Langkah / MasaAktiviti pengajaran dan pembelajaranCatatan

Set Induksi

(5 minit)Guru memainkan lagu-lagu perayaan.

Murid mendengar.

Kemudian guru bertanya beberapa soalan yang berkaitan dengan lagu yang perdengarkan.

Contoh :

1. Bila lagu ini sering dimainkan?

2. Apakah perasaan anda bila mendengar lagu tersebut?

Langkah 1

(15 minit)1. Guru menayangkan slaid power point tentang pakaian tradisional.

2. Guru meminta murid memerhatikan tayangan tersebut.

3. Murid menjana idea daripada pemerhatian gambar.

4. Guru menjelaskan tajuk pelajaran hari tersebut. Permerhatian

Langkah 2(10 minit)1. Guru member kad gambar mengikut kumpulan yang telah ditetapkan.

2. Murid berbincang tentang gambar pakaian tradisional.

3. Murid menjana idea daripada pemerhatian / perbincangan gambar.

Guru sebagai fasilitator

Kad gambar pakaian tradisional

Langkah 3

(10 minit)1. Murid membentang hasil perbincangan

2. Setiap kumpulan memilih untuk seroang untuk mencerita tentang warna, kaum yang menggunakan pakaian tersebut, kesesuaian jantina pakaian tradisional menggunakan ayat tunggal atau ayat majmuk.

3. Guru membimbing murid membentangkan hasil perbincangan.

Langkah 4

(15 minit)1. Guru memberi arahan latihan bertulis.

2. Murid menjawab latihan bertulis.

Penutup

(5 minit)1. Guru mengedar senikata lagu Anak Malaysia

2. Guru menerangkan perpaduan kaum di Malaysia dapat dipupuk melalui perayaan.

Refleksi