SATUAN ACARA PEMBELAJARAN(SAP)

Mata Ajaran : Ilmu Kesehatan Anak

Kode Mata Kuliah : Bd. 2

SKS :

Waktu pertemuan : 15 menit

Tempat : Bapelkes Murnajati

Kedudukan Mata Kuliah :

Semester/TA :

A. Nama Pengajar : Faridatul Muslimah, S.Kep, Ners

B. Sasaran Didik : Peserta Diklat Perawat Ahli

C. Hari/Tanggal : Minggu, 23 September 2012

D. Materi : Perubahan yang terjadi pada BBL

E. Metode : Ceramah dan tanya jawab

F. Tujuan/ Instruksional

1). TIU : Setelah mempelajari dan membahas perubahan yang terjadi pada BBL

diharapkan mahasiswa dapat memahami perubahan yang terjadi pada BBL.

2). TIK : Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa dapat:

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem pernafasan.

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem kardiovaskular.

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem termoregulasi.

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem pencernaan.

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem ginjal dan keseimbangan

cairan.

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem hepatik.

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem immunologi.

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem kulit.

- Menjelaskan perubahan yang terjadi pada sistem persyarafan.

G. Pokok Bahasan : Perubahan yang terjadi pada BBL.

H. Sub pokok Bahasan : - Sistem pernafasan.

- Sistem kardiovaskuler.

- Sistem termoregulasi.

- Sistem pencernaan.

- Sistem ginjal dan keseimbangan cairan.

- Sistem hepatik.

- Sistem immunologi.

- Sistem integumen.

- Sistem persyarafan.

I. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap :

1. Pendahuluan (2 menit)

Kegiatan pengajaran

- Mengucapkan salam.

- Mengiformasikan materi yang akan di bahas.

Kegiatan mahasiswa

- Menjawab salam.

- Menjawab pertanyaan.

- Memperhatikan.

Media dan alat pembelajaran

- Mikrofon

2. Penyajian (10 menit)

Kegiatan pengajaran

Menjelaskan tentang perubahan pada sistem pernafasan, kardiovaskuler,

termoregulasi, pencernaan, ginjal dan keseimbangan cairan, hepatik,

immunologi, kulit, persyarafan pada BBL.

Kegiatan mahasiswa

- Meperhatikan

- Mencatat

- Bertanya dan berdiskusi

Media dan alat pembelajaran

LCD dan mikrofon.

3. Penutup (3 menit)

Kegiatan pengajaran

- Mengevaluasi mahasiswa tentang materi yang sudah di sampaikan

(post test)

- Menginformasikan materi yang akan disampaikan pada pertemuan

mendatang

- Mengucapkan salam penutup

Kegiatan mahasiswa

- Menjawab pertanyaan

- Memperhatikan dan melaksanakan

- Menjawab salam

Media dan alat pembelajaran

Mikrofon

J. Evaluasi : Pre test, post test.

K. Referensi :

Behrman, Richard E, (1999), Ilmu Kesehatan Anak Nelson Edisi 15, Jakarta: EGC.

Varney, Helen, (2006), Buku Ajar Asuhan Kebidanan Edsi 4, Jakarta: EGC.

Wong, Donna L, (2003), Pedoman Klinis Keperawatan Pediatrik Edisi 4, Jakarta:

EGC.

Pengajar,

Faridatul Muslimah, S.Kep, Ners