rubrik tugasan projek pkp 3183 (pelajar)

8/19/2019 Rubrik Tugasan Projek Pkp 3183 (Pelajar)

1/11

INSTITUT PENDIDIKAN GURUKAMPUS TUN HUSSEIN ONN, BATU PAHAT

TUGASAN PROJEK

PROGRAM : PISMP(PENDIDIKAN PEMULIHAN)

NAMA PELAJAR :

KOD DAN NAMA KURSUS :

PKP 3183ASAS MENGENAL NOMBORUNTUK GURU PEMULIHAN

SEMESTER : 2 / 2015

TARIKH MULA : 06 OGOS 2015 TARIKH HANTAR : 10 SEPT 2015

HASIL PEMBELAJARAN TUGASAN PROJEK: 1. Menjelaskan konsep-konsep nombor dan operasinya.


2/11

2 M b di b i t k b d i t k

TUGASAN PROJEK (100")

Matematik merupakan sebahagian daripada kehidupan. Menguasai kemahiran asasmengenal nombor merupakan satu aspek yang sangat penting bagi seseorangmurid terutama murid pemulihan. )uru pemulihan berperanan penting dalammembantu murid pemulihan membina ke$ahaman yang mantap dan koherenterhadap nombor# konsep nilai tempat dan juga operasi aritmetik. *i samping itu#murid pemulihan juga perlu diberi pendedahan terhadap teori# aplikasi dan rekreasinombor.

.+erdasarkan pernyataan di atas# anda dikehendaki melengkapkan !ugasan "rojekanda.

1 P#$%&'$ A*+#'* (20"),ecara indiidu# banding beza sistem-sistem pengangkaan purba dengansistem pengangkaan Hindu-Arab.

2 M-+%& P#$.$ +$ P##&$ (30"),ecara berkumpulan yang terdiri daripada tidak melebihi tiga orang# binasebuah modul pengajaran dan pembelajaran yang mengandungi sekurang-kurangnya lima aktiiti &ekreasi 'ombor.

3 R$$.$ P#$.$ H'$ (RPH) (50"),ecara indiidu# rangkakan satu aktiiti pengajaran dan pembelajaran (onsep"ra 'ombor untuk mengajar murid pemulihan.


3/11

. &ujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan perkataan.5. Hasil tugasan mesti asli dan tidak ada unsur-unsur plagiat.


4/11

RUBRIK PEMARKAHAN

TUGASAN PROJEK PKP 3183: ASAS MENGENAL NOMBOR UNTUK GURU PEMULIHAN

TUGASAN 1 : PENULISAN AKADEMIK (20")

SKALA AJARAN (20") KRITERIA

A7##&$.

0 4 100A@

180 4 200

M#$+'$. #9 '# #$.$.*$ % +#$.$ '# #$.$.*$ H'$+%4A +#$.$ ##&$. .' #* #'*%;

L'%$ +$ K$+%$.$/iputan kandungan yang tepat# relean dan terperinci.Menggunakan literatur dalam skop yang sesuai dan komprehensi$ serta bersesuaian dengan keperluanpembelajaran kanak-kanak.Mengubungkait idea dengan isu secara jelas dan menunjukkan aplikasi HOTS dalam penulisan.

K%&'' R#


5/11

7##&$.

=5 4 8(A, A4)

150 4 1=

M#$+'$. #9 '# #$.$.*$ % +#$.$ '# #$.$.*$ H'$+%4A +#$.$##&$. .' #* #'*%;

L'%$ +$ K$+%$.$/iputan kandungan tepat# relean dan terperinci.,kop literatur luas dan komprehensi$ serta bersesuaian dengan keperluan dan kehendak pembelajaran kanak-kanak.Mengubungkait idea dengan jelas dan menunjukkan aplikasi HOTS dalam penulisan.

K%&'' R#(B?, B, B4)

120 4 1>

M#$+'$. #9 '# #$.$.*$ % +#$.$ '# #$.$.*$ H'$+%4A +#$.$ '*.' #* #'*%;

L'%$ +$ K$+%$.$/iputan kandungan tepat# relean dan terperinci.,kop literatur luas dan komprehensi$ serta bersesuaian dengan keperluan dan kehendak pembelajaran kanak-kanak. Mengubungkait idea dengan jelas dan menunjukkan aplikasi HOTS dalam penulisan.

K%&'' R#


6/11

K%&'' S%#(emahiran memilih dan menggunakan rujukan sebagai sokongan.Menggarap pelbagai sumber utama dan sekunder.

L%&%

50 4 5(7?, 7)

100 4 11

M#$+'$. #9 '# #$.$.*$ % +#$.$ '# #$.$.*$ H'$+%4A ##+#@$ .' #* #'*%;

L'%$ +$ K$+%$.$/iputan kandungan sesuai# relean dan terperinci.

,kop literatur luas dan komprehensi$ serta menunjukkan aplikasi HOTS dalam penulisan.

K%&'' R#


7/11

RUBRIK PEMARKAHAN


TUGASAN 2 : PEMBINAAN MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (30")


A7##&$.

0 4 100A@

2=0 4 300

M#'$ #%@ -+%& #$.$ +$ ##&$ C$. #$.$+%$.' #*%$.4*%$.$C &'*'


8/11

L%&%

50 4 5(7?, 7)

150 4 180

M#'$ #%@ -+%& #$.$ +$ ##&$ C$. #$.$+%$.' #*%$.4*%$.$C &'*'


9/11


TUGASAN 3 : RAN7ANGAN PENGAJARAN HARIAN (50")


A7##&$.

0 4 100A@

>50 4 500

M#$.* % *'>0

M#$.* % *'


10/11

"ersembahan dihasilkan dengan baik dan penyusunan yang logik."emilihan ++M yang baik.

O.$'',usun atur baik# logikal dan koheren.,truktur dan perkembangan idea jelas secara keseluruhan alaupun terdapat sedikit kekurangan padabeberapa bahagian."engurusan aktiiti dilaksanakan dengan baik."emilihan ," dan aktiiti sesuai.

K#%'$

60 4 =>(B?, B, B4)

300 4 3=0

M#$.* % *'


11/11

Menunjukkan struktur yang asas dengan perancangan logik yang terhad."emilihan ++M kurang sesuai.

O.$'',usun atur memuaskan dengan beberapa kesilapan signi$ikan.,truktur yang tidak lengkap."engurusan aktiiti lemah."emilihan ," dan aktiiti kurang sesuai.

G.&

0 4 >(74, D?, D !)

220

L#@ #$.* % *'

rubrik tugasan projek pkp 3183 (pelajar)

Documents