soalan bm tahun 4 kertas 2.docx
TRANSCRIPT
SRMH2015 – BMK2 T4 - SKBILIT
BAHAGIAN A
Bina ayat berdasarkan gambar dan perkataan yang diberikan. ( /10 markah )
1. mengucapkan salam – memberikan senyuman
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. memimpin tangan – menyeberang jalan_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. menunggang basikal – menuntun basikal________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. membantu guru – mengangkat bakul________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. menjimatkan wang – mengelakkan pencemaran
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
BAHAGIAN B
1
SRMH2015 – BMK2 T4 - SKBILIT
Lihat gambar di bawah dengan teliti.Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti yang terdapat dalam gambar di bawah.
1. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
BAHAGIAN C
2
SRMH2015 – BMK2 T4 - SKBILIT
Pilih SATU karangan sahaja. Lengkapkan karangan di bawah dengan ayat yang sesuai.
Tulis sebuah karangan yang bertajuk “Aku sabatng Kapur” .
Aku sebatang kapur. Aku dilahirkan___________________________________ ____________________________________________________________.Aku berwarna putih. Ada kawan-kawanku yang berwarna_________________________________ ________________________________.
Setelah dibentuk aku dan kawan-kawanku dimasukkan_______________ ______________________.Kemudian, kotak-kotak itu __________________________________________________________________________.
Aku dihantar ke sekolah dan diletakkan di pejabat sekolah. Pada suatu pagi________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Aku digunakan oleh Cikgu Norlela untuk menulis nota di papan hitam. Aku gembira______________________________________________________________walaupun badanku semakin memendek. Setelah siap menulis nota aku dimasukkan ke dalam kotak semula.
Pada suatu hari ,pihak sekolah telah menukar papan hitam di semua kelas kepada_________________________________. Guru-guru tidak lagi ___________________________________________________________sebaliknya menggunakan pen ‘marker’.
Aku dan kawan-kawanku telah disimpan di dalam kotak. Suatu hari, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Tamatlah riwayatku sebagai sebatang kapur.
( /20 markah)Kamu melihat kawan kamu berwajah muram. Kamu ingin mengetahui sebabnya. kamu berbual dengannya utuk menanyakan hal yang sebenar. Lengkapkan perbualan di bawah dengan jawapan yang sesuai .
Aiman: Apa khabar , Amran?
3
SRMH2015 – BMK2 T4 - SKBILIT
Amran: ______________________________________________________________________
Aiman: Amran , mengapa ____________________________________________________ muram________________________________________________________________ ___________________________________________________________
Amran: ______________________________________________________________________
Aiman: Janganlah berbohong. Sudah tiga hari ________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________
Amran: Tidak. Sebenarnya , saya susah hati kerana selalu gagal dalam matapelajaran _____________________ dan saya dimarahi
oleh___________ ___________________________________________________.
Aiman: Kalau begitu kamu boleh belajar dengan saya. Kita____________________
______________________________________________________________________ __________________________________________________.
Amran: Mahukah kakak kamu mengajar ______________________________________ ______________________________________________________________________.
Aiman: Jangan risau dia pasti sudi membantu kamu. Kamu datanglah _________
______________________________________________________________________ __________________________________________________.
Amran: Baiklah. Pukul berapa ________________________________________________ ______________________________________________
Aiman: ______________________________________________________________________ kakak saya tidak sibuk masa itu.
Amran; baik sekali cadangan itu. saya akan ke rumahmu esok.Aiman: baguslah kalau begitu. ( /20 markah)BAHAGIAN DNyatakan nilai murni yang sesuai berdasarkan Frasa yang bergaris dalam ayat . Kemudian bina jawapan dalam ayat yang lengkap.
4
SRMH2015 – BMK2 T4 - SKBILIT
Sani telah dilantik sebagai ketua kelas. Semenjak itu, dia datang ke
sekolah lebih awal. Sani akan memastikan kawan-kawannya menjalankan
tugas membersihkan kelas seperti menyapu sampah , mengelap cermin
tingkap dan menyusun meja. Dia mengucapkan terima kasih atas bantuan
kawan-kawannya itu. Sani sentiasa menasihati kawan – kawannya agar
menjaga kebersihan kelas mereka supaya dapat belajar dalam suasana yang
selesa.
Apabila loceng berbunyi , Sani dan kawan – kawannya beratur di tapak
perhimpunan. Mereka berdiri tegak dan menyanyikan lagu “Negaraku”
dengan penuh semangat. Mereka juga akan membaca doa agar pelajaran
yang akan dilalui oleh mereka pada hari itu diberkati oleh Allah SWT dan
bersyukur kepada-Nya.
Selepas itu , Sani dan kawan- kawannya berbaris untuk masuk ke
kelas. Mereka berbaris dengan teratur dan mematuhi semua peraturan
sekolah.
Frasa dalam ayat Nilai murni
1. dia datang ke sekolah lebih awal. ______________________________
2. memastikan kawan –kawannya ______________________________menjalankan tugas.
3. mengucapkan terima kasih ______________________________atas bantuan kawannya.
4. sentiasa menasihati kawan-kawannya ______________________________agar menjaga kebersihan kelas.
5. berbaris untuk masuk ke kelas. ______________________________
5
SRMH2015 – BMK2 T4 - SKBILIT
Nilai murni yang terdapat dalam petikan ini ialah kita
hendaklah(1)________________________________seperti (2) _________________________
____________________________________________________________________________.
Selain itu , kita mestilah (3)_______________________________________________dengan
(4)______________________________________________________________________________
_________________________________________________________. Di samping itu , Kita
harus mempunyai nilai(5)______________________________________seperti
(6)_________________
__________________________________________________________________________________.
Seterusnya , kita hendaklah(7) _________________________________________dengan
_________________________________________________________________________________.
Akhir sekali , kita perlu mempunyai nilai
(8)_________________________________seperti
(9)_______________________________________________________________________________.
( /15 markah)
6