soalan 1
DESCRIPTION
soalan 1TRANSCRIPT
1 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 1 KEFAHAMAN AYAT ( 1 ) TAJUK 1 MANUSIA PERLU BERSYUKUR
SOALAN : Allah telah menghapuskan umat-umat nabi terdahulu di atas kekufukan dan dosa- dosa yang telah mereka lakukan sebagai pengajaran dan peringatan kepada kita umat nabi Muhammad S.A.W, namun begitu Allah tidak menghapuskan umat Nabi Muhammad sebagaimana umat-umat nabi terdahulu.
Bagaimanakah anda menunjukkan rasa bersyukur anda kerana dijadikan dikalangan umat nabi Muhammad ?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Banyak melakukan amal ibadah
Dengan sentiasa melakukan amalan sunat tanpa meninggalkan amalan fardhu
Kerana Allah akan mengasihi hambanya yang beribadah kepadanya Kerana ianya boleh mendatangkan kemurkaan Allah
Kesimpulannya, kita hendaklah banyak melakukan amal soleh dan meninggalkan segala kemunkaran agar hidup selamat dunia akhirat
Meninggalkan segala perkara-perkara maksiat
Seperti zina , arak, dadah dan pergaulan bebas tanpa batasan
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
PELAJARAN
1
2 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 1 KEFAHAMAN AYAT ( 2 ) TAJUK 2 RASUL PENYAMPAI WAHYU
SOALAN : “Allah Swt Mengutuskan Rasul Untuk Mebawa Manusia Ke Jalan Yang Benar”. Sebagai Seorang Yang Beriman, Nyatakan Kenapa Allah Masih Mengutuskan Rasul Kepada Manusia Sedangkan Manusia Telah Dikurniakan Akal Fikiran.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Fikiran manusia terbatas
dan cenderung
Untuk menjaga kepentingan
diri sendiri dan mengikut hawa
nafsu
Ini kerana manusia tiak dapat
memikirkan perkara yang telah
berlaku dan akan berlaku serta
perkara-perkara ghaib.
Oleh itu, kita hendaklah
menggunakan akal dengan
berpandukan al-quran dan
as-sunnah untuk menjalani
kehidupan yang lebih
sempurna.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
PELAJARAN
2
3 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 1 KEFAHAMAN AYAT ( 3 ) TAJUK 3 LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA
SOALAN : Farihin merupakan pelajar sekolah yang cemerlang di sekolahnya tetapi kedua orang tuanya sering mengabaikan tanggungjawab terhadap solat dan menganggap solat tidak perlu dilakukan. Berikan hujah anda mengapa keadaan sedemikian berlaku.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Kurang penerapan agama dengan mendalam
Kerana sibuk mengejar kemewahan dunia
Sehingga menganggap solat itu tidak wajib dilakukan
Kesimpulannya, kita hendaklah mengutamakan solat dalam kehidupan kerana solat merupakan tiang agama
Jahil dalam ilmu agama
Kerana tidak mempunya masa untuk belajar ilmu agama
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
PELAJARAN
3
4 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 1 KEFAHAMAN AYAT ( 4 ) TAJUK 4 HIDAYAH MILIK ALLAH
SOALAN : Fatin ialah seorang muallaf yang memeluk Islam kerana tertarik dengan ajarannya yang murni. Dia mempunyai ibubapa yang bukan Islam . Sebagai seorang anak yang mahukan ibubapanya juga seagama dengannya, bagaimanakah beliau hendak berdakwah agar kedua ibubapanya dapat memeluk Islam sepertinya ?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Sentiasa berdoa dan memohon kepada Allah
agar diberikan hidayah oleh-Nya
Supaya Ibu bapanya tertarik dan memeluk Islam
Kesimpulannya, untuk berdakwah kepada orang bukan Islam kita perlu menunjukkan ajaran Islam kepada mereka dan sentiasa berakhlak mahmudah agar mereka memandang Islam agama yang murni dan seterusnya mereka memeluk agama Islam
Fatin perlu menunjukkan akhlak yang baik
Supaya menjadi teladan yang elok
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
PELAJARAN
4
5 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 1 KEFAHAMAN AYAT ( 5 ) TAJUK 5 AQIDAH TERAS KEHIDUPAN
SOALAN : Puan Azizah telah memenangi pilihanraya dalam pemilihan jawatan menteri pembangunan wanita. Pada pendapat anda, apakah tindakan yang perlu dilakukan beliau untuk memartabatkan islam setelah menyandang jawatan tersebut.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Memastikan pembangunan yang dijalankan selaras dengan syariat islam
Supaya umat islam mudah melaksanakan tuntutan islam.
Mengambil contoh pembangunan negara oleh pemimpin islam yang terdahulu
Kesimpulannya, sesebuah negara hendaklah dipimpin oleh pemimpin islam agar dapat memastikan setiap prasarana dan pembangunan yang dilakukan menepati lunas-lunas islam.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
PELAJARAN
5
6 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 1 KEFAHAMAN AYAT ( 6 ) TAJUK 6 CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA
SOALAN : Laungan Azan Yang Diperdengarkan Setiap Kali Masuk Waktu Solat Mengajak Umat Islam Untuk Bersolat Dan Seterusnya Mengajak Mereka Untuk Beroleh Kejayaan. Sejauh Mana Anda Sebagai Seorang Pelajar Muslim Mampu Meraih Kejayaan Dengan Bersolat.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP (sebab/akibat/contoh)
KESIMPULAN ( Cadangan)
Menjaga solat dengan melaksanakan segala rukunnya dan syaratnya
Kerana Solat Yang Sempurna Dan Khusyuk Membolehkan Solat Diterima Oleh Allah
Sebagai Bekalan Akhirat Sehingga Membentuk Disiplin Diri Sebagaimana Firman Allah Yang Bermaksud “Sesungguhnya Solat Itu Dapat Mencegah Seseorang Daripada Melakukan Kejahatan Dan Kemungkaran.
Kesimpulannya, Kita hendaklah berusaha untuk mendapatkan Solat Yang Sempurna Dan Khusyuk yang membolehkan Seseorang Pelajar Itu Mengatur Urusan Hidup Dengan Sebaiknya Mampu Menceburi Bidang Ilmu Fardhu Ain Dan Fardhu Kifayah Yang Membolehkannya Beroleh Kejayaan Dunia Dan Akhirat
berusaha mendapatkan khusyuk dalam solat
Agar solat diterima Allah
PELAJARAN
6
7 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 1 KEFAHAMAN AYAT ( 7 ) TAJUK 7 NASIHAT LUQMANUL HAKIM
SOALAN : Luqman digelar Al-Hakim kerana kata-kata hikmah beliau serta kisahnya yang menjadi pengajaran kepada umat Islam. Nasihat-nasihat beliau kepada anaknya ada disebutkan dalam Al-Quran. Sebagai seorang pelajar bagaimanakah anda dapat merealisasikan nasihat-nasihat Luqman dalam hidup anda?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Saya akan sentiasa mengesakan Allah
Dengan melaksanakan segala suruhannya tanpa mensyirikkan dengan yang lain
Supaya hidup saya akan sentiasa diberkati Allah Supaya saya menjadi manusia yang sentiasa beriman dan sentiasa berbuat perkara kebaikan
Kesimpulannya, Kita hendaklah sentiasa menjaga hubungan kita dengan Allah dan hubungan kita sesama manusia agar hidup diberkati Allah.
Saya akan sentiasa berbuat baik kepada kedua ibubapa
Kerana mereka telah membesarkan dan mendidik saya
PELAJARAN
7
8 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 2 KEFAHAMAN HADITH ( 1 ) TAJUK 1 MAKANAN YANG BAIK
SOALAN : Kebanyakan produk makanan dipasaran dihasilkan oleh bukan islam.
Sebagai seorang muslim, apakah pandangan anda terhadap situasi tersebut?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Prihatin Dan Berhati-Hati Tentang Status Halal
Diketahui Melalui Tanda Halal
Jakim
Makanan yang baik menjamin
kesempurnaan ibadah
Kesimpulannya, kita
hendaklah berusaha
memberi kesedaran kepada
umat islam agar menjadi
pengeluar produk muslim. Menasihati Kawan-Kawan Agar Mementingkan Makanan Yang Diuasahakan Oleh Orang Islam
Bertepatan dengan maksud
hadis agar memilih makanan
yang baik
PELAJARAN
8
9 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 2 KEFAHAMAN HADITH ( 2 ) TAJUK 2 PERPADUAN TERAS KEMAJUAN
SOALAN: Dewasa ini penindasan terhadap masyarakat islam secara berterusan oleh musuh islam sama ada di palestin, bosnia, chechnya atau pattani dilihat sebagai satu kegagalan umat islam dalam mengenal pasti kelemahan diri masing-masing. Apakah tindakan anda sebagai seorang pelajar muslim dalam mengatasi masalah ini?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Menanamkan kesatuan akidah dalam diri sesama rakan muslim di sekolah
Agar dapat memfokuskan kepada satu matlamat.
Ini dapat mengukuhkan silaturrahim dalam kalangan rakan-rakan di sekolah sekaligus membentuk ikatan persaudaraan sesama islam apabila dewasa kelak.
Kesimpulannya, kita hendaklah mengamalkan setiap saranan rasulullah saw dalam hal menjaga hubungan sesama manusia khususnya sesama islam.
Menghindari setiap sifat mazmumah
Seperti hasad dengki, benci membenci dan sebagainya.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
PELAJARAN
9
10 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 3 AQIDAH ( 1 ) TAJUK 1 PERKARA-PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN
SOALAN : Segelintir masyarakat hari ini masih mengamalkan amalan nenek moyang mereka yang bercanggah dengan syariat Islam iaitu amalan khurafat seperti amalan mandi bunga untuk buang perkara malang dalam diri seseorang . Apakah hujjah anda ?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Mereka kurang didikan agama
Kerana mereka yang mengamalkan menganggap perkara ini boleh dilakukan
Contohnya perkara ini berlaku kepada bakal pengantin Dan mandi untuk berubat yang dikatakan boleh membuang hantu dalam badan
Kesimpulannya, Kita perlu membantu masyrakat yang masih melakukan amalan ini dengn memberi didikan agama yang secukupnya dan menghalang perbuatan mereka .
Perkara ini menjadi amalan tradisi nenek moyang
Kerana masih diteruskan oleh generasi baru sekarang
PELAJARAN
10
11 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 3 AQIDAH ( 2 ) TAJUK 2 DOSA-DOSA BESAR
SOALAN : Kejadian Ragut Sering Terjadi Dalam Masyarakat Malaysia Kebelakangan Ini. Pada Pandangan Anda Bagaimanakah Kerajaan Atau Pihak Berwajib Boleh Menangani Masalah Ini Daripada Terus Lebih Berleluasa.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Pendidikan pencegahan jenayah
Bermula daripada peringkat sekolah
Seperti memanggil pihak polis memberikan ceramah berkenaan pendidikan pencegahan jenayah
@ Seperti memberikan hukuman penjara seumur hidup @ hukuman gantung
Maka dengan ini negara akan aman melalui pelaksanaan hukuman mengikut syariat islam
Mengenakan hukuman yang berat
Kerana jenayah ini boleh mengakibatkan kematian atau kecacatan kepada mangsa
PELAJARAN
11
12 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 3 AQIDAH ( 3 ) TAJUK 3 TUNTUTAN TAUBAT
SOALAN : Taubat merupakan cara manusia untuk memohon keampunan kepada Allah di atas segala dosa yang telah dilakukan. Bagaimanakah untuk mendapatkan taubat yang dilakukan itu benar-benar ikhlas kerana Allah?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Melakukan dengan bersunguh-sunguh
dengan tidak mengulangi lagi kesalahan dan dosa lalu
Sebagaimana Rasulullah beristighfar 1000 kali sehari Agar taubat yang dilakukan akan diterima oleh Allah Agar kita tidak mengulangi dosa
Kesimpulannya, Kita hendaklah sentiasa berfikir sebelum melakukan setiap perbuatan agar tidak terjerumus kepada dosa Dan kita hendaklah sentiasa beristigfar setiap hari
Melakukan taubat bukan kerana terpaksa atau sebab lain selain aAllah
Kerana taubat yang ikhlas mesti dilakukan dengan dengan sepenuh hati
PELAJARAN
12
13 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
lalu walaupun dalam keadaan terpaksa
sebagaimana yang dilakukan Rasulullah
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 1 ) TAJUK 1 LAMBAIAN KAABAH ( KEWAJIPAN HAJI DAN UMRAH )
SOALAN : Melaksanakan ibadah haji / umrah menggunakan duit pinjaman dari bank konvensional. Apa pandangan anda, berikan hujjah anda untuk mengukuhkan alasan anda.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Setuju. Boleh guna untuk tunaikan haji
Sumber bank jelas halal (bank islam) Laksana haji dalam masa muda/ kuat/awal Mampu untuk bayar semula secara ansurans.
Tiada masalah semasa membuat ibadah haji /umrah Lebih focus dan berdisiplin dalam laksana ibadah Wajib bagi orang yang berkemampuan Termasuk dalam kumpulan yang tidak diwajibkan lagi
Kesimpulannya, kita wajiblah melaksanakan haji sekali seumur hidup bergantung dengan keadaan sendiri.
Tidak setuju. Untuk gunakan wang tersebut untuk tunaikan haji /
Berhutang tidak digalkkan dalam agama Khuatir tak mampu bayar
PELAJARAN
13
14 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
umrah semula walaupun secara ansurans
Boleh memilih upah haji setelah cukup duit
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 2 ) TAJUK 2 SEMBELIHAN
SOALAN : Permintaan menu makanan berasaskan ayam di sesebuah negara sedang meningkat . Bincangkan penggunaan aliran elektrik dalam penyembelihan demi memenuhi keperluan pengguna
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan )
Penggunaan eletrik dalam sembelihan adalah harus
Kerana permintaan bilangan ayam yang diperlukan dalam satu masa sangat meningkat
Ini Dapat Dibuktikan Daripada Beberapa Negara Yang Mempunyai Kepadatan Penduduk Islam Seperti Malaysia Dan Indonesia
Kesimpulannya, kaedah penyembelihan dengan menggunakan alat elektrik perlu digiatkan dan diperluaskan
PELAJARAN
14
15 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 3 ) TAJUK 3 QURBAN
SOALAN : Pembahagian daging korban boleh dibahagikan kepada 3 bahagian iaitu fakirmiskin, orang ramai dan individu yang berkorban. Mengapakah pengendalian daging korban dijalankan secara adil dan saksama ?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Hasil korban dapat dinikmati bersama
Terutamanya golongan yang kurang berkemampuan
Agar dapat memupuk perasaan muhibbah dan silaturrahim di kalangan umat islam
Kesimpulannya, agihan daging hendaklah diuruskan oleh pihak yang bertanggungjawab seperti ajk masjid atau surau.
PELAJARAN
15
16 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 4 ) TAJUK 4 AKIKAH/1
SOALAN : Akikah dilakukan sempena mencukur rambut bayi yang baru dilahirkan sebagai tanda kesyukuran kepada allah di atas penganugerahan cahaya mata. Pada pandangan anda bagaimanakah ibadah akikah ini dapat mengukuhkan institusi kekeluargaan ?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Mengadakan Majlis Akikah Dan Kenduri Kesyukuran
Dengan menjemput semua ahli keluarga jauh dan dekat
Agar dapat menikmati jamuaan kenduri berrsama-sama dan meraikan kedatangan cahaya mata baru
Kesimpulannya, ibu bapa perlu mengambil berat tentang majlis akikah yang merupakan sunat muakkad yang semakin diabaikan oleh umat islam.
PELAJARAN
16/1
17 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 4 ) TAJUK 4 AKIKAH/2
SOALAN : Ibu Aminah tidak mampu mengakikahkan aminah ketika kecil sehinggalah aminah meningkat dewasa. Apakah pandangan anda terhadap masalah yang berlaku?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Ibu bapa tidak mampu
dari segi kewangan.
kerana mereka beranggapan
akikah tidak menjadi kewajiban
untuk melaksanakannya.
Ibu bapa yang tidak mampu
mengakikahkan anak ketika kecil
boleh mengakikahkan anak
mereka walaupun sudah baligh.
Kesimpulannya, ibubapa
seharusnya menabung untuk
persediaan akikah dan tidak
menjadi masalah juga jika
ibu bapa tidak mampu
PELAJARAN
16/2
18 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
melaksanakannya.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 5 ) TAJUK 5 JUAL BELI DAN SEWA
SOALAN : Dalam rajah di atas, menunjukkan amalan yang dituntut dalam islam. Pada pandangan anda, sejauhmanakah amalan ini memberi kesan pada ekonomi islam dan apakah kebaikannya kepada hubungan sosial?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Pada pendapat saya,
amalan ini adalah amalan
sewa.
Amalan ini dapat membantu
mengembangkan ekonomi
umat islam disamping dapat
menambahkan sumber
Amalan ini juga dapat
mengeratkan hubungan
silaturrahim antara penyewa dan
pemberi sewa kerana amalan ini
Kesimpulannya, amalan
muamalat secara cewa ini
sangat bermanfaat dan
memberi kebaikan kepada
PELAJARAN
17
19 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
pendapatan individu. saling bantu membantu wujud
secara sihat.
banyak pihak.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 6 ) TAJUK 6 GADAIAN DAN SYARIKAT /1
SOALAN : Pada masa kini, bank tempatan di negara kita turut menyediakan urus niaga gadaian islam yang dikenali sebagai ar-rahnu telah berjaya menarik perhatian yang ramai termasuk orang bukan islam untuk melakukan urusan gadaian. Pada pendapat anda, mengapakah berlakunya situasi berikut?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Gadaian islam menjadi pilihan bagi merengankan beban pengadai
Kerana tidak mengenakan sebarang bayaran faedah/riba atau mengandungi unsur-unsur
Hal Ini Kerana Konsep Gadaian Islam Adalah Untuk Melahirkan Sikap Tolong-Menolong Dan
Umat Islam Hendaklah Memilih Urus Niaga Gadaian Secara Islam Supaya Dapat
PELAJARAN
18/1
20 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
gharar
Berkerjasama Memartabatkan System Ekonomi Islam
Barang gadaian tetap menjadi hak pemilik
Walaupun tidak di tebus dalam tempoh yang telah ditetapkan
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 6 ) TAJUK 6 GADAIAN DAN SYARIKAT /2
SOALAN : Penubuhan Sesebuah Syarikat Islam Dapat Memupuk Semangat Kerjasama Di Antara Muslim. Kemukakan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP (sebab/akibat/contoh)
KESIMPULAN ( Cadangan)
Melalui Penubuhan Syarikat, Seseorang Yang Mempunyai Kekuatan Modal Dapat Bergabung Dengan Mereka Yang
Menyebabkan Timbul Kekuata Di Dalam Menghadapi Pelbagai Risiko.
Kesannya, Masyarakat Islam Ersatu Padu Di Dalam Menjalani Kehidupan Seharian.
Kesimpulannya, Pihak Kerajaan Perlu Memberi Bantuan Modal Dan Kemahiran Kepada Orang Islam Yang Berkelayakan
PELAJARAN
18/2
21 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
Mempunyai Kemahiran Pengurusan
Supaya Sistem Ini Berterusan.
Syarikat Juga Dapat Mengeratkan Silaturrahim Di Antara Ahli
Melalui Pertemuan Dan Mesyuarat Yang Sering Diadakan.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 6 ) TAJUK 6 GADAIAN DAN SYARIKAT /3
SOALAN : Ali ingin menubuhkan syarikat bersama rakannya dalam pengurusan jenazah. Cadangkan tindakan awal beliau.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Ali hendaklah memastikan
keahlian syarikatnya
Seperti berakal, baligh,
merdeka dan kemahuan sendiri
Perkongsian ini dapat
memudahkan masyarakat di
samping membimbing
masyarakat bekerjasama antara
Kesimpulannya, ali
hendaklah meningkatkan
ilmu pengetahuan berkait
dengan pengurusan
PELAJARAN
18/3
22 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
Kemudaian menetapkan
modal rm500 seorang
Agar dapat membeli keperluan
bagi pengurusan jenazah.
satu sama lain perniagaan agar
perniagaannya berdaya
saing
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 7 ) TAJUK 7 HUTANG, INSURANS DAN SAHAM /1
SOALAN : Syarikat X Sdn Bhd Yang Sedang Mengalami Kerugian Telah Menjual Saham Syarikat Kepada Dato’ Ali Dengan Harga Yang Tinggi. Pada Pandangan Anda, Adakah Tindakan Syarikat Ini Mengikut Lunas-Lunas Islam?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP (sebab/akibat/contoh)
KESIMPULAN ( Cadangan)
Menyalahi Syariat Islam
Kerana Ia Mengandungi Unsur Spekulasi
Ini Menyebabkan Pergaduhan Dan Satu Pihak Yang Lain
Kesimpulannya, Saham Tersbut Boleh Dijual Setelah
PELAJARAN
19/1
23 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
Dizalimi. Bakal Pembeli Mendapat Penjelasan Mengenai Kedudukan Saham Syarikat Agar Pembeli Tidak Dizalimi .
Tidak Akur Dengan Kehendak Muamalah Islam
Kerana Kurangnya Pengetahuan Pembeli Akan Kedudukan Saham Syarikat Tersebut.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 4 IBADAH ( 7 ) TAJUK 8 HUTANG, INSURANS DAN SAHAM /2
SOALAN : Ahmad telah membeli sebuah kereta pada bulan lepas. Namun eliau telak mengalami kemalangan yang mengakibatkan kakinya patah dan keretanya remuk. Apakah tindakan yang boleh dilakukan oleh Ahmad bagi membela nasib dirinya.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Ahmad boleh membuat
tuntutan insuran
Bagi memperbaiki kertanya
Insurans adalah satu kemudahan
berupa manfaat pampasan dang
Kesimpulannya, kita
diharuskan mengambil
PELAJARAN
19/2
24 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
kemalangan jalan raya. yang rosak. anti rugi bagi ahli yang ditimpa
musibah melalui insurans am
yang dibayar setiap tahun.
insurans sebagai langkah
untuk menuntut ganti rugi
apabila ditimpa musibah.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 5 TAMADUN ISLAM ( 1 ) TAJUK 1 KERAJAAN KHULAFA’ AR-RASYIDIN
SOALAN : Keadaan Kacau Bilau Yang Berlaku Di Negara-Negara Arab Sekarang, Berkait Rapat Dengan Masalah Kepimpinan Sesebuah Negara. Berikan Pandangan Anda Mengapakah Situasi Ini Berlaku?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
PELAJARAN
20
25 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
Pemimpin Negara Tidak Mengamalkan Akhlak Rasulullah S.A.W
Seperti Tidak Amanah, Zalim
Sehingga Mengakibatkan Berlaku Perpecahan Dan Peperangan Dalam Negara
Oleh Itu, Seorang Pemimpin Hendaklah Dilantik Dikalangan Orang Yang Beriman Dan Bertakwa Supaya Dapat Memikul Amanah Dan Bertanggungjawab
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 5 TAMADUN ISLAM ( 2 ) TAJUK 2 KERAJAAN BANI UMAIYAH
SOALAN : Kerajaan Bani Umaiyyah amat menekankan perkembangan ilmu sehingga menjadikan basrah sebagai pusat penyebaran ilmu pengetahuan dan istana khalifah menjadi tempat penyebaran ilmu. Bagaimana pendidikan dapat menjadikan malaysia sebuah negara maju?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
PELAJARAN
21
26 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
Penguasaan Pelbagai Ilmu
Seperti Ilmu Fardu Ain Dan Fardu Kifayah
Tanpa Kesepaduan Ilmu Fardu Ain Dan Fardu Kifayah Akan Menyebabkan Rasuah, Pecah Amanah, Korupsi Sehingga Melemahkan Ekonomi Dan Pembangunandan Negara.
Oleh Itu Penguasaan Ilmu Dalam Pelbagai Bidang Serta Akhlak Yang Mulia Dapat Melahirkan Masyarakat Dan Negara Yang Maju.
Selain itu, penguasaan dalam bidang kemahiran juga sama penting
Kerana Keperluan Dalam Bidang Perindustrian Dan Teknologi Amat Memerlukan Tenaga Mahir
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 6 TOKOH ( 1 ) TAJUK 1 AL-IMAM ABU HANIFAH R.H
SOALAN : Imam Abu Hanifah Adalah Salah Seorang Tokoh Mazhab Feqah Yang Masyhur. Beliau Sangat Tegas Dan Tetap Pendirian Dalam Sebarang Perkara Berkaitan Islam. Beliau Telah Menolak Jawatan Ketua Hakim Negara Yang Ditawarkan Kepada Beliau. Pada Pandangan Anda, Mengapakah Imam Abu Hanifah Berbuat Demikian?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
PELAJARAN
22
27 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
Bebas Mengeluarkan Pendapat Tanpa Sekatan
Agar Dapat Menegakkan Kebenaran
Akibatnya, Beliau Dikenakan Hukum Penjara Kerana Penolakan Jawatan Itu Menandakan Penentangan Beliau Terhadap Pemerintah.
Kesimpulannya, Kita Hendaklah Sentiasa Berpegang Teguh Dengan Kebenran Islam Walaupun Pahit Untuk Diperkatakan.
Berani Berkata Benar
Supaya Dapat Menegur Pihak Pemerintah Melaksanakan Pemerintahan Yang Berlandaskan Hukum Allah
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 6 TOKOH ( 2 ) TAJUK 2 AL-IMAM MALIK R.H
SOALAN : Imam Malik merupakan seorang tokoh yang cerdas dan kuat ingatan sehingga beliau mampu menghafaz al-quran dan al-hadis sejak kecil. Bagaimanakah anda dapat mencontohi keperibadian beliau ini?
ISI HURAIAN HURAIAN LENGKAP KESIMPULAN
PELAJARAN
23
28 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
(sebab/akibat/contoh) ( Cadangan) Menjauhi Makanan Haram / Syubhah
Supaya Hati Menjadi Bersih, Jiwa Menjadi Tenang Dan Mudah Menghafaz
Kerana Makanan Yang Haram / Syubhah Sukar Menerima Ilmu
Kesimpulannya, Kita Hendaklah Menjauhi Makanan Haram / Syubhah Untuk Membentuk Akal Yang Cerdas Dan Kuat Ingatan.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 6 TOKOH ( 3 ) TAJUK 3 AL-IMAM AS-SYAFIE R.H
SOALAN : Imam Syafie Rahimahullah mempunyai ketajaman akal fikiran yang luar biasa sejak kanak-kanak lagi. Ketika berusia Sembilan tahun, beliau telah menghafaz Al-Quran. Sebagai seorang pelajar bagaimana anda ingin mencontohi Imam Syafie menghafaz Al-Quran dengan baik.
ISI HURAIAN HURAIAN LENGKAP KESIMPULAN
PELAJARAN
24
29 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
(sebab/akibat/contoh) ( Cadangan) Mempelajari dan mengetahui maksud ayat
Dengan selalu membacanya ketika solat dan luar solat
Agar mudah untuk menghafaznya dengan sempurna Sering mengulanganinya pada setiap masa
Kesimpulannya, Kita hendaklah rajin membaca maksud ayat dan mengulangi bacaan ayat dalam solat agar mudah ingat ayat- yang di hafaz sebagaimana Imam Syafie
Rajin menghafaz al-quran
Dengan membacanya dengan cara hafazan dihadapan guru atau rakan sebaya
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 6 TOKOH ( 4 ) TAJUK 4 AL-IMAM AHMAD BIN HANBAL R.H
SOALAN : Imam Ahamad bin Hanbal merupakan tokoh Ilmu Islam yang dikagumi dan tokoh yang sangat masyhur dalam bidang ilmu fekah . Beliau sentiasa dihujani pelbagai ujian dan cabaran dalam menuntut ilmu dan menyebarkan ilmu kepada mesyarakat. Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah anda mengambil iktibar daripada keperibadian Imam Ahmad demi mencapai matlamat hidup anda ?
PELAJARAN
25
30 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Menjadi seorang pelajar yang tetap dengan pendirian
Supaya sentiasa fokus dalam pelajaran dan tidak terpengaruh dengan rakan-rakan yang bersikap negatip
Serbagai contoh, Imam Ahmad sanggup dipenjarakan oleh beberapa Khalifah Abasiyah disebabkan masih memegang fatwanya bahawa Al-quran bukan makhluk.
Kesimpulannya, Kita mestilah menuntut ilmu dengan bersungguh-sungguh dan memanfaatkan ilmu yang dipelajari untuk kemaslahatan bersama agar agama Islam itu sentiasa dipandang mulia .
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 6 TOKOH ( 5 ) TAJUK 5 AL-IMAM BUKHARI R.H
SOALAN : Imam al-Bukhari seorang yang gigih dalam mengumpul hadis. Pada pendapat anda, apakah tindakkan yang perlu diambil untuk mencontohi Imam Al-Bukhari dalam menuntut Ilmu.
PELAJARAN
26
31 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Pada Pendapat Saya, Menuntut Ilmu Adalah Wajib Kepada Semua Orang Muslim
Untuk Mencontohi Imam Al-Bukhari Dalam Menuntut Ilmu Saya Akan Sentiasa Memohon Pertolongan Adan Petunjuk Allah Serta Kuat Ibadah
Supaya Kehidupan Saya Lebih Maju
Kesimpulannya Oleh Itu Kita Hendaklah Rajin Menuntut Ilmu Untuk Menjamin Kehidupan Yang Sempurna Di Dunia Dan Akhirat
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 6 TOKOH ( 6 ) TAJUK 6 AL-IMAM GHAZALI R.H
SOALAN : Kemasyhuran tokoh-tokoh ilmuan terdahulu sebagai ilmuan menjadi rujukan dan kebanggan umat islam sehingga kini. Sebagai seorang pelajar bagaimanakah anda membantu menaikkan nama sekolah anda ke peringkat tinggi.
PELAJARAN
27
32 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP (sebab/akibat/contoh)
KESIMPULAN ( Cadangan)
Berusaha mencari ilmu
dan kemahiran yang
baharu
Walaupun sukar untuk
mendapat ilmu tersebut
Hal ini kerana orang yang
berilmu dan berkemahiran akan
di pandang tinggi oleh orang
lain.
Kesimpulannya, sebagai
pelajar, seharusnya kita
sentiasa melakukan
perubahan dalam
mencetuskan idea baharu
berdasarkan ilmu agar kita
menjadi pelajar yang kreatif
dan inovatif
Sentiasa mendampingi
orang-orang yang berilmu
Agar dapat berkongsi ilmu dan
pengalaman daripada mereka
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 1 ) TAJUK 1 AKAL CAHAYA KEHIDUPAN ( ADAB BERFIKIR )
SOALAN : Kes –Kes Penderaan Sering Berlaku Dalam Masyarakat Kini Sehingga Menyebabkan Kehilangan Jiwa Dan Harta Benda
Disebabkan Tindakan Mereka Yang Melulu.
Bagaimanakah Anda Mengatasi Masalah Ini. Berikan Hujah Anda.
PELAJARAN
28
33 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Hujah Saya Ialah
Seseorang Itu Mestilah
Menggunakan Nikmat
Akal Dengan Sebaik
Mungkin
Supaya Terhindar Daripada
Perbuatan Keji Yang Boleh
Merosakkan Diri Dan Orang
Lain
Hal Ini Kerana Dengan Akal
Seseorang Itu Dapat
Menyelesaikan Sesuatu Perkara
Berlandaskan Al-Quran Dan Al-
Sunnah
Konklusinya, Kita Sebagai
Umat Islam Hendaklah
Sentiasa Memelihara Akala
Agar Dapat Menakul Sesuatu
Perkara Dengan Rasional.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 2 ) TAJUK 2 ADAB BERHIAS DIRI
SOALAN : “Aminah Telah Mengambil Suntikan Vitamin C Untuk Menegangkan Kulitnya Bagi Menarik Perhatian Orang Ramai.” Sebagai Seorang Kawan, Berikan Pandangan Anda Terhadap Tindakan Aminah Di Atas.
PELAJARAN
29
34 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Saya Akan Menasihati Aminah Agar Berhenti Dari Mengambil Suntikan Tersebut
Kerana Tindakannya Itu Boleh Mendatangkan Penyakit Dan Dilarang Dalam Islam
Seperti Penyakit Radang Kulit Dan Lain-Lain
Oleh Itu, Kita Hendaklah Sentiasa Bersyukur Dengan Ciptaan Allah Swt Demi Mendapat Keredhaan Di Dunia Dan Di Akhirat.
Saya akan mengingatkan aminah tentang dosa dan pahala
Kerana Tindakannya Itu Boleh Mengubah Bentuk Kejadian Allah Swt Dan Memudharatkan Kesihatan
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 3 ) TAJUK 3 ADAB MENJAGA ORANG SAKIT
SOALAN : Laila Telah Ditugaskan Oleh Kakaknya Untuk Menjaga Ibunya Yang Terlantar Sakit Di Hospital.Semasa Beliau Menjaga Ibunya Laila Tidak Mengingatkan Ibunya Tentang Solat. Berikan Pandangan Anda Tentang Situasi Berikut?
PELAJARAN
30
35 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP (sebab/akibat/contoh)
KESIMPULAN ( Cadangan)
Pada pandangan saya Laila perlu sentiasa menjaga dan mengingatkan ibunya tentang keperluan solat lima waktu
Kerana solat wajib dilakukan dalam apa jua cara sekalipun
-Kerana solat merupakan tiang agama -Solat merupakan penawar bagi sakit dapat mengurangkan kesakitan yang dihadapi
Sebagai seorang yang bertanggungjawab untuk menjaga orang sakit, kita perlu sentiasa kita perlu mengingatkan tentang kewajipan sebagai seorang islam walaupun dalam keadaan sakit
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 4 ) TAJUK 4 ADAB AMAR MAKRUF NAHI MUNKAR
PELAJARAN
31
36 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
SOALAN : Ibu Bapa Ahmad Jarang Menunaikan Ibadah Wajib Di Rumah Seperti Solat. Sebagai Anak Yang Taat Dan Soleh, Apakah Tindakan Yang Wajar Dilakukan Ahmad Agar Dapat Melaksanakan Tuntutan Amar Makruf Nahi Mungkar Di Rumahnya?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP (sebab/akibat/contoh)
KESIMPULAN ( Cadangan)
Sentiasa Mengajak Ibu Bapanya Untuk Menunaikan Solat Secara Berjemaah
Supaya dapat menarik minat ibu bapanya untuk mendekati solat.
Ini Kerana Ibadah Khususnya Solat Menjadikan Diri Seseorang Akan Terasa Dekat Dengan Allah Sekaligus Melatih Jiwa Untuk Berkeinginan Dalam Melakukan Setiap Suruhan Allah.
Kesimpulannya, Kita Hendaklah Mengamalkan Cara Hidup Islam Untuk Melahirkan Keluarga Sakinah Yang Sentiasa Diredhai Allah Taala.
Mendoakan Kelembutan Hati Kedua Ibu Bapanya
Agar Dapat Melaksanakan Perintah Allah Dengan Lebih Baik
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 5 ) TAJUK 5 ADAB TEMPAT REKREASI
PELAJARAN
32
37 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
SOALAN : Di Taman permainan kanak-kanak sering kita lihat notis amaran yang menghalang individu yang berumur lebih 12 tahun bermain di kawasan tersebut, tetapi malangnya masih terdapat segelintir individu yang tidak menghiraukan notis tersebut. Pada pandangan anda mengapakah perkara ini berlaku ?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Kerana individu tersebut tidak ada kesedaran sivik dalam menjaga harta benda awam
Kerana permainan itu hanya untuk permainan kanak-kanak sahaja dan perlu di jaga
Agar ianya tidak rosak dan boleh digunakan lagi
Kesimpulannya, kita hendaklah mempunyai kesedaran sivik dalam diri untuk menjaga harta kemudahaan awam dan tidak merosakkannya.
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 6 ) TAJUK 6 ADAB MENJAGA KEMUDAHAN AWAM
PELAJARAN
33
38 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
SOALAN : Kemasyhuran tokoh-tokoh ilmuan terdahulu sebagai ilmuan menjadi rujukan dan kebanggan umat islam sehingga kini. sebagai seorang pelajar bagaimanakah anda membantu menaikkan nama sekolah anda ke peringkat tinggi.
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Berusaha mencari ilmu
dan kemahiran yang
baharu
Walaupun sukar untuk
mendapat ilmu tersebut
Hal ini kerana orang yang
berilmu dan berkemahiran akan
di pandang tinggi oleh orang
lain.
Kesimpulannya, sebagai
pelajar, seharusnya kita
sentiasa melakukan
perubahan dalam
mencetuskan idea baharu
berdasarkan ilmu agar kita
menjadi pelajar yang kreatif
dan inovatif
Sentiasa mendampingi
orang-orang yang berilmu
Agar dapat berkongsi ilmu dan
pengalaman daripada mereka
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 7 ) TAJUK 7 ADAB MENZIARAHI JENAZAH
PELAJARAN
34
39 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
SOALAN : Anda pergi menziarahi jenazah jiran anda baru sahaja meninggal dunia. Setibanya di situ anda terhidu bau yang kurang menyenangkan dari arah jenazah , terdapat beberapa orang yang hadir berbisik-bisik sambil menuding jari kepada jenazah. Apakah tindakan anda ?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP (sebab/akibat/contoh)
KESIMPULAN ( Cadangan)
Saya akan menguruskan jenazah dengan sempurna
Dengan memandikan, mengkafankannya, menyembahyangkannya sebelum dikebumikan
Supaya jenazah dapat disempurnakan dengan baik dan cepat tanpa sebarang masalah
Kesimpulannya, Kita hendaklah menziarahi jenazah serta turut serta dalam pengurusan jenazah Kita juga perlu menjaga adab-adab ketika menziarahi jenazah
Berdoa kepada Allah
agar diampunkan dosa si mati
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 8 ) TAJUK 8 ZIKRULLAH PENGUBAT HATI ( ADAB BERZIKIR )
PELAJARAN
35
40 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
SOALAN : Budaya k-pop yang melalaikan amat mempengaruhi kehidupan remaja masa kini. Berdasarkan situasi di atas, apakah tindakkan anda untuk mengatasi masalah tersebut?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Sentiasa mengingati Allah dalam setiap keadaan
Untuk memantapkan iman
Agar tidak terjebak dengan gelaja negatif
Kesimpulannya remaja hendaklah mencari hiburan alternative yang berlandaskan Islam untuk memenuhi tuntutan jiwa remaja
Memantapkan pendidikan agama dalam diri remaja
Supaya remaja sentiasa taat perintah Allah
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN KBAT SPM PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
BAB 7 AKHLAK ISLAMIAH ( 9 ) TAJUK 9 ADAB DENGAN RASULULLAH S.A.W
PELAJARAN
36
41 20 April 2015: Bengkel KBAT Pendidikan Islam SPM Siri 2 Daerah Johor Bahru Tahun 2015 Hakcipta asal @ PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DAERAH JOHOR BAHRU
SOALAN : Pada Setiap Tahun, Kebanyakkan Umat Islam Akan Berselawat Ketika Menyambut Sambutan Maulidur Rasul Sebagai Mengingati Kelahiran Rasulullahs.A.W Pada Pendapat Anda, Apakah Yang Akan Berlaku Sekiranya Pengalaman Ini Menjadi Satu Budaya Sahaja?
ISI
HURAIAN HURAIAN LENGKAP
(sebab/akibat/contoh) KESIMPULAN ( Cadangan)
Pada Pendapat Saya, Rasa Cinta Dan Kasih Kepada Rasulullah Akan Mula Terhakis
Kerana Pengamalan Selawat Hanya Diadakan Pada Musum-Musim Tertentu Sahaja
Seperti Majlis Mencukur Rambut Bayi Ini Menyebabkan Pengamalan Sunah Rasul Tidak Di Lakukan Pada Setiap Waktu
Kesimpulannya, Umat Islam Hendaklah Sentiasa Berselawat Di Samping Mengamal Sunnah Rasulullah Agar Memperolehi Syafaat Baginda Di Akhirat Kelak
KATA HUBUNG : SUPAYA, DENGAN, KERANA, SERTA, KEMUDIAN, AGAR, MESKIPUN, SEKIRANYA, SEMOGA, HINGGA, SEMENTARA, SETELAH, KETIKA, WALAUPUN.