rptsivikt1 2016

17
RANCANGAN TAHUNAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 2016 PENGGAL 1 MINGGU/TARIKH UNIT /AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI 1 1. Suai kenal Tingkatan 1 2 1. Taklimat Khidmat Masyarakat i. Perancangan ii. Amali / Aktiviti iii. Refleksi iv. Laporan v. Penghargaan A. Khidmat Masyarakat boleh dijalankan secara : i. Berpasukan (5 ahli) atau ii. Berpasangan (2 ahli) atau iii. Individu B. Folio Khidmat Masyarakat dihasilkan secara individu. A. Tema 1 atau tema 2 (Rujuk Teks PSK, hal. 106-111) B. 40% markah akhir tahun C. Mengumpul folio pada minggu ke -37 2. Taklimat Penilaian. Aspek kemahiran dan nilai PSK. Guru masih boleh menilai i. Aktiviti sepanjang P&P ii. Sikap murid sepanjang P&P. iii. Nota murid. iv. Dan sebagainya A. Sepanjang P&P. B. 25% markah akhir tahun. (Holistik) TEMA 1: PENCAPAIAN KENDIRI 3 UNIT 1 IDENTITI DIRI i. mengenal pasti potensi diri. ii. merancang untuk mengembangkan potensi diri iii. menunjukkan keyakinan akan kebolehan diri. Uji Diri Anda (m/s 3) 4 AKTIVITI 1A DIARIKU i. mengenal pasti potensi diri dan langkah- langkah untuk mengembangkan potensi diri. ii. mencatat perancangan perkembangan diri dalam diari. iii. Menunjukkan keyakinan untuk mengembangkan potensi diri. Diari ku

Upload: bingping1976

Post on 27-Jan-2016

21 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

1.THE YEARLY LESSON PLAN2.THE REPORT3.THE COURSE OF STUDY

TRANSCRIPT

Page 1: RPTSIVIKT1 2016

RANCANGAN TAHUNAN MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

2016

PENGGAL 1

MINGGU/TARIKH UNIT /AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

1 1. Suai kenal Tingkatan 1

21. Taklimat Khidmat Masyarakat

i. Perancangan ii. Amali / Aktiviti

iii. Refleksi iv. Laporan v. Penghargaan

A. Khidmat Masyarakat boleh dijalankan secara : i. Berpasukan (5 ahli) atau ii. Berpasangan (2 ahli) atauiii. Individu B. Folio Khidmat Masyarakat dihasilkan secara individu.

A. Tema 1 atau tema 2 (Rujuk Teks PSK, hal. 106-111)

B. 40% markah akhir tahun

C. Mengumpul folio pada minggu ke -37

2. Taklimat Penilaian. Aspek kemahiran dan nilai PSK.

Guru masih boleh menilai i. Aktiviti sepanjang P&Pii. Sikap murid sepanjang P&P. iii. Nota murid.iv. Dan sebagainya

A. Sepanjang P&P.B. 25% markah akhir

tahun. (Holistik)

TEMA 1: PENCAPAIAN KENDIRI

3 UNIT 1

IDENTITI DIRI

i. mengenal pasti potensi diri. ii. merancang untuk

mengembangkan potensi diri iii. menunjukkan keyakinan akan

kebolehan diri.

Uji Diri Anda (m/s 3)

4 AKTIVITI 1A

DIARIKU

i. mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untuk mengembangkan potensi diri.

ii. mencatat perancangan perkembangan diri dalam diari.

iii. Menunjukkan keyakinan untuk mengembangkan potensi diri.

Diari ku

AKTIVITI 1B CITA-CITA KU

i. Mengenal pasti cita-cita dan potensi diri.

ii. Menghubungkaitkan potensi diri dengan cita-cita.

iii. Mengambil daya usaha untuk mencapai cita-cita.

Penulisan Cita-cita Ku.

AKTIVITI 1CTOKOH YANG SAYA SANJUNG

i. Menyatakan kepentingan mengembangkan potensi diri.

ii. Mencontohi cara tokoh-tokoh mengembangkan potensi diri.

iii.Menghargai sumbangan tokoh-tokoh yang disanjung.

Buku skrap tokoh

MINGGU/TARIKH UNIT /AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

5

AKTIVITI 1DKEISTIMEWAAN SAYA

i. Mengenal pasti kelebihan dan batasan diri.

ii. Menggunakan kelebihan diri dalam kehidupan.

iii. Bersyukur dengan anugerah tuhan.

Refleksi Diri (m/s 13)

Page 2: RPTSIVIKT1 2016

AKTIVITI 1EMENCAPAI CITA-CITA

i. Mengenal pasti satu cara mencapai cita-cita.

ii. Menggunakan minat dan kebolehan untuk mencapai cita-cita.

iii. Menunjukkan keyakinan diri untuk mencapai cita-cita.

Latihan (m/s 15)

6

UNIT 2PENYELESAIAN KONFLIK

i. Menerangkan kepentingan memilih rakan dengan bijak.

ii. Membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya.

iii. Menjaga maruah diri.

Uji Diri Anda(m/s 17)

AKTIVITI 2AMENANGANI PENGARUH NEGATIF RAKAN

i. Menerangkan kepentingan tidak melibatkan diri dalam kegiatan negatif.

ii. Menyelesaikan konflik antara diri dan rakan dalam pelbagai situasi.

iii. Menghargai diri dengan tidak melibatkan diri dalam kegiatan negatif.

Latihan (m/s 16)

7 AKTIVITI 2BSIKAP ASERTIF SAYA

i. Mengenal pasti ciri-ciri individu yang bersikap asertif.

ii. Bertindak secara asertif untuk menangani pengaruh negatif rakan sebaya.

iii. Mempunyai keyakinan diri untuk mengelakkan diri daripada pengaruh negatif

AKTIVITI 2CDILEMAKU

i. Menyatakan cara menyelesaikan dilema yang dihadapi.

ii. Mengambil tindakan yang wajar dalam menghadapi pelbagai dilema.

iii. Menunjukkan keyakinan untuk menyelesaikan dilema.

Lengkapkan Dialog (m/s 22)

8 AKTIVITI 2D

PILIHAN BIJAK

i. Mengenal pasti teknik menyelesaikan konflik.

ii. Menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak.

iii. Membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik.

Latihan (m/s 24)

AKTIVITI 2E

MEMBANTU RAKAN MENYELESAIKAN KONFLIK

i. Mengenal pasti punca dan akibat sesuatu konflik.

ii. Membantu rakan membuat keputusan yang wajar dalam menyelesaikan konflik yang dihadapi.

iii. Menghargai dan menghormati rakan dengan berkongsi masalah.

Membalas Surat (m/s 26)

9 AKTIVITI 2F

SAYA BERTINDAK RASIONAL

i. Menerangkan akibat kegiatan negatif kepada diri, keluarga dan masyarakat.

ii. Mengambil tindakan yang wajar untuk mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan negatif.

iii. Menjaga maruah diri dengan tidak terlibat dalam kegiatan negatif.

Aku janji(m/s 28)

Page 3: RPTSIVIKT1 2016

MINGGU/TARIKH UNIT /AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

10 UJIAN BULANAN 1 Soalan Minggu 3- Minggu 8

1 1 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN

12-13 UNIT 3

KELUARGA BAHAGIA

i. Menerangkan ciri-ciri keluarga bahagia

ii. Memberikan sumbangan untuk kebahagiaan keluarga

iii. Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga

Uji Diri Anda (m/s 31)

AKTIVITI 3A

IBU AYAH JANTUNG HATIKU

i. Menerangkan pentingnya kasih sayang kepada ibu, bapa atau penjaga.

ii. Meluahkan perasaan kasih sayang kepada ibu bapa atau penjaga.

iii. Menghargai kasih sayang ibu, bapa atau penjaga.

Kad Ucapan

14-15 AKTIVITI 3BKEMESRAAN TERJALIN KELUARGA BAHAGIA

i. Menyatakan kepentingan menjalin hubungan yang mesra dan akrab sesama anggota keluarga.

ii. Berkomunikasi secara sopan dengan anggota keluarga.

iii. Menyayangi anggota keluarga.

Album keluarga

15

AKTIVITI 3CSALING MEMBANTU SESAMA KELUARGA

i. Menjelaskan cara membantu anggota keluarga.

ii. Memberikan bantuan kepada anggota keluarga.

iii. Menghargai bantuan anggota keluarga.

Lakonan

15-16 AKTIVITI 3D

HARGAI KELUARGA ANDA

i. Menjelaskan perlunya menghargai ibu bapa dan anggota keluarga.

ii. Mempraktikkan cara menghargai ibu bapa dan anggota keluarga.

iii. Menghargai ibu bapa dan anggota keluarga.

Catatan

16 AKTIVITI 3E

MEMBINA KELUARGA BAHAGIA

i. Mengenal pasti tingkah laku yang mulia untuk mengeratkan hubungan keluarga.

ii. Menunjukkan cara mengeratkan hubungan ke arah pembentukan

Permainan Kad Situasi

MINGGU/TARIKH UNIT /AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI keluarga bahagia.

iii. Bertingkah laku mulia ke arah pembentukan keluarga bahagia.

17 AKTIVITI 3F

KELUARGA SAYA SIHAT

i. Menjelaskan kepentingan anggota keluarga mengamalkan pemakanan yang seimbang dan sihat.

ii. Menyediakan menu makanan yang seimbang dan sihat untuk

Menu makanan

Page 4: RPTSIVIKT1 2016

keluarga. iii. Menghargai anggota keluarga

dengan mementingkan kesihatan keluarga.

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT

18 UNIT 4

BANGGA TERHADAP SEKOLAH

i. Menerangkan maklumat tentang sekolah.

ii. Menjaga dan meningkat imej dan disiplin sekolah.

iii. Menunjukkan perasaan bangga terhadap sekolah.

Memahami surat

19 AKTIVITI 4A

INILAH SEKOLAH SAYA

i. Menerangkan sejarah dan hala tuju sekolah.

ii. Melaksanakan tanggungjawab sebagai murid.

iii. Menunjukkan sikap setia terhadap sekolah.

Folio

20 AKTIVITI 4B

PERATURAN SEKOLAH SAYA PATUHI

i. Menerangkan kepentingan peraturan sekolah. ii. Mematuhi peraturan sekolah. iii. Mendisiplinkan diri dengan mematuhi peraturan sekolah.

Latihan (m/s 48)

21 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN Soalan dari Minggu 3-Minggu 17

2 2-23 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

PENGGAL 2

MINGGU /TARIKH UNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

24 AKTIVITI 4C

BUDAYA SEKOLAH

i. Mengenal pasti budaya sekolah sendiri.

ii. Menyumbangkan tenaga ke arah penggayaan budaya sekolah

iii. Berbangga dan menghargai budaya sekolah.

Salin nota (m/s 49)

25AKTIVITI 4D

KAMI SATU PASUKAN

i. Menjelaskan kebaikan semangat berpasukan.

ii. Bekerja sebagai satu pasukan. iii. Menunjukkan semangat

berpasukan.

Folio

26AKTIVITI 4E

SEKOLAH KU KEBANGGAAN KU

i. Mengenal pasti ciri-ciri sekolah yang membanggakan warga sekolah.

ii. Menghasilkan dan mendeklamasikan puisi yang bertemakan kebanggaan.

Peningkatan Kefahaman (m/s 93)

27UNIT 5PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH

i. Menjelaskan ciri-ciri sahsiah dan sikap yang positif.

ii. Menjaga dan meningkatkan imej sekolah.

iii. Menunjukkan sahsiah dan sikap yang positif.

Uji Diri Anda(m/s 55)

28 AKTIVITI 5AMURID BERSAHSIAH

i. Mengenal pasti sikap positif yang dimiliki.

ii. Mengamalkan sikap yang positif.iii. Menunjukkan perasaan bangga

kerana dapat menaikkan imej sekolah.

Keratan Akhbar

Page 5: RPTSIVIKT1 2016

29 AKTIVITI 5BBERGANDING BAHU MENJAYAKAN SUKAN

i. Mengenal pasti faedah melibatkan diri dalam menjayakan aktiviti sukan di sekolah.

ii. Melibatkan diri dalam menjayakan aktiviti sukan di sekolah.

iii. Menunjukkan kerelaan untuk melibatkan diri dalam menjayakan aktiviti di sekolah.

Penulisan

29 AKTIVITI 5C

HORMATILAH WARGA SEKOLAH

i. Mengenal pasti kepentingan menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah.

ii. Menunjukkan cara menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah.

iii. Menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah.

Menulis rencana ringkas.

30 AKTIVITI 5D

KECERIAAN SEKOLAH

i. Menghuraikan cara untuk meningkatkan keceriaan.

ii. Melibatkan diri dalam aktiviti keceriaan sekolah.

iii. Menghargai keceriaan sekolah.

Cipta slogan

AKTIVITI 5ESEKOLAH KU MILIKKU

i. Mengenal pasti kepentingan penglibatan warga sekolah dalam meningkatkan imej sekolah.

ii. Menghasilkan brosur tentang sekolah.

iii. Menunjukkan sikap bersedia melibatkan diri dalam meningkatkan imej sekolah.

Melukis pelan sekolah

31 AKTIVITI 5F

BERBAKTI KEPADA SEKOLAH

i. mengenal pasti tanggungjawab terhadap sekolah.

ii. Memberi sumbangan dalam projek membaiki perabot sekolah.

iii. Menunjukkan semangat kerjasama dalam berbakti kepada sekolah.

Amali dalam kelas.

MINGGU /TARIKH UNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

32 AKTIVITI 5GPASUKAN SEKOLAH KEBANGGAN KAMI

i. Menerangkan kepentingan memberikan sokongan moral kepada pasukan sekolah dalam sesuatu pertandingan.

ii. Menunjukkan cara memberikan sokongan moral kepada pasukan sekolah dalam sesuatu pertandingan.

iii. Menghargai sumbangan pasukan sekolah dalam meningkat imej sekolah.

Mencatat kejayaan sekolah

TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA

33 UNIT 6

CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM

i. Menerangkan ciri-ciri cerita rakyat pelbagai kaum.

ii. Mencontohi pengajaran daripada cerita rakyat.

iii. Berbangga dengan cerita rakyat warisan budaya Malaysia

Uji Diri Anda (m/s 69)

AKTIVITI 6A

PELBAGAI CERITA RAKYAT

i. Mengenal pasti pengajaran yang terdapat dalam cerita rakyat pelbagai kaum.

ii. Melakonkan cerita rakyat pelbagai kaum.

Mengumpul cerita rakyat

Page 6: RPTSIVIKT1 2016

iii. Mengapresiasi cerita rakyat pelbagai kaum.

34

AKTIVITI 6B

CERITA RAKYAT WARISAN BUDAYA

i. Menerangkan usaha-usaha yang dilakukan untuk meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat.

ii. Melibatkan diri dalam usaha meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat.

iii. Menghargai usaha-usaha yang dilakukan oleh pelbagai pihak untuk meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat.

Lakonan

35 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

36 AKTIVITI 6C

KOLEKSI CERITA RAKYAT KITA

i. Mengenal pasti pelbagai jenis cerita rakyat.

ii. Menghasilkan himpunan cerita rakyat secara kreatif.

iii. Menunjukkan perasaan bangga dengan cerita rakyat.

Lakonan

37 AKTIVITI 6D

SANG KANCIL MENJADI HAKIM

i. Menyenaraikan pengajaran dalam cerita rakyat.

ii. Menceritakan pengajaran yang terkandung dalam cerita rakyat.

iii. Menghargai pengajaran yang terkandung dalam cerita rakyat.

Lakonan

AKTIVITI 6E

MARI BERCERITA

i. Mengenal pasti cerita rakyat Malaysia.

ii. Menceritakan sebuah cerita rakyat Malaysia.

iii. Berbangga dengan cerita rakyat pelbagai kaum.

Bercerita

MINGGU /TARIKH UNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

38 UNIT 7

KERAJAAN DEMOKRASI

i. Menerangkan prinsip kerajaan demokrasi.

ii. Mengekalkan amalan demokrasi di Malaysia.

iii. Menghargai amalan demokrasi di Malaysia.

Uji Diri Anda

AKTIVITI 7A

LAGU DEMOKRASI

i. Menerangkan faedah amalan demokrasi.

ii. Mencipta dan menyanyikan lagu yang bertemakan demokrasi.

iii. Menunjukkan rasa bangga sebagai rakyat Malaysia.

Nyanyian

AKTIVITI 7B

PEMILIHAN TOKOH MURID

i. Menerangkan kepentingan pemilihan tokoh murid secara demokrasi.

ii. Memilih tokoh murid secara demokrasi.

iii. Menerima keputusan pemilihan tokoh murid.

Simulasi

Page 7: RPTSIVIKT1 2016

39 AKTIVITI 7C

DEMOKRASI DI NEGARA KITA

i. Menjelaskan sistem demokrasi di Malaysia.

ii. Membuat kajian tentang sistem demokrasi di Malaysia.

iii. Berbangga dan menghargai dengan sistem demokrasi di Malaysia.

Mengumpul maklumat

AKTIVITI 7D

PRINSIP DEMOKRASI

i. Mengenal pasti amalan dan prinsip demokrasi.

ii. Mencipta lencana dan cogan kata berdasarkan prinsip-prinsip demokrasi.

iii. Menunjukkan rasa bangga terhadap amalan demokrasi di Malaysia.

Cipta lencana

TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN

40 UNIT 8

KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT

i. Mengenal pasti cabaran-cabaran kesinambungan kesejahteraan rakyat.

ii. Melibatkan diri dalam usaha untuk memastikan kesinambungan kesejahteraan rakyat.

iii. Menunjukkan rasa cinta akan negara dalam mengekalkan kesejahteraan rakyat.

Uji Diri Anda

AKTIVITI 8A

KEMPEN KESEDARAN SIVIK

i. Menerangkan kepentingan kesedaran sivik.

ii. Menganjurkan kesedaran sivik di dalam kelas atau di sekolah.

iii. Menunjukkan keprihatinan terhadap kesedaran sivik.

Perbincangan

41 AKTIVITI 8B

GAMBARAN MASYARAKAT SEJAHTERA

i. Menerangkan ciri-ciri kehidupan yang sejahtera.

ii. Mengamalkan kehidupan yang sejahtera.

iii. Menghargai kehidupan yang sejahtera.

Perbincangan

MINGGU /TARIKH UNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

42 AKTIVITI 8CCABARAN REMAJA

i. Mengenal pasti cara-cara menangani cabaran.

ii. Mengambil tindakan wajar dalam menangani pelbagai cabaran.

iii. Menunjukkan sikap bertanggungjawab dalam menangani cabaran.

Keratan Berita

43 AKTIVITI 8D

ALAM YANG SAYA SAYANGI

i. Menghuraikan kepentingan alam sekitar kepada kesejahteraan hidup.

ii. Melibatkan diri dalam menjaga alam sekitar.

iii. Menghargai dan menyayangi alam sekitar.

Perbincangan keratan berita

AKTIVITI 8E

HORMATILAH MEREKA

i. Menerangkan kepentingan kemudahan untuk kesejahteraan golongan kurang bernasib baik dan kurang upaya.

ii. Bekerjasama dengan pelbagai pihak untuk kesejahteraan golongan kurang bernasib baik dan kurang upaya.

Keratan berita Perbincangan

Page 8: RPTSIVIKT1 2016

iii. Berempati dan menghormati golongan kurang upaya.

44 ULANGKAJI / KEMASKINI FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT /SERAHAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

45 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN Soalan dari Tema 1 hingga Tema 6

46 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUNSoalan dari Tema 1 hingga Tema 6

47

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR TAHUN

Page 9: RPTSIVIKT1 2016

CONTOH FORMAT LAPORAN PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT

TINGKATAN 1

1. Kulit Luar

2. Isi Kandungan

Bil. Perkara Halaman

3.

Projek Khidmat Masyarakat Malaysia Pencapaian Kendiri

Nama : ……………………………………………

Tingkatan : ……………………………………………

Kad Pengenalan : ……………………………………………

Tahun : ……………………………………………

Guru : ……………………………………………

40

i) PERANCANGAN 1. Tajuk Projek

- kaunseling rakan sebaya

2. Objektif Projek

a.

b.

c.

d.

e.

1

2016

/10

Page 10: RPTSIVIKT1 2016

4.

5. B. Kerja Amali

Bil. Tarikh/ Masa / Jam Aktiviti

6.C. Refleksi

a. Kerajaan projek __________________________________________________________________________________________________

b. Kelemahan Projek __________________________________________________________________________________________________

c. Harapan ____________________________________________________________________________________________________

Penghargaan

- Kepada guru PSK,ibu bapa,rakan sekelas dan lain-lain - dalam bentuk surat / kad ucapan

Lampiran

gambar yang berkaitan, petikan akhbar, data dan lain-lain.

3. Aktiviti-aktiviti

a.

b.

c.

4. Tempoh masa

10 jam

/5

/15

D. Laporan

Sediakan laporan tersebut secara individu

/10

Page 11: RPTSIVIKT1 2016

RANCANGAN PEMBELAJARAN MURID MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN 2016

TINGKATAN : 1

TEMA/UNIT/AKTIVITI CATATAN

Suai kenal Tingkatan 1

Taklimat Khidmat Masyarakat Taklimat Penilaian Aspek Kemahiran dan Nilai Matapelajaran PSK

Guru Matapelajaran PSK

Tema 1 : PENCAPAIAN KENDIRI UNIT 1 : IDENTITI DIRI

Aktiviti 1A: Diari ku Aktiviti 1B : Cita-cita ku Aktiviti 1C : Tokoh Yang Saya Sanjung

Aktiviti 1D: Keistimewaan SayaAktiviti 1E: Mencapai Cita-cita

UNIT 2: PENYELESAIAN KONFLIKAktiviti 2A: Menangani Pengaruh Negatif Rakan

Aktiviti 2B : Sikap Asertif Saya Aktiviti 2C : Dilema ku

Aktiviti 2D : Pilihan Bijak Aktiviti 2E: Membantu Rakan Menyelesaikan Konflik

Aktiviti 2F: Saya Bertindak Rasional TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN UNIT 3: Keluarga Bahagia Aktiviti 3A: Ibu Ayah Jantung Hati ku

Aktiviti 3B: Kemesraan Terjalin Keluarga BahagiaAktiviti 3C: saling Membantu Sesama Keluarga

Aktiviti 3D: Hargai Keluarga AndaAktiviti 3E: Membina Keluarga Bahagia

Aktiviti 3F: Keluarga Saya Sihat

Tema 3: Hidup Bermasyarakat Unit 4: Bangga Terhadap Sekolah Aktiviti 4A : Inilah Sekolah Saya

Aktiviti 4B: Peraturan Sekolah Saya Patuhi

Aktiviti 4C: Budaya Sekolah Aktiviti 4D: Kami Satu Pasukan

Page 12: RPTSIVIKT1 2016

Aktiviti 4E: Sekolah Ku Kebanggaan ku

UNIT 5 : Penjagaan Dan Peningkatan Imej Sekolah Aktiviti 5A : Murid Bersahsiah

TEMA/UNIT/AKTIVITI CATATAN

Aktiviti 5B : Berganding Bahu Menjayakan Sukan Aktiviti 5C: Hormati Warga Sekolah Aktiviti 5D: Keceriaan Sekolah Aktiviti 5E: Sekolah Milik ku Aktiviti 5F : Berbakti Kepada Sekolah

Aktiviti 5G: Pasukan Sekolah Kebanggaan Kami

Tema 4 : Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Unit 6 : Cerita Rakyat Pelbagai Kaum Aktiviti 6A : Pelbagai Cerita Rakyat

Aktiviti 6B : Cerita Rakyat Warisan Budaya Aktiviti 6C : Koleksi Cerita Rakyat Kita Aktiviti 6D : Sang Kancil Menjadi Hakim Aktiviti 6E : Mari Bercerita Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat Unit 7 : Kerajaan Demokrasi Aktiviti 7A : Lagu Demokrasi Aktiviti 7B : Pemilihan Tokoh Murid Aktiviti 7C : Demokrasi Di Negara Kita Aktiviti 7D : Prinsip Demokrasi Tema 6 : Cabaran Masa Depan Unit 8 : Kesinambungan Kesejahteraan Rakyat Aktiviti 8A : Kempen Kesedaran Sivik Aktiviti 8B : Gambaran Masyarakat Sejahtera Aktiviti 8C : Cabaran Remaja Aktiviti 8D : Alam Yang Saya Sayangi Aktiviti 8E : Hormatilah Mereka

ULANGKAJI

ULANGKAJI

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN Soalan merangkumi tema 1 - 6

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN Soalan merangkumi tema 1 - 6

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUNAKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN