sejarah kertas 3 2014

2
TUGASAN UMUM SEJARAH SPM KERTAS 3 2014 1. Tema: Pembinaan Negara dan Bangsa Ke Arah Kemunculan Negara Malaysia Berdaulat . 2. Batasan Kajian: Sukatan pelajaran Sejarah Tingkatan 5/Bab 7. Ciri-ciri Demokrasi Berparlimen sehingga Negara Persekutuan. 3. Cadangan soalan/Aspek Kajian: a) Konsep/maksud demokrasi berparlimen. b) Latar belakang perlaksanaan sistem demokrasi berparlimen di negara kita. c) Ciri-ciri demokrasi berparlimen. d) Manfaat/faedah pelaksanaan sistem demokrasi berparlimen kepada bangsa dan negara. e) Kepentingan warganegara Malaysia memahami pelaksanaan sistem demokrasi berparlimen. f) Kejayaan Malaysia kesan/hasil daripada pengamalan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen. g) Bukti sistem pemerintahan demokrasi berparlimen di Malaysia telah menjadi kunci kepada kestabilan politik. h) Cabaran-cabaran yang dihadapi oleh negara dalam pelaksanaan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen dan langkah-langkah mengatasinya. i) Nilai-nilai murni dan iktibar daripada pelaksanaan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen. j) Buktikan amalan demokrasi berparlimen telah memantapkan pembinaan negara bangsa Malaysia. k) Peranan warganegara Malaysia dalam menjayakan sistem demokrasi berparlimen. l) Mengapakah sistem demokrasi Malaysia dianggap unik dan istimewa? m) Mengapakah Malaysia memilih amalan demokrasi berparlimen sebagai asas pemerintahan dan pentadbiran negara? Peringatan: Sila laksanakan tugasan umum (membuat kajian terhadap sumber/bahan). Satu pembentangan hasil kajian akan diadakan pada 14 hb Oktober hingga 17 hb Oktober mengikut waktu mata pelajaran Sejarah. Jumpa guru sejarah anda untuk pemurnian dapatan kajian sebelum pembentangan.

Upload: jasminelai00

Post on 26-Dec-2015

141 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Sejarah Kertas 3 2014

TRANSCRIPT

Page 1: Sejarah Kertas 3 2014

TUGASAN UMUM SEJARAH SPM KERTAS 3 2014

1. Tema: Pembinaan Negara dan Bangsa Ke Arah Kemunculan Negara Malaysia Berdaulat .

2. Batasan Kajian: Sukatan pelajaran Sejarah Tingkatan 5/Bab 7. Ciri-ciri Demokrasi Berparlimen sehingga Negara Persekutuan.

3. Cadangan soalan/Aspek Kajian:

a) Konsep/maksud demokrasi berparlimen.b) Latar belakang perlaksanaan sistem demokrasi berparlimen di negara kita.c) Ciri-ciri demokrasi berparlimen.d) Manfaat/faedah pelaksanaan sistem demokrasi berparlimen kepada bangsa dan negara.e) Kepentingan warganegara Malaysia memahami pelaksanaan sistem demokrasi berparlimen.f) Kejayaan Malaysia kesan/hasil daripada pengamalan sistem pemerintahan demokrasi

berparlimen.g) Bukti sistem pemerintahan demokrasi berparlimen di Malaysia telah menjadi kunci kepada

kestabilan politik.h) Cabaran-cabaran yang dihadapi oleh negara dalam pelaksanaan sistem pemerintahan

demokrasi berparlimen dan langkah-langkah mengatasinya.i) Nilai-nilai murni dan iktibar daripada pelaksanaan sistem pemerintahan demokrasi

berparlimen.j) Buktikan amalan demokrasi berparlimen telah memantapkan pembinaan negara bangsa

Malaysia.k) Peranan warganegara Malaysia dalam menjayakan sistem demokrasi berparlimen.l) Mengapakah sistem demokrasi Malaysia dianggap unik dan istimewa?m) Mengapakah Malaysia memilih amalan demokrasi berparlimen sebagai asas pemerintahan

dan pentadbiran negara?

Peringatan:

Sila laksanakan tugasan umum (membuat kajian terhadap sumber/bahan). Satu pembentangan hasil kajian akan diadakan pada 14 hb Oktober hingga 17 hb Oktober

mengikut waktu mata pelajaran Sejarah. Jumpa guru sejarah anda untuk pemurnian dapatan kajian sebelum pembentangan.

Disedikan oleh: Che’gu Sejarah