sistem penarafan keselamatan sekolah

7/21/2019 Sistem Penarafan Keselamatan Sekolah

http://slidepdf.com/reader/full/sistem-penarafan-keselamatan-sekolah 1/8



PENGENALAN

1. SPKS BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI SEJAUH

MANA TAHAP KESELAMATAN BAGI SESEBUAH

SEKOLAH.

2. INSTRUMEN TERDIRI DARIPADA 5 ASPEK UTAMA

YANG MANA MENGANDUNGI 70 ITEM ADALAHBERTUJUAN UNTUK MEMBUAT PENILAIAN DAN

PIAWAIAN TAHAP KESELAMATAN YANG HENDAK

DINILAI.

3. SETIAP ITEM PERLU DIBERI SKOR YANG TELAH

DITETAPKAN DAN SKOR YANG DIPILIH HENDAKLAH

BERASASKAN KEPADA DATA DAN MAKLUMAT YANG

BETUL DAN TEPAT.



4. INSTRUMEN INI JUGA DIGUNA PAKAI OLEH KPM,

JPN DAN PPD SEMASA MENJALANKAN

PEMANTAUAN KESELAMATAN DI SEKOLAH.

5. SPKS TERDIRI DARIPADA 4 PENGGUNA :

a) PENGGUNA SEKOLAH- m!"#$%$& #&''"&$ ($&' $%$& m&)*$) +$$#

%*$m$+$& %*$ /$!$ %&)!).

b) PENGGUNA PPD- PPD $#$+ m*)$+ +$+" %*$ *$m$+ ) #!)&'%$+

$!$.



c) PENGGUNA JPN- D$#$+ m*)$+ %*"!"$& +$+" %*$ *$m$+ )

#!)&'%$+ &'!).

d) BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN- BPSH $#$+ m*)$+ %*"!"$& +$+" +$$#

%*$m$+$& %*$ ) *"!" &'!).

6. PIAWAIAN SEKOLAH

BIL %

PENCAPAIAN

KATEGORI PIAWAIAN SEKOLAH

1 80 – 100 I SEKOLAH SELAMAT

2 50 – 79 IIMEMERLUKAN PENINGKATAN TAHAP

KESELAMATAN SEKOLAH

3 0 – 49 IIIMEMERLUKAN PERHATIAN KHUSUS

TERHADAP KESELAMATAN SEKOLAH



7. PERLU DIAMBIL PERHATIAN:

1. PENGISIAN SISTEM PENARAAN KESELAMATANSEKOLAH SPKS BERMULA DARI 01 – 30 MAC

2012.

2. PEMANTAUAN KE SEKOLAH AKAN PADA BULAN APRIL MEI 2012 OLEH PEGAWAI DARIPADA

PEJABAT PELAJARAN DAERAH.

3. SEKOLAH-SEKOLAH YANG TERPILIH ADALAH

BERDASARKAN PRESTASI YANG DIPEROLEHI.



8. ARA !ASUK KE SISTE!

"##$:%%a$$&.'(.*(+.',%&$-&$**/a "a,a b(0" '**/a-a INTERNET

EXPLORER 5.0 ke aa! /#/- ''/da"-a $a$a1a

,a* $/" da 'a12-.

UNIT APLIKASI PENGURUSAN PENDIDIKAN

BAHAGIAN PENGURUSAN MAKLUMAT

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

ARAS 3 & 4, BLOK E11 PARCEL E 62604 PUTRAJAYA

NO. TEL: 03!!!436"3 # 03!!!436"$ # 03!!!436"0

EMAIL: %'()*('+(.(*+-*/..*



5 ASPEK :

3) PENGURUSAN KESELA!ATAN AKTIITI !URID

) PENGURUSAN KESELA!ATAN DAN !ENGHADAPI

KRISIS DAN BENANA.

) PENGURUSAN KESELA!ATAN INRASTRUKTURSEKOLAH.

4) PENGURUSAN KESELA!ATAN DALA!

!ENANGANI GEJALA SOSIAL.

5) PENGURUSAN KESELA!ATAN DALA!

!ENGHADAPI RISIKO.



Pe"e"#a" SKOR $%&#a &e'$a!a'ka" (e'%)&a"*a"

('+,e!%+"a-.

SKOR DESKRIPSI TAHAP PELAKSANAAN!

0 Tiada (0%)

1Sebahagian kecil arahan-arahankeselamatan dapat dilaksanakan (1%-50%)

2

Sebahagian besar arahan-arahankeselamatan dapat dilaksanakan (51%-100%)

sistem penarafan keselamatan sekolah

Documents