set soalan pt3

8/17/2019 set soalan PT3

1/35

1. Sekumpulan pelajar telah menjalankan satu eksperimen di makmal. Susunan alat radas

ditunjukkan dalam rajah 1.1.

A group of students were carry out an experiment in laboratory. The arrangement of the

apparatus was shown in the diagram 1.1.

Rajah 1.1 / Diagram 1.1

a) Pada rajah 1.1, namakan alat radas P, Q dan R menggunakan perkataan berikut.

On diagram 1.1, name the apparatus P, Q and R using the following words.

[ 3 markah ! mar"s ]

b) i) Nyatakan ungsi alat radas Q.#tate the function of apparatus Q.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[ 1 markah " 1 mar" ]

Q #

R #

P #

$elalang k%n &uret $aki ret%rd

$onical flas" %urette Retord stand


2/35

ii) 'i akhir eksperimen, ba(aan alat radas Q adalah 31. ml seperti yang

ditunjukkan dalam rajah 1.*.

At the end of the experiment, the reading of apparatus Q is !1.& ml as

shown in the diagram 1.'


Pada rajah 1.*, tandakan + / ) untuk aras kedudukan mata yang betul dan

+ ) untuk aras kedudukan mata yang salah apabila mengambil ba(aanalat radas tersebut.

On the diagram 1.', tic" ( / ) for the correct eye position and ( ) for thewrong eye position when ta"ing the measurement of the apparatus.

[ * markah ' mar"s ]

*. Rajah *.1 menunjukkan struktur sejenis sel.

*iagram '.1 shows the structure of a type of cell.


-

'

/

&


3/35

a) i) Pada rajah *.1, tandakan + " ) pada abjad yang betul untuk menunjukkan

struktur yang terdapat pada sel hai0an.

On the diagram '.1, tic" ( " ) the correct alphabet to show the structure

found in an animal cell.

[ 3 markah ! mar"s ]

ii) ukis garisan untuk memadankan setiap struktur sel dengan ungsinya

*raw lines to match each cell structure with its function.

Struktur sel

Cell Structure

Fungsi

Function

Sit%plasma

$ytoplasma

2embuat kl%r%il

+a"es chlorophyll

2embran sel

$ell membrane

2enga0al keluar masuk bahan

daripada sel

$ontrols the flow of materials in

and out of the cell

$l%r%plas

$hloroplast

2enyimpan bahan terlarut

#tores dissoled materials


b) rganisma P dan Q biasanya hidup di ka0asan lembap dan berair seperti k%lam

dan sungai.

Organism P and Q always lie in damp and a-uatic places li"e pond and rier.

rganism P rganism Q

4andakan + " ) untuk pernyataan yang betul berdasarkan gambarajah di atas.


4/35

Tic" ( ) for the correct statement according to the diagram aboe.

$edua5dua %rganisma P dan Q terdiri daripada satu sel sahaja.

%oth organism P and Q are made up of only one cell

rganisma P adalah satu (%nt%h %rganism multiselOrganism P is an example of multicellular organisms

[ 1 markah 1 mar" ]

3. Rajah 3 menunjukkan kitar karb%n.

*iagram ! shows a carbon cycle.

a) i) 4andakan + " ) bagi pr%ses yang betul dan + 6 ) bagi pr%ses yang salah.

Tic" ( ) the correct process and tic" ( ) for the wrong process.

Rajah 3 / Diagram 3

[ * markah " mar"s ]

7%t%sintesis Photosynthesis

Respirasi

Respiration


5/35

ii) 7%t%sintesis dan respirasi terlibat dalam kitar karb%n. /dakah karb%n

di%ksida diserap dalam kedua5dua pr%ses8 4uliskan Ya atau Tidak dalam

petak yang disediakan.

Photosynthesis and respiration are inole in carbon cycle. /s carbon

dioxide absorbed in both processes0 rite Yes or No in the box proided.

[* markah" mar"s]

iii) $itar karb%n merupakan edaran karb%n antara %rganisma hidup dengan

persekitarannnya.

$arbon cycle is the circulation of carbon between liing organisms and

their surroundings.

4ulis Benar atau Palsu bagi pernyataan berikut berdasarkan Rajah 3.

rite True or False for the following statements according to *iagram !.

[* markah" mar"s ]

9. a) Pak /li mengambil se(a0an k%pi untuk sarapan pagi. 'ia menggunakan sudu

besi untuk menga(au air k%pi seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 9.

7%t%sintesis

Photosynthesis

Respirasi

Respiration

:ai0an dan manusia memper%leh karb%n apabila

makan tumbuhan.

Animals and humans get carbon when they eat

plants.

Pereputan %rganisma mati %leh bakteria dan kulat

tidak mempengaruhi kitar karb%n.

The decompositon of dead organisms by bacteria

and fungi does not affect the carbon cycle.


6/35

Pa" Ali ta"es a cup of coffee for brea"fast. 2e used an iron spoon to stir the

coffee as shown in *iagram 3.

Rajah 4 / Diagram 4

i) Nyatakan sama ada sudu besi dan air k%pi ialah unsur atau camuran.

#tate whether iron spoon and coffee are elements or mixtures.

Sudu besi /ron spoon 4 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

/ir $%pi $offee 4 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


ii) ukiskan susunan ;arah untuk menunjukkan keadaan jirim dalam sudu

besi dan air k%pi.

*raw diagrams to show the arrangement of particles in iron spoon and

coffee.

Sudu besi /ir $%pi

/ron spoon coffee


b)


7/35

Tic" ( " ) on the correct example.

=nsur

5lements

=dara Air

&esi " /ron /

/ir " ater

Sebatian

$ompounds

$arb%n di%ksida $arbon dioxide

=dara Air

$arb%n $arbon

-ampuran

+ixtures

Natrium $l%rida #odium chloride

=dara " Air

$arb%n $arbon

!adual 4


>. Rajah > menunjukkan tiga hai0an.

*iagram 6 shows three animals

Rajah " / Diagram 5

a) Nyatakan jenis rangka bagi hai0an P, Q, dan R.

#tate the types of s"eleton for animals P, Q and R.

P # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..

Q # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

R # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

[ 3 markah " ! mar"s ]

R QP


8/35

b) :uraikan se(ara ringkas bagaimana sistem s%k%ngan P berungsi.

%riefly describe how the support system of P wor"s.

!...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


() 2engapakah sistem s%k%ngan dalam R paling sesuai untuk ?ertebrata besar

daratan8

hy is support system in R most suitable for large land ertebrates0

!...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


d) Nyatakan satu kelemahan sistem s%k%ngan Q.

#tate one disadantage of support system Q.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..


. Sistem penghantaran dan pengagihan tenaga elektrik dilengkapi dengan trans%rmer.

4rans%rmer are used t% in(reased the ?%ltage %r t% redu(e high ?%ltages useable t% the

(%nsumer.

The electricity transmission and distribution system are installed with transformers.

Transformers are used to increase the oltage or to reduce high oltages useable to the

consumer.


9/35

Power station

Neutral wire

Switch

zone

National Grid

Main substation

(step-down transformer) Substation branches

33kV 11kV 415V 240V

Power station

321

Step-up transformer

station

TO CONSUMER

PRIMARY COIL SECONDARY COIL

FROM GENERATOR

input utput

Rajah #.1 / $iagram #.1

Rajah .* menunjukkan struktur ringkas suatu trans%rmer. *iagram &.' shows a simple structure of a transformer.

!"#M

G$N$"%

'#NSM$


10/35

Rajah #.2 / $iagram #.2

a) Nyatakan sama ada trans%rmer itu jenis injak naik atau injak turun.

#tate whether the transformer is a step up or a step down type.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[1 markah " 1 mar" ]

b) -adangkan satu bahan yang sesuai digunakan sebagai teras. &erikan sebab bagi

pilihan anda.

#uggest one suitable material to be used as the core. 7ie reasons for your

choice.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..

[* markah " ' mar"s ]

() -adangkan satu pengubahsuaian yang b%leh dilakukan pada struktur trans%rmer

untuk menambah ke(ekapannya.

#uggest one modification that can be done to the structure of the transformer toincrease its efficiency.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


d) /pakah kadar ius yang sesuai digunakan untuk sebuah periuk nasi elektrik yang

mempunyai kuasa @*A B dan ?%ltan *9A C8

hat is suitable rating of a fuse for an electric rice coo"er with a power ratingof 8'9 and oltage of '39 : 0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..

[ * markah " ' mar"s ]


11/35

@. 'ua jenis bahan diuji dengan kertas litmus merah lembab. Perubahan 0arna pada kertas

litmus diperhatikan.

Two types of substances are tested with moist red litmus paper. The colour changes on

the the litmus paper are obsered.

Rajah % / Diagram 7

a) i) &erdasarkan Rajah @ tandakan + " ) pada petak bagi bahan yang

menunjukkan perubahan yang sama dengan bahan $.

%ased on the diagram 8, tic" ( " ) in the box the substances that shows the

same changes on with substance ;

[ 1 markah " mar" ]

ii) &erikan alasan bagi ja0apan anda dalam a+i)

7ie the reason for your answer in a (i)

Susu

2agnesia


12/35

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[ 1 markah " mar" ]

iii) 2engapakah 0arna kertas litmus merah dalam (uka tidak berubah8

hy does the colour of reed litmus paper in the inegar remainunchanged0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[ 1 markah " mar" ]

b)


13/35

E. Rajah E.1 menunjukkan empat mesin ringkas.

*iagram >.1 shows four simple machines.

Rajah &.1 / Diagram 8.1

a) Nyatakan satu (iri bagi mesin ringkas P dan R.

#tate one characteristic of each of the simple machines.

P # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..

R # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..


b) $elaskan mesin ringkas P, Q, R, dan S kepada dua kumpulan berdasarkan jenis

tuas. Namakan semua mesin ringkas.

$lassify the simple machines P, Q, R and # into two groups based on the types of

leers. ?ame all the simple machines.


14/35


() Rajah E.* menunjukkan satu sistem apabila daya dan beban adalah seimbang.

*iagram >.' shows a system when a force and a load are balanced.

Rajah &.2 / Diagram 8.2

:itung beban B apabila sistem itu berada dalam keseimbangan. Funakan %rmula

berikut #

$alculate load when the system is in e-uilibrium.@se the following formula 4

&eban 6


15/35

B G HHHHHHHHHHHHHHN


I. Rajah I menunjukkan dua sumber tenaga, R dan S.

*iagram D shows two sources of energy, R and #.

Rajah ' / Diagram

i) 'alam ruang yang disediakan pada rajah I, namakan sumber tenaga itu.

/n the spaces proided on aboe diagram D, name the sources of energy.


ii) &erdasarkan rajah I, nyatakan dua kelebihan bagi kedua5dua sumber tenaga itu.

%ased on the diagram D, state two adantages of both sources of energy.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

S #R #


16/35

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


b) 2alaysia mempunyai p%tensi yang baik untuk menjana kuasa sumber tenaga yang

ditunjukkan di S. 4erangkan ja0apan anda bagi mengukuhkan pernyataan

tersebut.

+alaysia hae good potential to generate the source of energy shown in #.

5xplain your answer to support the statement.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


1A. a) $itar haid bermula apabila se%rang perempuan men(apai baligh. &iasanya kitar

ini berlangsung selama *E hari. Rajah 1A.1 di ba0ah menunjukkan kitar haid.

+enstrual cycle starts when a female reaches puberty. @sually, the cycle ta"es '>

days. *iagram19.1 shows a menstrual cycle.


17/35

Rajah 1(.1 / Diagram1!.1

i) Pada asa yang manakah %?um dibebaskan8

At which phase an oum is released0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..


ii) &erdasarkan rajah 1A.1, nyatakan apa yang berlaku semasa asa '.

%ased on diagram 19.1, state what happen during phase *.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


b) Rajah 1A.* menunjukkan urutan pr%ses peng%?ulan, persenya0aan dan

penempelan embri%.

*iagram 19.' shows the se-uence of the process of oulation, fertiliEation and

implantation of the embryo.


18/35

Rajah 1(.2 / $iagram 1(.2

i) Nyatakan di mana pr%ses penempelan embri% berlaku.

#tate where the process of implantation of the embryo ta"e place.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


ii) &erdasarkan rajah 1A.*, terangkan peringkat a0al kehamilan.

%ased on diagram 19.', explain the early stage of pregnancy.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[ 3 markah " 3 mar"s ]

11. a) Rajah 11.1 menunjukkan beberapa jenis makanan yang kaya dengan satu

daripada kelas makanan. *iagram 11.1 shows some types of food that are rich in one of the classes of food.


19/35

Rajah 11.1 Diagram 11.1

i) Namakan kelas makanan itu.

?ame the class of food.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


ii) Nyatakan satu ungsi kelas makanan yang dinamakan dalam 11+a)+i).

#tate one function of the class of food named in 11(a)(i)

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


b) 'iagram 11.* menunjukkan susunan radas yang digunakan dalam satu ujian

makanan.

*iagram 11.' shows the apparatus setFup used in a food test.


20/35

Rajah 11.2 "a#a$ 11.2

Selepas *A minit, pemerhatian di(atatkan dalam jadual 11.*

After '9 minute, the obseration is recorded in the table 11.'

)jian

makanan

Foo% test

Tabung uji P

Test tu&e '

Tabung uji *

Test tu&e (

Permulaan

)eginning

+khir

*n%

Permulaan

)eginning

+khir

*n%

arutan i%dine

/odine solution

Perang

%rown

&iru tua

*ar" blue

Perang

%rown

Perang

%rown

Reagen 2ill%n

Reagent +illon

4idak ber0arna

$olourless

4idak ber0arna

$olourless

4idak ber0arna

$olourless

2endakan

merah bata

%ric" Red

precipitate

Table 11.1 / +a%ual 11.1

Nyatakan kelas makanan yang terdapat dalam setiap tabung uji.

#tate the class of food present in each test tube.

4abung uji P# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Test tube P

4abung uji Q# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Test tube P



21/35

()


22/35

ii) Namakan satu makanan lain dalam


23/35

Rajah 11.3 / Rajah 11.3

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


1*. :asil penyulingan petr%leum digunakan untuk tujuan yang berbe;a5be;a bergantungkepada takat didihnya. &erikut merupakan pe(ahan petr%leum dan kegunaannya.

The distillates of petroleum are used for different purposes depending on the its boiling

point. 2ere are the petroleum fractions and their uses.


24/35

Rajah 12.1 / $iagram 12.1

Sekumpulan pelajar sedang menjalankan eksperimen untuk mengkaji penyulingan berperingkat bagi petr%leum. Petr%leum dipanaskan pada julat suhu yang berbe;a5be;a

untuk mendapatkan hasil penyulingan seperti dalam rajah 1*.*.

A group of students are carrying out an experiment to study the fractional distillation of

petroleum. Petroleum is heated at a different temperature range to obtain the distillate as

shown in the diagram 1'.'.


25/35

Rajah 12.2 / Diagram12.2


26/35

!adual 12 / Ta&le 12

a) i) Rek%dkan ba(aan term%meter bagi hasil penyulingan pada pe(ahan 1,*dan 3 dalam ruangan yang disediakan.

Record the reading of thermometer for distillate of fractions 1,' and ! in

the space proided.


ii) &andingkan 0arna hasil penyulingan dalam pe(ahan * dan pe(ahan 3.

:uraikan sebab bagi ja0apan anda.

$ompare the colour of the distillate in fraction ' and fraction !. *escribe

the reason for your answer.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!



27/35

iii) /pabila petr%leum dipanaskan pada suhu kurang daripada 9A% -, tiada

jelaga yang dihasilkan. /kan tetapi jika pe(ahan petr%leum dipanaskan

pada julat suhu 9A %- J @A % -, jelaga akan kelihatan tetapi kurang.

2engapa keadaan ini berlaku8hen petroleum is heated at a temperature of less than 39 o$, no soot

produced. %ut if the fraction of petroleum is heated in the temperature

range of 39 o$ H 89 o$, some soot will appear. hy does this occurs0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


i?) Ramalkan 0arna bagi hasil penyulingan dan bilangan jelaga yang

dihasilkan apabila petr%leum dipanaskan melebihi *AA% -. Predict the colour of the distillate and the amount of soot produced when

the petroleum is heated to more than '99o

$.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[ * markah " * mar"s ]

b) &erdasarkan rajah pe(ahan petr%leum dan kegunaannya, ramalkan hasil

penyulingan yang diper%leh pada pe(ahan 1. 4erangkan alasan anda. %ased on the diagram of petroleum fractions and their uses, predict the distillate

that is detained from fraction 1. 5xplain your answer.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


28/35

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


13. Sebuah syarikat minuman telah mengeluarkan pernyataan seperti yang ditunjukkan dalam

Rajah 13.

A beerage company has released a statement as shown in diagram 1!.


29/35

Rajah 13 / Diagram 13

Suatu kajian baharu mendapati baha0a dengan meminum k%pi dan the dapat membantu

mela0an penyakit jantung, meningkatkan ke(erdasan %tak, merendahkan risik% serangan

jantung dan str%k dan membuatkan sese%rang merasa lebih peka dan (eria. Sekumpulan


30/35

saintis telah menjalankan satu kajian tentang kesan k%pi dan the terhadap penyakit

jantung dan member beberapa dapatan#

A new study found that drin"ing coffee and tea can help fighter heart disease, improe

brain power, lower the ris" of heart attac"s and stro"es and ma"e the person feel more

alert and cheerful. A group of scientist carries out a research on the effect of coffee and

tea toward the heart disease and comes out with a few finding4

2asalah jantung yang dialami %leh 1A lelaki dan E 0anita direk%dkan

The heart problem experienced by 19 men and > women are recorded. $esemua pesakit minum k%pi atau teh setiap hari selama *9 minggu

All the patients drin" coffee or tea eery day for '3 wee"s 9 lelaki dan 3 perempuan yang minum * hingga 9 (a0an k%pi sehari dapat

mengurangkan *AK risik% penyakit jantung dan str%k

men and ! women who drin" ' to 3 cups of coffee a day had '9I lower ris" of

heart disease and stro"e

lelaki dan > perempuan yang minum 3 hingga (a0an teh sehari dapat

mengurangkan 9>K risik% penyakit jantung dan str%k

& men and 6 women who drin" ! to & cups of tea a day had 36I lower ris" of

heart disease and stro"e > %rang 0anita minum 3 (a0an teh sehari dapat melindungi daripada serangan

jantung dan str%k

6 women who drin" ! cups of tea a day can protect against heart attac" and

stro"e 4eh mengandungi la?an%id untuk melambatkan perkembangan penyakit jantung

Tea contains flaanoids to slow down the effects and deelopment of heart disease

Se(a0an teh hanya mengambil masa 3A minit untuk melebarkan arteri A cup of tea ta"es Just !9 minutes to widen an artery

Selepas *9 minggu, tahap kesihatan jantung mereka diukur sekali lagi

After '3 wee"s, the leel of heart problem are measured again $eputusan menunjukkan baha0a pesakit yang minum teh memberi penurunan

terhadap masalah jantung

The result shows that for the patients who dran" tea gie decreasing of heart

problem Sekiranya minum k%pi dan teh se(ara kerap akan memberikan banyak aedah

/f drin" it regularly it will bring a number of benefits

a) /dakah anda bersetuju dengan pernyataan yang diberikan %leh syarikat minuman

itu8 Bajarkan pandangan anda berserta bukti yang meny%k%ngnya.

*o you agree with the statement gien by the beerage company0


31/35

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


b) :anapi mengalami tanda5tanda masalah penyakit jantung. -adangkan bagaimana

dia dapat mengurangkan risik% dirinya menghidapi penyakit itu daripada

berterusan8

2anapi has symptoms of heart disease. #uggest how he can reduce the ris" of him

being suffering from an ongoing illness0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


() 2engapakah tahap k%lester%l yang tinggi dalam darah tidak baik untuk jantung8

hy is a high cholesterol leel in the blood bad for the heart0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


d) $ajian menyatakan la?an%id dalam teh membantu melambatkan perkembangan

penyakit jantung, tetapi akt%r makanan memainkan peranan yang penting.

&erdasarkan pemahaman anda, ran(ang satu menu yang bersesuaian bagi pesakit

jantung.


32/35

A research states that flaanoids in tea help to slow down the deelopment of

heart disease, but the nutrition factor plays an important role. %ased on your

understanding, plan a suitable menu for heart patients.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


19. Rajah 19.1 menunjukkan alat yang menggunakan prinsip tekanan udara.

*iagram 13.1 shows a deice that uses the principle of air pressure.


/pabila %mb%h dit%lak ke dalam, semburan titisan halus ra(un serangga terhasil.

hen the piston is pushed inwards, a spray of fine insecticide droplets is produced.

a) 4andakan kedudukan tekanan tinggi + 44 ) dan tekanan rendah + 4R ) di dalam

Rajah 19.1

+ar" the position of the higher pressure ( 2P ) and the lower pressure ( P ) in

*iagram 13.1

Cnt!in"#$

bekas

Tu%"$

tiub

In&"'ti'i("$

Racun

serangga

Pi&tn $

omboh

Di t)!k k"

(!)!*

Push inwards

C+)in("#$

silinder


33/35


b) /pakah yang akan berlaku pada udara di dalam silinder apabila %mb%h dit%lak ke

dalam8hat happens to the air in the cylinder when the piston is pushed inwards0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


() /pakah yang akan berlaku pada tekanan udara pada kedudukan 6 selepas %mb%h

dit%lak ke dalam8

hat happens to the air pressure at position after the piston is pushed inwards0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


d) 2engapakah ra(un serangga dipaksa keluar daripada bekas selepas %mb%h

dit%lak ke dalam8

hy is the insecticide forced out from the container after the piston is pushed

inwards0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


e) Satu lubang ke(il dibuat pada kedudukan P, Q dan R. Pada lubang kedudukan

manakah tidak akan memberhentikan alat daripada berungsi se(ara n%rmal8

A small hole is made at position P,Q and R respectiely. The hole at which

position will not stop the deice from wor"ing normally0

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


) Rajah 19.* menunjukkan pel%(%k yang digunakan untuk membersihkan paip yang

tersumbat.

*iagram 13.' shows a plunger used to clear a bloc"ed pipe.


34/35


i) &andingkan tekanan udara di $ dengan udara di .

$ompare the air pressure at ; and the air pressure at .

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


ii) Nyatakan bagaimana menggunakan pel%(%k untuk membersihkan paip yang

tersumbat.

#tate how to use a plunger to clean the bloc"ed pipe.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..


iii) &erikan satu sebab bagi ja0apan dalam 19 +) +ii).

7ie one reason for the answer in 13 (f) (ii).

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


-


35/35

set soalan pt3

Documents