soalan galus-set-3

8
SET 3 MATHEMATICS PAPER 2 ( 40 Minutes ) NAME : ____________________________ YEAR : __________ 1. Round off 28 554 to the nearest thousand. Bundarkan 28 554 kepada ribu yang terdekat 1M 2. Diagram 1 consists of several squares of equal size. Rajah 1 terdiri daripada beberapa segiempat sama yang sama besar. DIAGRAM 1 Write the mixed number of the shaded area from the whole diagram. Tuliskan nombor bercampur yang mewakili kawasan berlorek daripada seluruh rajah. 1M 3. 35 773 918 = 1M

Upload: share-with-me

Post on 14-Jan-2015

1.055 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Soalan galus-set-3

SET 3MATHEMATICS PAPER 2

( 40 Minutes )

NAME: ____________________________ YEAR : __________

1. Round off 28 554 to the nearest thousand. Bundarkan 28 554 kepada ribu yang terdekat 1M

2. Diagram 1 consists of several squares of equal size. Rajah 1 terdiri daripada beberapa segiempat sama yang sama besar.

DIAGRAM 1 Write the mixed number of the shaded area from the whole diagram.

Tuliskan nombor bercampur yang mewakili kawasan berlorek daripada seluruh rajah.

1M

3. 35 773 918 =1M

4. 653 18 1M

Page 2: Soalan galus-set-3

5. Diagram 2 shows the time Ahmad goes to the religious school.. Rajah 2 menunjukkan waktu Ahmad bertolak ke sekolah agama.

DIAGRAM 2 State the time shown. Nyatakan waktu yang ditunjukkan.

1M

6. 0.52 x 4 = 2M

7. Diagram 3 shows score cards of 4 sport houses.

Rajah 3 menunjukkan kad markah bagi 4 rumah sukan.

138 226 242 94

DIAGRAM 3

Calculate the average marks for each house.

Hitungkan purata markah setiap rumah sukan.

2M

8. The total price of 5 kg of duku is RM16.What is the price of 3 kg of duku?.

Jumlah harga 5 kg duku ialah RM16. Berapakah harga 3 kg buah duku itu?

2M

Page 3: Soalan galus-set-3

9. Convert to percentage.

Tukarkan kepada peratus

2M

10. Diagram 4 consists of several squares of equal size.

Rajah 4 terdiri daripada beberapa segiempat sama yang sama besar.

DIAGRAM 4

What is the fraction of the shaded part from the whole diagram.

Berapakah pecahan kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu ?

2M

11. 243 x 12 ÷ 36 2M

12. 3 + =2M

Page 4: Soalan galus-set-3

13. 7 weeks 4 days ― 2 weeks 6 days = 7 minggu 4 hari ― 2 minggu 6 hari =

2M

14. Table 1 shows the quantities of notes and coins. Jadual 1 menunjukkan bilangan wang kertas dan syiling.

TABLE 1

Calculate the total value of the money.

Hitungkan jumlah nilai wang itu.

2M

15. Diagram 5 shows a cube with sides of 6 cm.

Rajah 5 menunjukkan bentuk kubus bersisi 6 cm.

DIAGRAM 5

Find the volume, in cm³, of the cube. Cari isipadu, dalam cm³, kubus itu.

2M

6 cm

Money Quantity5 sen 9

10 sen 5 50 sen 3RM1 8

Page 5: Soalan galus-set-3

16. Diagram 6 shows the price of five oranges. Rajah 6 menunjukkan harga bagi lima biji limau.

DIAGRAM 6 Rajah _____

What is the price of 40 oranges? Berapakah jumlah harga bagi 40 biji limau?

3M

17. Table 2 shows the activities did by Salmi. Jadual 2 menunjukkan aktiviti yang dilakukan oleh Salmi.

TABLE 2 Salmi started waching television at 1930 hours. State the time she finished her reading in 12-hour system.

Salmi mula menonton televisyen pada jam 1930. Pukul berapakah dia tamat membaca dalam sistem 12 jam?

3M

18 Diagram 7 shows the volume of water in a beaker. Rajah 7 menunjukkan air dalam sebuah bikar.

DIAGRAM 7

of the water from the beaker is poured equally into 3 glasses.

Calculate the volume of water, in ml, in each glass.

daripada air dalam balang itu dituang sama banyak ke dalam 3 buah gelas.

Hitungkan isipadu , dalam ml,dalam setiap gelas itu.

3M

Activities Watching TV ReadingDuration 45 minutes 2 hours 30 minutes

Page 6: Soalan galus-set-3

19. Hafizi has 78 marbles. Azhar has 17 marbles less than Hafizi. Ramli and Azhar have the same number of marbles.What is the total number of marbles are there altogether?

Hafizi mempunyai 78 biji guli. Azhar mempunyai 17 biji guli kurang daripada Hafizi. Bilangan guli Ramli adalah sama dengan guli Azhar. Berapakah jumlah bilangan guli yang ada pada ketiga-tiga orang itu?

3M

20. Table 2 shows the number of pupils in two classes. Jadual 2 menunjukkan bilangan murid di dalam dua buah kelas Tahun 6

TABLE 2

The number of pupils in two classes are equal. Calculate :

a) the number of girls in Year 6 Mawar.b) the percentage of girls in two classes.

Bilangan murid di dalam kelas 6 Mawar dan 6 Baiduri adalah sama. Hitungkan :

(a) bilangan murid perempuan di dalam Kelas 6 Mawar.(b) peratusan murid perempuan di dalam kedua-dua kelas itu.

3M

Class Boys girlsMawar 26Baiduri 18 22