RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6MINGGU BIDANG/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN111-15/1MenggambarTajuk: Gambar Negatif dan Positif(kaedah lukisan)Aras 11 !enggambar denganmemberi"enekanan ke"ada konse" "ers"ektif dan kadar banding Aras #1 !en$ari sumber rujukansebagai"en$etus ideauntuk menggambarAras %1 !enggambar denga menam"akkan"ers"ektif dankadar banding

Pada akhir "embelajaran murid da"at :1!embuat lakarangambar#!e&arna bahagian objekdengan hitam untuk menimbulkan kesan negatif% !e&arna bahagian latardengan &arnahitamuntuk menimbulkan kesan negatif' !en(atakan "erasaan diri terhada" )egiatan (ang dijalankan#1*-##/1Memba! C"ra# Dan Re#aanTajuk: +orak (kaedah li"atan dan guntingan)Aras 11 !enggunakan bahan, teknik dan$orak (ang sesuai untuk menghiasi "ermukaan #- dan objek%-)Aras #1 !engolah motifberdasarkan objek alam bagi menghasilkan $orakdan rekaanAras %1 !enguasai bebera"a kemahiran,ka&alan,tata$ara dan disi"lin kerjadalam menghasilkan $orak danrekaanPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !engetahui konse" li"atan se$arasimetri# !enghasilkan $orak dan rekaan se$ara simetri% !engunting hasil li"atan (ang telah dibuat%#5-#./1Memben!# $an Memba! Memb%naTajuk : !obail )asih /a(ang(kaedah mobail)Aras 11 !enggunakan asas seni reka dalammembentukdan membuat binaan (angkom"leksAras #1 !engetahui bahasa seni 0isual (ang berkaitanhasil kerja%-Pada akhir "embelajaran murid da"at :1!elukis dan memotonglakaran bentuk hati# !engantung bentuk- bentuk hati "ada "en(angkut baju untuk dijadikan mobail% !enghargai hasil kerjasendiri dan 1Aras %1 !embuat beg kertas menggunakan"elbagaialat,bahan, teknik, struktur dan hiasan mengikuttata$ara se$ara kreatif# !embuat "en(ataan "erasaan tentang hasil kerja dengan rakanse$ara kreatifrakan'11-15/#Mengena& Kra' Tra$%(%"na&Tajuk: )elarai(kaedah an(aman)Aras 11 !engetahui istilah dalam kraftradisionalAras #1 !enga"likasikan Asas /eni 2eka dalam"enghasilan kraf tradisionalAras %1 !embuat "en(ataan "erasaan tentang hasil kerja dengan rakan se$ara kreatifPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !enghasilkan an(aman tikar dengankelarai mengikut kreati0iti murid-murid# !enghargai hasil kerja sendiri dan rakan51*-1#/#Menggambar Tajuk: +orak $etakan(kaedah $etakan)Aras 11 !enggambar denganmemberi "enekananke"ada konse" "ers"ektif dan kadar banding Aras #1 !en$ari sumber rujukansebagai "en$etus ideauntuk menggambarAras %1 !enggambar denganmenam"akkan "ers"ektif dan kadar bandingPada akhir "embelajaran murid da"at :1!elakar dan memotong "ermukaan ubi kentang mengikutbentuk (ang dikehendaki# !enghargai hasil kerja sendiri dan rakan315-1./#Memba! C"ra# Dan Re#aanTajuk: 4unga Tuli"($etakan atau $a"an)Aras 11 !enggunakan bahan, teknik dan $orak (ang sesuai untuk menghiasi"ermukaan #- dan objek %-)Aras #1 !engolah motifberdasarkan objek alambagi menghasilkan $orak dan rekaanPada akhir "embelajaran murid da"at :1!elakar dan menebuk gambar bunga tuli"# !embuat garisangrid di atas kertas lukisan% !enera" motif ke ataskertas lukisandengan menggunakan "lat (angtelah 2Aras %1 !enguasai bebera"a kemahiran, ka&alan, tata$ara dan disi"lin kerja dalam menghasilkan $orak dan rekaandibuat' !enghargai hasil kerjasendiri dan rakan5##-#3/#Memben!# $an Memba! Memb%naTajuk: 4ekas /erbaguna(kaedah li"atan dan guntingan)Aras 11 !enggunakan asas seni reka dalam membentuk dan membuat binaan (ang kom"leksAras #1 !engetahui bahasa seni 0isual (ang berkaitan hasil kerja %-Aras %1 !embuat bekas serbaguna menggunakan "elbagai alat, bahan, teknik,struktur dan hiasan mengikut tata$ara se$ara kreatif# !embuat "en(ataan "erasaan tentang hasilkerja dengan rakanse$ara kreatifPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !enghasilkan bekasserbaguna denganmenggunakanteknik "embungkusan# !enghargai hasil kerjasendiri dan rakan*11-15/%Mengena& Kra' Tra$%(%"na&Tajuk: )elarai(kaedah an(aman)Aras 11 !engetahui istilah dalam kraf tradisionalAras #1 !enga"likasikan Asas /eni 2eka dalam "enghasilan kraftradisioAras %1 !embuat "en(ataan "erasaan tentang hasilkerja dengan rakan se$ara kreatifPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !enghasilkan an(amantikar dengan kelarai mengikut kreati0iti murid-murid# !enghargai hasil kerja sendiri dan rakan.1*-#1/%11##-#3/%-MenggambarTajuk: 4entuk Geometri(kaedah ton &arna)Aras 11 !emilih, meniru,memadan dan men(usun gambar untuk menghasilkansatu kom"osisiPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !eningkatkan kemahiran !engikut ton atau arah$aha(a 3Aras #1 !en$ari sumber rujukan sebagai "en$etus ideauntuk menggambarAras %1 !enghargai sumbangan"elukis tem"atan

# !enghasilkan lakaran dan kesan anatikal gela" dan $erah 11#./%1#/'Memba! C"ra# Dan Re#aanTajuk : /a"u Tangan(kaedah ikatan dan $elu"an)Aras 11 !emadankan bebera"a jenis rekaan $orak dan kesesuaiann(a dalam rekaanAras #1 !engolah motif berdasarkan objek alam dan objek buatanmanusia bagi menghsilkan $orak danrekaanAras %1 !enguasai bebera"a kemahiran, ka&alan, tata$ara dan disi"lin kerja alam menghasilkan $orak dan rekaanPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !elatih diri untuk bekerja dengan lebih tekun, teratur dan $ermat# !enimbulkan rasa seronolk dalam menjalan kegiatan1#1#-13/'Memben!# $an Memba! Memb%naTajuk: 4urung (kaedah origami)Aras 11 !enggunakan asas seni reka dalam membentuk dan membuat binaan (ang kom"leksAras #1 !engetahui bahasa seni 0isual (ang berkaitan hasil kerja %-Aras %1 !embuat "en(ataan "erasaan tentang hasil kerja dengan rakan Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !elatih diri untuk bekerja dengan lebih tekun, teratur dan $ermat# !enimbulkan rasa seronolk dalam menjalan kegiatan1%1.-#%/'Memben!# $an Memba! B%naanTajuk: 6iasan -inding()aedah tam"alan, Guntingan Aras 11 !engetahui dan meneroka kegunaan bahan kuti"an dan objek alam Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !em"elbagaikan serta memani"ulasikan bahanterbuang dalam menghasilkan hiasan dinding4bahan-bahan terbuang) Aras #1 !embentuk dan membuat binaan menggunakan bahan terbuang dengan teknik tam"alan serta guntinganAras %1 !embuat "en(ataan se$ara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan # !eningkatkan koordinasi mata dan tangan% !enghasilkan hiasan dinding se$ara kreatif' 4erbangga dengan hasil kerja sendiri1'#3-%1/'MenggambarTajuk : !akhluk Asing()aedah $atan)Aras 11 !emerhati ta(angan mengenai $erita makhluk asingAras #1 !eniru dan melakar gambar untuk menghasilkan satukom"osisiAras %1 !e&arna lakaran makhluk asing dengan teknik $atanPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !enggambarkan se$aralisan tentang makhlukasing (ang telah dita(angkan oleh guru# !embuat lakaran se$ara s"ontan berdasarkan "emerhatian% !e&arna lakaran makhluk asing151%-15/5Memba! Re#aan C"ra#Tajuk: 2ama-rama()aedah li"atan dan guntingan) Aras #1 !engolah motif berdasarkan objek alam bagi menghasilkan $orakdan rekaanAras %1 !enguasai bebera"a kemahiran, ka&alan, tata$ara dan disi"lin kerja dalammenghasilkan$orak dan rekaanPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !engetahui konse"li"atan se$ara simetri# !enghasilkan $orak danrekaan se$ara simetri% !engunting hasil li"atan (ang telah dibuat1511-1'/5Memben!# $an Memb%naTajuk: 4eg )ertas(kaedah "embungkusan)Aras 11 !enggunakan asas seni reka dalam membentuk dan membuat binaan (ang kom"leksAras #1 !engetahui bahasa seni 0isual (ang berkaitanhasil kerja %-Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !enghasilkan beg kertas melalui teknik "embungkusan# !enghargai hasil kerja sendiri dan rakan5Aras %1 !embuat beg kertas menggunakan "elbagai alat, bahan, teknik, struktur dan hiasan mengikut tata$ara se$ara kreatif# !embuat "en(ataan"erasaan tentanghasil kerja dengan rakan se$ara kreatif1*15-#1/5Memben!# $an Memba! Memb%naTajuk: 4eg )ertas(kaedah "embungkusan)Aras 11 !enggunakan asas seni reka dalam membentuk dan membuat binaan (ang kom"leksAras #1 !engetahui bahasa seni 0isual (ang berkaitan hasil kerja %-Aras %1 !embuat beg kertas menggunakan "elbagai alat, bahan, teknik,struktur dan hiasan mengikut tata$ara se$arakreatif# !embuat "en(ataan "erasaan tentang hasil kerja dengan rakan se$ara kreatifPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !enghasilkan beg kertas melalui teknik "embungkusan# !enghargai hasil kerja sendiri dan rakan1.#'-#*/52113-18/6Mengena& Kra' Tra$%(%"na&Tajuk: )uda )e"ang(kaedah lakaran dan guntuingan)Aras 11 !engetahui istilah dalam kraf tradisionalAras #1 !enga"likasikan Asas /eni 2eka dalam "enghasilan kraf tradisional# !embuat lakaran bentuk kudaAras %1 !engunting lakaran (ang telah Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !eningkatkan kemahiran dalam membina sesuatu alat "ermainan # !enari dengan kuda ke"ang% !enghasilkan kudake"ang sebagai alat "ermainan' 4erbangga dengan hasil kerja sendiri dan rakan6dihasilkan# !enghasilkan kraf tradisional dengan menguasai kemahiran "enggunaan alatdanteknik2221-25/6MenggambarTajuk: )eindahan Alam(kaedah resis)Aras 11 !enggambar dan menggunakan "elbagai bahan teknik melalui "enerokaanAras #1 !emilih dan menggunakan alat, bahan dan teknik (angsesuai dengan "enghasilan gambarAras %1 !enghasilkan gambardengan menggunakan "elbagai alat, bahan danteknik se$ara kreatif melalui "enerokaan# !embuat "en(ataanse$ara lisan tentang hasilkerja sendiri dan rakan Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !emahami konse" resis # !eningkatkan kemahiran mengolah &arna% !enera"kan nilaimen$intai alam' !en(atakan "erasaan dirterhada" kegiatan (ang dijalankan#%#*/31#/5Memba! C"ra# $an Re#aanTajuk: )uda )e"ang(kaedah $etakan bermotifkan kulit hai&an)Aras #1!engolah motif berdasarkan ojek alam dan objek buatan manusia bagi menghasilkan $orak dan rekaanAras %1 !enghasilkan $orak dengan menggunakan &arna (ang sesuai Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !elatih diri untuk bekerja dengan lebih tekun, teratur dan $ermat# !enghias kuda ke"ang dengan $orak (ang dihasilkan% !enimbulkan rasa seronolk dalam menjalan kegiatan#'15-1./5Memben!# $an Memba! B%naanTajuk: 6iasan -inding()aedah tam"alan, Guntingan bahan-bahan terbuang)Aras 11 !engetahui danmeneroka kegunaan bahan kuti"an dan objek alam Aras #1 !embentuk dan membuat binaan menggunakan bahanterbuang denganPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !em"elbagaikan serta memani"ulasikan bahan terbuang dalam menghasilkan hiasan dinding# !eningkatkan koordinasimata dan tangan7teknik tam"alan serta guntinganAras %1 !embuat "en(ataanse$ara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan % !enghasilkan hiasan dinding se$ara kreatif' 4erbangga dengan hasilkerja sendiri#51#-13/5Mengena& Kra' Tra$%(%"na&Tajuk: 7abu /a(ong(!engenal kraf tradisional menggunakan kaedah "i$itan)Aras 11 !enga"likasikan asas seni reka dalam "enghasilan tembikarAras #1 !enghasilkan kraf tradisional menggunakan"lastesin dengan mengikut "roses sebenarAras %1 !enghasilkan kraf tradisionaldengan menguasai kemahiran "enggunaan bahan danteknik# !embuat "en(ataan se$ara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !eningkatkan kemahiran dan "engetahuan tentang tembikar# !embentuk tembikar melalui "roses lingkaran dan "i$itan% !enghasilkan labu sa(ongse$ara kreatif' 4erbangga dengan hasil kerja sendiri#31.-#%/5MenggambarTajuk: )am"ung /a(a(!enggambar menggunakan kaedah kolaj)Aras 11 !emilih, meniru, memadan dan men(usun gambar untukmenghasilkansatu kom"osisiAras #1 !en$ari sumber rujukan sebagai "en$etus idea untuk menggambarAras %1 !enghargai sumbangan "elukis tem"atanPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !eningkatkan kemahiran memotong dan men(ususn# !en(edari baha&a kolajda"at menimbulkan "ermukaan (ang timbul% !enghasilkan kolaj kam"ung sa(a dari"ada "elbagai bahan keka$ang#5#3-%1/5Memba! C"ra# Dan Re#aanTajuk: 6iasan dinding(!embentuk dan membuat Aras 11 !emadankan bebera"a jenis rekaan $orak dan kesesuaiann(a dalamrekaanPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !embuat $orak dengan men(ilang benang "adanombor (ang sama "ada arah (ang 8binaan dengan kaedah filiografi)Aras #1 !engolah motif berdasarkan objek alam dan objek buatan manusia bagi menghsilkan $orak dan rekaanAras %1 !enguasai bebera"a kemahiran, ka&alan, tata$ara dan disi"lin kerja alam menghasilkan $orak dan rekaanbertentangan# !eningkatkan kemahiran mengira% !enghasilkan filiografi se$ara kreatif#51#-13/*Mengena& Kra' Tra$%(%"na&Tajuk: )eris (!engenal kraf tradisional dengan kaedahmelukis, menggunting dan men$antum)Aras 11 !elihat dan memerhati gambar "elbagai jenis keris dan bahagiann(aAras #1 !embuat model keris dengan menggunakan ele"hant kad (melukis, menggunting dan men$antuma)Aras %1 !e&arnakan keris dengan menggunakan &arna "ilihan sendiri (kra(on dan &arna"oster)Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !engetahui bahagian- bahagian(ang terda"at"ada keris# !emahami $ara menghasilkan keris dengan menggunakan bahan gantian% !enghargai keris sebagai bahan &arisan !ela(u#*1.-1%/*Mengena& Kra' Tra$%(%"na&Tajuk: )eris (!engenal kraf tradisional dengan kaedahmelukis, menggunting dan men$antum)Aras 11 !elihat dan memerhati gambar "elbagai jenis keris dan bahagiann(aAras #1 !embuat model keris dengan menggunakanele"hant kad (melukis, menggunting dan men$antuma)Aras %1 !e&arnakan keris dengan menggunakan&arna "ilihan sendiri (kra(on dan &arna "oster)Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !engetahui bahagian-bahagian(ang terda"at "ada keris# !emahami $ara menghasilkan keris dengan menggunakanbahan gantian% !enghargai keris sebagaibahan &arisan !ela(u#.13-#1/*Menggambar Aras 11 !emilih dan melakarhidu"an lautPada akhir "embelajaran murid da"at :9Tajuk: 6idu"an 7aut( !enggambarkan dengan kaedah mo8ek)Aras #1 !embuat akti0iti mo8ekdengan bimbingan guru tentang teknik susunanAras %1 !embuat mountingse$ara mo8ek "adagambar (ang telah disia"kan1 !enghargi alam sekitar# !en(usun dan memani"ulasi bahankreatif%1#%-#5/*Memba! Re#aan $an C"ra#Tajuk: )ertas Pembalut 6adiah(!embuat rekaan $orak dengankaedah li"atan dan gosok &arna air)Aras 11 !engetahu konse"gabungan li"atan dan gosokanmenghasilkan tona &arna (ang menarikAras #1 !enggunakan gabungan &arna (ang sesuai untuk menghasilkan tona &arnaAras %# !enghasilkan $orak bunga (ang menarikPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !enghasilkan tona &arna (ang menarik hasil gabungan bebera"a&arna# !eningkatkan kemahiran menggunakan $am"uran &arna untuk menghasilkan tona &arna (ang menarik%1%1/*1%/.Memben!# $an Memba! B%naanTajuk: )ereta !ainan(!embentuk dan membuat binaan dengan kaedah susunandan $antuman)Aras 11 !emilih bahan (ang sesuai se"erti kotak Aras #1 !en(usun dan membina model keretaAras %1 !enghias dan menam"al kertas &arna "ada kereta Pada akhir "embelajaran murid da"at :1 !em"ertingkatkan kemahiran memilih dan menggunakan alat , bahan, teknik serta "roses membuat model kereta# !embuat model kom"leks dengan menggunakan "elbagai alat9P/2+uti "ertengahan "enggal #%% Memben!# $an Memba! B%naanAras 11 !emilih bahan (ang sesuai se"erti kotakPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !em"ertingkatkan kemahiran memilih dan 10Tajuk: )ereta !ainan(!embentuk dan membuat binaan dengan kaedah susunandan $antuman) Aras #1 !en(usun dan membinamodel keretaAras %1 !enghias dan menam"al kertas &arna "ada kereta menggunakan alatbahan, teknik serta "roses membuat model kereta# !embuat model kom"leks dengan menggunakan"elbagai alat%'1%-15/.Mengena& Kra' Tra$%(%"na&Tajuk: 2agam 6ias :au 4ulan (alat "ermainan &au bulanAras 11 !elihat dan memerhatibentuk &au bulanAras #1 !eli"at, meneka" dan menggunting kertas &arnaAras %1 !en(usun dan menam"al hasil $orak keatas "ermukaan ru"a&au bulanPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !en(atakan bentuk &au bulan dan ragam hiasn(a# !emahami teknik li"atan dan guntingan da"at menghasilkan $orak (ang simetri% !enghargai kraf tradisional %5 Mengena& Kra' Tra$%(%"na&Tajuk: 2agam 6ias :au 4ulan (alat "ermainan &au bulanAras 11 !elihat dan memerhati bentuk &au bulanAras #1 !eli"at, meneka" dan menggunting kertas &arnaAras %1 !en(usun dan menam"al hasil $orak ke atas "ermukaan ru"a &au bulanPada akhir "embelajaran murid da"at :1 !en(atakan bentuk &au bulan dan ragam hiasn(a# !emahami teknik li"atan dan guntingan da"at menghasilkan $orak (ang simetri% !enghargai kraftradisional %311D%(e$%a#an "&e)*D%(ema# "&e)*+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++,SALMIAH MADING-,PIRMAN TASMIN-Gr PSV Ta)n 6+Ke!a Pan%!%a PSV+12