sains tahun 5

PKBSPenilaian Kemajuan Berasaskan Sekolah Pertengahan Semester 1 2013

1

BAHAGIAN A

[ 30 Soalan ]

Arahan :

Setiap soalan diikuti dengan empat cadangan jawapan A, B, C dan D. Pilih satu jawapan

yang betul. Cadangan masa untuk bahagian ini ialah 45 minit. Jika anda tidak dapat

menjawab satu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya.

1. Antara berikut, yang manakah merupakan mikroorganisma?

I. Virus.

II. Rumput.

III. Bakteria.

IV. Rumpai laut.

A. I dan III.

B. I, II dan III..

C. II dan IV.

D. I, III dan IV.

2. Penyakit berjangkit bermakna penyakit yang ....

A. Boleh disembuhkan.

B. Boleh dicegah.

C. Boleh merebak dengan mudah.

D. Disebabkan oleh mikroorganisma.

3. Antara berikut, yang manakah bukan penyakit berjangkit?

A. Kanser .

B. Taun.

C. Selsema.

D. Sakit mata.

PKBS Pertengahan Semester 1 : SAINS : Tahun 5


2

018 [ Lihat sebelah

4. Antara keadaan-keadaan yang berikut, yang manakah benar tentang kesan buruk

mikroorganisma?

I. Penyakit.

II. Gigi reput.

III. Keracunan makanan.

IV. Makanan menjadi rosak.

A. I dan IV.

B. I, II dan IV.

C. II dan III.

D. I, II, III dan IV.

5. Antara haiwan berikut, yang manakah bertelur?

A. Kucing.

B. Anjing.

C. Katak.

D. Tikus.

6. Antara berikut haiwan yang manakah yang melahirkan anak?

A. Lipas.

B. Cicak.

C. Penyu.

D. Singa.

7. Bagaimanakah singa menjaga anaknya?

A. Bergerak secara berkumpulan.

B. Membawa anaknya di dalam kantung.

C. Memindahkan anaknya ke tempat lain apabila diganggu.

D. Menyerang apabila anaknya diganggu.



3

018 [ Lihat sebelah

8. Antara buah berikut, yang manakah dipencarkan oleh haiwan?

A. Kelapa.

B. Rumput semalu.

C. Keembung.

D. Meranti.

9. Antara cirri-ciri berikut, yang manakah berkenaan dengan biji benih yang dipencarkan

oleh angin?

I. Ringan.

II. Mempunyai ruang udara.

III. Mempunyai bulu halus.

IV. Warna yang terang.

A. I dan II.

B. II dan III.

C. I dan III.

D. II dan IV.

10. Maklumat di bawah menerangkan ciri-ciri buah Q.

Bagaimanakah buah Q disebarkan?

A. Angin.

B. Haiwan.

C. Air.

D. Mekanisme letupan.


Kecil

Ringan

Mempunyai struktur seperti sayap


4

018 [ Lihat sebelah

11. Maklumat di bawah menerangkan ciri-ciri sejenis biji benih atau buah.

Namakan buah atau biji benih yang mempunyai ciri-ciri di atas.

A. Kelapa.

B. Tembikai.

C. Angsana.

D. Buah keembung.

12. Mengapa gajah melindungi anak mereka?

A. Kerana anak gajah comel

B. Kerana gajah mahu bersama dengan anaknya.

C. Untuk memastikan gajah tidak pupus.

D. Kerana kekurangan sumber makanan.

13. Antara haiwan berikut, yang manakah merupakan haiwan terancam?

I. Kucing

II. Harimau

III. Penyu

IV. Cicak

A. I dan II.

B. II dan III.

C. I dan IV.

D. II dan IV.


Kecil

Ringan

Mempunyai struktur seperti sayap


5

018 [ Lihat sebelah

14. Mengapa dinosaur tidak lagi wujud di bumi?

A. Mereka terlalu besar.

B. Mereka sudah pupus.

C. Mereka telah berpindah ke tempat yang lebih baik.

D. Mereka tidak mempunyai ruang yang mencukupi untuk hidup.

15. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan burung melindungi dan menjaga telur

dan anaknya?

I. Memberi makanan.

II. Tinggalkan sarang.

III. Mengeram telur.

IV. Meninggalkan anaknya selepas telur menetas.

A. I dan III.

B. I dan IV.

C. II dan III.

D. II dan IV.

16. Antara siratan makanan berikut, yang manakah adalah betul?

A. Pokok → Musang → Ular → Ayam

B. Pokok → Burung → Belalang → Ular

C. Pokok → Tikus → Helang → Ular

D. Pokok → tikus → ular → helang



6

018 [ Lihat sebelah

17. Rajah 1 di bawah menunjukkan satu rantai makanan.

X → ayam → ular

Rajah 1

X adalah ...

A. pokok padi.

B. pokok ros.

C. Burung.

D. Musang.

18. Rajah 2 menunjukkan suatu rantai makanan.

Kelapa sawit → Tikus → H

Rajah 2

Haiwan yang manakah mungkin H?

I. Kucing.

II. Burung hantu.

III. Lembu.

IV. Ular.

A. I dan II.

B. II dan III.

C. I dan III.

D. II dan IV.



7

018 [ Lihat sebelah

19. Antara aktiviti berikut, yang manakah menunjukkan bahawa buaya menjaga anaknya?

I. Bertelur dan menyembunyikan telurnya di dalam tanah.

II. Membawa anaknya di dalam mulut untuk keselamatan.

III. Mengeram telur.

IV. Menghasilkan telur yang berlendir.

A. I

B. II

C. III

D. IV

20. Bagaimanakah penyu menggelakkan spesiesnya daripada pupus?

I. Bertelur dengan banyak.

II. Mengeram telurnya.

III. Membawa telurnya di atas belakang badan.

IV. Menimbus dan menyembunyikan telurnya di dalam pasir.

A. I dan IV

B. I, III dan IV

C. I, II dan III

D. I, II, III dan IV

21. Bahagian buah kelapa yang manakah membantunya terapung?

A. Bahagian yang boleh dimakan.

B. Kulit yang berlilin.

C. Tempurung yang keras.

D. Ruang udara.



8

018 [ Lihat sebelah

22. Bagaimanakah zebra melindungi anaknya?

A. Bergerak secara berkumpulan.

B. Membuat bunyi bising.

C. Menghalau musuh.

D. Menyembur air ke musuhnya.

23. Rajah 3 di bawah menunjukkan seorang murid sedang bersenam.

Rajah 3

Tenaga yang diperlukan untuk melakukan senaman diperolehi dari …

A. Matahari

B. Makanan

C. Minyak

D. Angin.



9

018 [ Lihat sebelah

24. Antara berikut, yang manakah mikroorganisma?

I. Virus.

II. Protozoa.

III. Sakit mata.

IV. Campak.

A. I, dan II sahaja.

B. I, dan III sahaja.

C. II, dan III sahaja.

D. III, dan IV sahaja

25. Mikroorganisma boleh dilihat melalui …

A. Cermin.

B. Teleskop.

C. Mikroskop

D. Periskop.

26. Antara berikut, yang manakah menerangkan tentang ciri-ciri mikroorganisma?

I. Bernafas.

II. Bertumbuh.

III. Bergerak.

IV. Membiak.

A. I, dan III sahaja.

B. I, III, dan IV sahaja .

C. II, III, dan IV sahaja.



10

D. I, II, III dan IV.

018 [ Lihat sebelah

27. Kulat boleh menyebabkan …

A. Roti mengembang.

B. Roti berkulat.

C. Benda mereput.

D. Penyakit yang merbahaya.

28. Rajah 4 menunjukkan sekeping roti yang telah dibiarkan selama beberapa hari.

Rajah 4

Keadaan manakah yang menyebabkan kulat tumbuh pada roti?

A. Lembap dan sejuk.

B. Lembap dan panas.

C. Kering dan sejuk.

D. Kering dan panas.



11

018 [ Lihat sebelah

29. Haiwan manakah yang menjaga telur dan anaknya?

A. C.

B. D.

30. Gambar 5 di bawah menunjukkan seekor katak sedang bertelur.

Rajah 5

Apakah yang akan dilakukan oleh katak selepas ia bertelur?



12

A. Menjaga telurnya.

B. Membuat sarang.

C. Meninggalkan telurnya.

D. Menetaskan telurnya.

- Tamat Soalan Bahagian A –

018 [ Lihat sebelah

Bahagian B

[ 20 markah ]

Arahan :

Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Jika anda tidak dapat menjawab

sesuatu soalan teruskan menjawab soalan berikutnya.

1. Jadual 1 di bawah menunjukkan cara haiwan K, L, M, dan N menjaga telur dan anakya.

Jenis haiwan Cara haiwan menjaga anaknya

K Menyembunyi telurnya di dalam pasir

L Membawa anak di dalam kantung

M Membawa anak di atas badan

N Mengeluarkan telur yang berlendir

Jadual 1

a) Mengapakah haiwan K, L, M, dan N perlu menjaga telur atau anaknya?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

b) Nyatakan hubungan di antara jenis haiwan dan cara mereka manjaga anaknya.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

c) Beri satu contoh haiwan :

i. K : ______________________________________________



13

ii. L : ______________________________________________

iii. M : ______________________________________________

[ 3 markah ]

018 [ Lihat sebelah

2. Rajah 1 menunjukkan sebiji limau yang sudah buruk dan sekeping roti yang sudah

berkulat.

Rajah 1

a) Apakah yang dapat diperhatikan pada limau dan roti itu?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

b) Apakah yang diperlukan oleh mikroorganisma untuk hidup?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

c) Apakah mikroorganisma yang terdapat pada limau dan roti itu?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat dari penyiasatan ini?



14

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 2 markah ]

018 [ Lihat sebelah

3. Jadual 2 di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh empat orang budak lelaki M, N,

O, dan P dalam larian 100 meter.

Budak lelaki Masa untuk menamatkan larian 100 meter (s)

M 26

N 20

O 22

P 15

Jadual 2

a) Budak manakah yang berlari :

i. paling pantas : __________________________________

ii. paling lambat : __________________________________

[ 2 markah ]

b) Nyatakan pemboleh ubah bergerak balas di atas.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

c) Susun semula budak-budak lelaki tersebut dari pemenang yang pertama hingga

yang keempat.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]



15

d) Apakah yang dapat kamu simpulkan dari penyiasatan di atas?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[ 1 markah

4. Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen. Dua ekor belalang dimasukkan ke dalam air

selama dua jam.

Rajah 2

a) Nyatakan pemerhatian untuk eksperimen ini selepas dua jam.

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

b) Beri satu sebab (inferens) berdasarkan jawapan kamu di ( a ).

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

c) Apakah yang dimaipulasikan dalam eksperimen ini?

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

d) Namakan satu haiwan lain yang mempunyai struktur pernafasan yang sama dengan

belalang.

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]



16

e) Apakah kesimpulan bagi eksperimen ini?

___________________________________________________________________

[ 1 markah ]

- KERTAS SOALAN TAMAT -


sains tahun 5

Documents