalan ini mengandungiempat soalan.

2. Jawab semua soalan.

3. Jawapan bagi Soalan 2(b), Soalan 2(c), Soalan 2(d) dan Soalan 4 berdasarkanteks Komponen Kesusasteraan Melayu Tingkatan 4 dan Tingkatan 5.

4. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam buku awapan yang disediakan. Sekiranyabuku jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada

pengawas peperilcsaan.5. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi.

Kertas soalan ni mengandungi 10 halamanbercetak dan 2 halamantidak berietah

ll03l2 @ 2009 Hak Cipta Kerajaan Mataysn

[Lihat halaman sebelahSULIT

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


LL0312SULIT

)

Soalan1 : Rumusan

130markahl

Bacapetikan di bawahdengan eliti, kemudianbuat satu rumusan entangkepentingan

liour'oari segi saintifik din cara-cara mengatasi masalah sukar tidur'Paniangnya

rumusanheniaklahtidak melebihi 120patah perkataan.

Pernahkahsekali-sekalaandaberasa tak lebih lembapdan sukaruntuk berfikir?

Pernahkahandamengalamikeadaanyang merimaskanterutamaapabilasukarmemberikan

tumpuan kepada ter]a ataupun pelajaru-ttt fu3iutt menunjukkan bahawa masalah sukar

,nerrrrrnprrkun erhatiandankelembapanotak ini adakaitannya dengan aktor tidur'

Setiaporangmemerlukanmasa idur yang berbezamengikut umur, tahapkesihatan

danaktiviti hariannya.Misalnya, golonganremajamemerlukantidur antaraenamhinggalapan

jam sehari.Tidur yang paling Uettuatiti ialah iidur padawaktu malam. Tidur amatpenting

bagi melancarkanpror", metabolismekarbohidratdi dalambadan.Melalui proses ni, badan

seseorangmengeluarkan hormon pertumbuhan yang berfungsi untuk m-embaiki sel-sel

yangrosak.Kajian mendapatibahawa idur yangcukupmampumeningkatkankeupayaanuntuk

belajardanmembantudalammemeliharadaya ngatanseseomng.Selain tu, prosespenyimpanan

maklumat di dalamotak uga berlaku ,.,ouru tidur. oleh itu, merekayang sering idur lewat'

sepertimurid yang*"rg,rluig kaji pelajaransehingga ewat malam,akanmenyebabkanproses

penyimpanutt

-utt.t*ut

terganggu.Kurang tidur juga mengakibatkantumpuan seseorang

dalammembuatkeputusandanperancanganerjejas.Menurut kajian, kebanyakankemalangan

yang berlakudi tempatkerja dandi jalan rayaadakaitannyadengan umpuanyang terganggu

akibat faktor kurang tidur.

Tidur memantapkansistemketahanandalambadanseseorang.Hal ini demikian kerana

seseorang ang tidur t oruogdaripadakadarbiasaakanmengalami ekanandanmelemahkan

ketahananbadansehingga-m.nylbubkunmudahdijangkiti penyakit' M9l"ryt pakar' badan

kita mempunyaipusinganbiologi yang tetap.Pusingan.biologi ni aktif padawaktu siang

dankurang aktif padaw"aktu atu*. ot.f, itu, fagi memurihkanpusinganbiologi dalambadan'

kita perlu tidur secukupnya.Tidur yang tidakmencukupi akan menjejaskanpusingan

biologi seseorang.

Selain idur pada waktu malam, amalan idur seketikapadawaktu tengahhari dapat

menyegarkan ubuhbadan,sekaligusmeningkatkanproduktiviti. Kajian juga menunjukkan

bahawa idur secara utin selama30 minit pada waktu tengahhari dapatmengurangkan

risiko sakitjantung.walaubagaimanapun, .-r.oruog tidak digalakkan idur selepasmatahari

terbit dan pada waktu lewat petang. Hal ini demikian kerana menurut pakar, tidur pada

waktu-waktu ersebutbolehmenjejaskan esihatan.Tidur yang cukuppadawaktu yangsesuai

merupakankomponenpentingbagimendapatkanesihatanyangbaik.

(Dipetik dandiubahsuaidariPada

'Tidur dariSegiSaintifik'

olehDanial Zanal ltbidn,

Dewan Kosmik,Februari 2007)

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


ST]LIT 3

Soalan : Pemahaman

1103t2

Soalan 2(a)- Petikan Umum

Berdasarkan petikan Soalan l, jawab soalan-soalanyang berikut denganmenggunakanavat anda sendiri.

(r) Berikan maksud rangkaikata keadaanyong merimaskan. 12markahl

(ii) Pengarangmengemukakan beberapa kesan yang dialami jika seseorang idakmendapat idur yang secukupnya.

Nyatakan tiga daripadakesan ersebut. 13markahl

(iii) Padapendapat anda,apakah

punca-puncayangmenyebabkanseseorangmenghadapimasalahsukartidur?

Kemukakanempat punca. 14markahl

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


SI]LITLt0312

(t Berikandua perlakuanAbangAwi yangmenunjukkandia ingin mengambilhatize]l

12markahl

SekiranyaandaAbang Awi, nyatakan tiga tindakan yang akan andaambil untuk

memujukZel supayatidakterusmemarahinda'13markahl

Jelaskan atu latar tempatyang terdapatdalampetikancerpendi atasdansatu latar

tempat ain yangterdapatdutu* t.teluruhan cerpen ersebut. 14markahl

Soalan2(b) -Petikan CerPen

Baca petikan cerpen di bawah dengan tel i t i , kemudian jawab soalan-soalan

yang'berikutnya

d"rgon menggunakanayat anda sendiri'

AbangAwi ketika menjemputku adi sempatmenciumtartganmama,sebelumberjanji untuk

mengtantarkupulangtidat<ewat daripadaam 11.00malam.Aku senang egitu'

,'zel, fuangt;"v".warna bajuni sesuaiak denganabah?- amunanku erencat'Abang

Awi yang mesra seaitit mesrakukira), tergelakkecil dengankeadaanku ang agak eka'

..Biru? zeltahubenar warnakegemaranabah.Abah sukawarnahijau tua' Macam

ni..."Aku menghulurkemejabatikhijau umuttua.Adakerutdi dahi uasAbangAwi'

..Hijau? Hijau tuafAbah tu abah abang.Abang ahulah taste abah.Abang ikir biru

nisesuai'"

bah abang?Jadi zel nisiapa? zel tisiapa dengan abah? l1 {3tr zeljuga'

Apa yang Abang erii cakapni? cakap orang gila?" Aku separuhmenjerit' Tidak kuhirau

pembeli-pembeliyangterlongomemandang e arahkami.$"

tidak peduli' Kurenungmuka

Abang Awi yang mula berubahkemerahan.Hampir aku tidak sedarentahbagaimanaAbang

Awiberjayamenyeret akukeluardari gedungpakaiantu denganduapasang emejabatikbiru

danhijau yangtelahsiapberbungkus'(Dipetik daripada

'Virus ZelUntukAbah'

oleh Mawar Shafiedalam antologrKerusi,

DewanBahasadan Pustaka)

(ii)

(iii)

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


ST]LIT 11,03t2

Soalan2(c) - Petikan Prosa Klasik

Bacapetikan prosa klasik di bawah dengan teliti, kemudianawab soalan-soalanyangberikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Maka Tun Beraim Bapapun lalu sujudmenyembahSultanAhmad dan semuagurunyasujudmenyembahSultanAhmad.Setelahdilihat oleh segala endekarperkasanya un Beraim Bapa

itu semuanyaarnatdahahadan hairan dangementardagunyaseperti ayamtakutkanhelang,

demikianlah akunya. Maka segalapendekar tu berkatasamasendirinya.Seumurkita ini

belumpemahkitamelihat sikapmanusiasepertikelakuanTunBeraimBapaini, jangankankita

melawandia, memandangmatanyapun akutrasanya.

Maka sabdasultan,"Hai segalakamu pendekar, awanlah olehmu hulubalangku ini

dan pendekarku ni." Maka segalapendekar tu pun berdiam dirinya, lalulah ia kembali

ke kapalnya denganmalunya menundukkepalanya, alulah iabelayar.Maka sultanpunbersabdakepadaTun Beraim Bapa,"Hai nyawabapa dan cahayamrtabapa. Bawalah olehmu orang

di hulu sungai tu sertamu."Maka sultanpun berangkatlahke istananya.Maka Tun Beraim

Bapapun kembalilah membawaorang hulu sungai tu dengansegalagurunyadanmamaknya

dan segalaabangnya tu ke Tukas dengansenda-guraunyadandiperjamunyamakanminum

sekalianmereka tu. Setelah tu, maka sekalianmereka tu pun bermohonlahmenyembah

kepadaTun Beraim Bapamasing-masing embali kepadatempatnya.

(Dipetik daripada

'KepahlawananTun Beraim Bapa'dalam antologiKerusi,

Dewan Bahasadan Pustaka)

(t) Apakah maksud gementar dagunya?

(ii) Nyatakan tiga reaksi para pendekar setelah

supayaberlawan denganTun Beraim Bapa.

12 markahl

mereka diarahkan oleh sultan

[3 markah]

(iii) Sekiranya anda sultan kepada para pendekar tersebut, apakah tindakanyang mungkin anda ambil terhadappendekar-pendekar ang engganberlawandenganTun Beraim Bapa itu?

Berikan tiga cadangan. 13markahl

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


STJLIT110312

Soalan2(d)- Sajak

Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudian awab soalan-soalanyang berikutnya

dengan menggunakanayat anda sendiri'

ANAKLAUT

Segarangin aut

mengembalikanrindunya pada kolek

bagaibuih kecil teraPungdi air

menjaring sedikit rezeki

dansisik kan

kulitketamkepalasotong

dan

kaki udangyang bersimPati.

Sepertikolek terdamPardi Pasirmenampakkanurat alur-jalur tua

anak aut itu sudahdaPatmenerka

langkahnyahampirtiba

padamuaraPenciPta.

Rahimidin Zahzri

Antologi,,4nak aut

DewanBahasadanPustaka.

6

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


SIruT

(r)

(ii)

tt03t2

Nyatakanperkara-perkafa:yangikenangoleh 'anak larrt' dalamsajak di atas

12marka'hl

Bagaimanakah cara untuk meningkatkan taraf hidup nelayan?

Berikan tiga cadangananda. 13markahl

14markahliii) Jelaskan ua pengajaran angterdapatdalamsajak ersebut.

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


8

Soalan3 : Pengetahuan anKemahiranBahasa

130markahl

Jawabsemua oalan'

(rv) senang-lenang

(v) lintang-pukang

(vil kenduri-kendara

rl03l2ST]LIT

(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah supaya elas menunjukkan bahawa

anda faham akan-maksud dan penggunaannyq.Anda tidak boleh menambahkan

imbuhanatau menggunakan erkataan itu sebagaiperibahasa atau nama khas'

(i)

(ii)

(iii)

hiruk-pikuk

selok-belok

lambat-laun

16markahl

(b) Kenalpasti dan tulis subjek dan predikat yang lengkap bagi setiapayat seperti

yang berikut:

Subjek :

Predikat :

Kami dilayan denganmesraolehpekerjarestoran ersebut'

Ketinggian GunungKinabalu 4104meter.

PadasetiappetangSabtu,kami sekeluarga e perpustakaan'

TamanTasikPerdanaerkenaloleh andskapfrya angmenarik.

Murid yangpintar itu bercita-citauntuk menjadiangkasawan'

Demi membiayaikos pelajarananak-anak,bu bapasanggupbergolok-bergadai'

16markahl

(c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat sa_tu esalS.hu"ejaal dan s-atukesalahan

penggunaun i*boh an. Senaroikon dan betulkan kesalahan-kesalahan tu.-Bag1-set iap

ayat, anda t idak boleh menyenaraikan lebih dar ipada satu

ke{alahan bi"i" dan satu kesalahanpenggunaan imbuhan. Anda tidak perlu

menyalin aYat tu semula-

(r) pengusaha afetaria tu telah dikenakan indakankeranapersediaanmakananyangtidakbersih.

(i1) peragawati tu menggunakanosyenberjenama erkenaluntuk melembuti kulitnya.

(iii) penggunaanperalataneletronik membolehkanmurid-murid mengikuti kaedah

pelajaranterkini.

t6 markahl

(r)

(ii)

(iii)

(rv)

(v)

("D

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


tr03t2

(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata

atau ist i lah dan satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan

kesalahan-kesalahan tu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh menyenoraikan ebih

daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan

tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Pencemaran lam sekitarpada ahap besarakanmenyebabkansesebuah egara

mengalamikerugiandi dalamangkamasapanjang.

(ii) Amalan pemakanan engkap dalam kalangan masyarakat adalah antara angkah

yangberkesansupayamencegah elbagaipenyakit.

(iii) Tindakan tatatertib akan dikenakan pada pegawai yang melakukan silap laku

dalammenjalankan ugas.

16markahl

(e) Baca dialog di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang

sesuai bagi mengisi tempat kosong dalam dialog tersebut.

Ayah Syafik, agalah diri baik-baik ketika di rantauorang.Di sanananti sesuaikan

diri denganbudaya danadatresammereka. kutlah nasihatorang ua-tua,

iaitu(i)

Syafik

Ayah

Syafik

Ayah

Terimakasih ayah. Sayaakansematkannasihatayah tu dalamhati saya.

Di luarnegaranantiayahberharap yafikbelajarlahrajin-rajin.Setelahberjaya

kelak, berkhidmatlah kepada negara ni kerana kerajaan memerlukan

tenaga muda untuk membangunkan negara, bak kata peribahasa

(ii)

Saya idak lupa akannasihatayah tu.

Satu agi, ika adapeluang,elajahilahnegaraorangdan imbalahpengalaman

sebanyak-banyaknyaerana (iii)

16markahl

8/14/2019 SPM 2009 BM K2


tt03t2

Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan novel-novel yang berikut:

(r) Terminal Tiga karya OthmanPuteh

(ii) PerlumbaanKeduakaryaMarwilis Hj. Yusof

(iii) Di HadapanPulaukaryaA. SamadSaid

(rv) BukitKepong karyaIsmail Johari

(") KonsertoTerakhirkaryaAbdullahHussain

(vi) SeteguhKarang karyaTuan Faridah SyedAbdullah

(vir) JuliakaryaAbuHassanMorad

(viii) Putera GunungTahan karya Ishak I{j. Muhammad

(a) Ketabahanwatak utamadalam sesebuah ovel membolehkannyamemperolehkejayaan.

Berdasarkan ebuahnovelyangandapelajari,huraikan dua contohyang dapatmembuktikan

pernyataandi atas.

l7 markahl

(b) Berdasarkan ua buahnovelyang elah andakaji, elaskansatu contohnilai kasih sayang

yangterdapatdalam setiapnovel.

l8 markahl

KERTAS SOALAN TAMAT

10

Soalan4 : Novel

ll5 markahl

spm 2009 bm k2

Documents