soalan 2

1
Soalan 2: Bagi mencadangkan satu kajian tindakan, Cikgu Eileen harus menyediakan satu kertas cadangan yang mengandungi pendahuluan, fokus kajian, objektif kajian dan soalan kajian, kumpulan sasaran, tindakan yang dijalankan serta kaedah pengumpulan data yang digunakan Pendahuluan: Eksperimen merupakan satu aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang dirancang dan dilaksanakan bagi membantu seseorang murid memahami suatu konsep sains dengan baik. Pengalaman pdp: Didapati bahawa semasa perlaksanaan aktiviti eksperimen, guru sering menghadapi masalah kerana murid kurang faham arahan eksperimen yang perlu diikuti. Namun didapati bahawa dengan bantuan manual amali sains, perlaksanaan eksperimen menjadi lebih lancar. Fokus kajian: Menambah baik pengendalian aktiviti/eksperimen dengan menggunakan manual amali sains. Objektif kajian: Melancarkan pengendalian aktiviti sains semasa pengajaran dan pembelajaran dengan menggunakan manual amali sains. Soalan kajian: Adakah manual amali sains dapat meningkatkan kelancaran perlaksanaan amali sains? Kumpulan sasaran: Kumpulan sasaran yang dipilih adalah murid tahun 5 yang mempunyai pencapaian yang sederhana dalam mata pelajaran sains. Tindakan yang dijalankan Guru akan mendedahkan manual amali sains kepada murid serta menerangkan cara penggunaan manual sains. Guru mengendalikan satu amali sains berpandukan manual amali sains. Guru menemu bual murid tentang bagaimana manual amali sains dapat membantu murid dalam meningkatkan kelancaran perlaksanaan suatu amali sains. Guru menganalisis data. Kaedah pengumpulan data: Kaedah pengumpulan data yang dipilih ialah menemu bual. Murid akan ditemu bual tentang keberkesanan manual amali sains dalam meningkatkan kefahaman mereka semasa perlaksanaan amali sains.

Upload: alexander-ngu

Post on 10-Nov-2015

220 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

edu

TRANSCRIPT

Soalan 2:Bagi mencadangkan satu kajian tindakan, Cikgu Eileen harus menyediakan satu kertas cadangan yang mengandungi pendahuluan, fokus kajian, objektif kajian dan soalan kajian, kumpulan sasaran, tindakan yang dijalankan serta kaedah pengumpulan data yang digunakan

Pendahuluan:

Eksperimen merupakan satu aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang dirancang dan dilaksanakan bagi membantu seseorang murid memahami suatu konsep sains dengan baik.Pengalaman pdp:

Didapati bahawa semasa perlaksanaan aktiviti eksperimen, guru sering menghadapi masalah kerana murid kurang faham arahan eksperimen yang perlu diikuti. Namun didapati bahawa dengan bantuan manual amali sains, perlaksanaan eksperimen menjadi lebih lancar.

Fokus kajian:

Menambah baik pengendalian aktiviti/eksperimen dengan menggunakan manual amali sains.Objektif kajian:

Melancarkan pengendalian aktiviti sains semasa pengajaran dan pembelajaran dengan menggunakan manual amali sains.

Soalan kajian:

Adakah manual amali sains dapat meningkatkan kelancaran perlaksanaan amali sains?

Kumpulan sasaran:

Kumpulan sasaran yang dipilih adalah murid tahun 5 yang mempunyai pencapaian yang sederhana dalam mata pelajaran sains.

Tindakan yang dijalankan

Guru akan mendedahkan manual amali sains kepada murid serta menerangkan cara penggunaan manual sains.

Guru mengendalikan satu amali sains berpandukan manual amali sains.

Guru menemu bual murid tentang bagaimana manual amali sains dapat membantu murid dalam meningkatkan kelancaran perlaksanaan suatu amali sains.

Guru menganalisis data.

Kaedah pengumpulan data:

Kaedah pengumpulan data yang dipilih ialah menemu bual. Murid akan ditemu bual tentang keberkesanan manual amali sains dalam meningkatkan kefahaman mereka semasa perlaksanaan amali sains.