rptpsktg.1

PETI SURAT 61276, 91022 TAWAU, SABAH

Rancangan Pengajaran Tahunan 2015 Pendidikan Sivik & KewarganegaraanTingkatan 1KBSM

Disediakan oleh;Panitia Pendidikan Sivik dan KewarganegaraanSMK. Jalan Apas, Tawau, Sabah

PANITIA PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN SMK. Jalan Apas, Peti Surat 61276, 91022 Tawau, Sabah

MingguTemaTajuk / SubtajukHasil PembelajaranCadangan Aktiviti

Minggu 1

Tema 1

PencapaianKendiri

Unit 1:Identiti Diri

- Diariku

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti potensi diri; Mengenal pasti potensi dan langkah-langkah untuk mengembangkan potensi diri;Kemahiran : Merancang untuk mengembangkan potensi diri; Mencatat perancangan perkembangan diri dalam diari;Nilai : Menunjukkan keyakinan akan kebolehan diri. Menunjukkan keyakinan untuk mengembangkan potensi diri. 1. Menulis diari atau puisi untuk melahirkan perasaan2. PBS B1D1E1

Minggu 2

Tema 1

PencapaianKendiri


- Cita-citaku

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti cita-cita dan potensi diri;Kemahiran : Menghubung kaitkan potensi diri dengan cita-cita;Nilai : Mengambil daya usaha untuk mencapai cita-cita.1. Membuat kajian mudah tentang kerjaya masa depan2. PBS B2D1E1

Minggu 3

Tema 1

PencapaianKendiri


-Tokoh Yang Saya SanjungiPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menyatakan kepentingan mengembangkan potensi diri;Kemahiran : Mencontohi cara tokoh-tokoh mengembangkan potensi diri;Nilai : Menghargai sumbangan tokoh yang disanjungi.

1. Mengumpul maklumat tokoh-tokoh yang telah berjaya dalam kerjaya masing-masing2. PBS B3D1E1

Minggu 4

Tema 1

PencapaianKendiri


-Keistimewaan Saya

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti kelebihan dan batasan diri;Kemahiran : Menggunakan kelebihan diri dalam kehidupan;Nilai : Bersyukur dengan anugerah Tuhan.

1. Buat refleksi diri berkaitan keistimewaan diri sendiri.2. PBS B2D1E1

Minggu 5

Tema 1

PencapaianKendiri


-Mencapai Cita-CitaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti cara mencapai cita-cita;Kemahiran : Menggunakan minat dan kebolehan untuk mencapai cita-cita;Nilai : Menunjukkan keyakinan diri untuk mencapai cita- Cita

1. Catatkan cita-cita dan kenal pasti cabaran yang dihadapi dalam mencapai cita-cita tersebut.2. PBS B4D1E1


Minggu 6

Tema 1

PencapaianKendiri

Unit 2:Penyelesaian Konflik

- Menangani Pengaruh Negatif RakanPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan kepentingan memilih rakan dengan bijak; Menerangkan kepentingan tidak melibatkan diri dalam kegiatan negatif;Kemahiran : Membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya; Menyelesaikan konflik antara diri dan rakan dalam pelbagai situasi;Nilai : Menjaga maruah diri. Menghargai diri dengan tidak melibatkan diri dalam kegiatan negatif.

1. Melakonkan tingkah laku asertif untuk menangani pengaruh negatif2. PBS B2D2E1

Minggu 7

Tema 1

PencapaianKendiri


- Sikap Asertif SayaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti ciri-ciri individu yang bersikap asertif; Kemahiran : Bertindak secara asertif untuk menangani pengaruh rakan sebaya;Nilai : Mempunyai keyakinan diri untuk mengelakkan diri daripada pengaruh negatif.

1. Mengenal pasti tingkah laku anti sosial dan agresif dan cara mengatasinya.2. PBS B3D2E1

Minggu 8

Tema 1

PencapaianKendiri


- DilemakuPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menyatakan cara menyelesaikan dilema yang dihadapi;Kemahiran : Mengambil tindakan yang wajar dalam menghadapi pelbagai dilema;Nilai : Menunjukkan keyakinan untuk menyelesaikan dilema.

1. Membuat peta minda tentang masalah yang sering dialami dan cara penyelesaiannya.2. PBS B4D2E1

Minggu 9

Tema 1

PencapaianKendiri


- Pilihan BijakPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.Kemahiran : Menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak.Nilai : Membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik.

1. Membuat penyelesaian konflik dengan menggunakan teknik awam.


Minggu 10

Cuti Pertengahan Penggal 1

Minggu 11

Tema 1

PencapaianKendiri


- Membantu Rakan Menyelesaikan KonflikPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti punca dan akibat sesuatu konflik.Kemahiran : Membantu rakan membuat keputusan wajar dalam menyelesaikan konflik yang dihadapi;Nilai : Menghargai dan menghormati rakan dengan berkongsi masalah.

1. Membalas surat rakan untuk menyelesaikan konflik yang dihadapinya.2. PBS B5D2E1

Minggu 12

Tema 1

PencapaianKendiri


- Saya Bertindak Rasional Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan akibat kegiatan negatif kepada diri, keluarga, dan masyarakat;Kemahiran : Mengambil tindakan wajar untuk mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan negatif;Nilai : Menjaga maruah diri dengan tidak terlibat dalam kegiatan negatif.

1. Buat peta minda cara mengelakkan diri daripada terlibat dengan kegiatan negatif.2. PBS B6D2E1

Minggu 13

Tema 2

Hubungan KekeluargaanUnit 3:Keluarga Bahagia

- Ibu, Ayah Jantung HatikuPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan ciri-ciri keluarga bahagia; Menerangkan pentingnya kasih sayang terhadap ibu bapa atau penjaga;Kemahiran : Memberi sumbangan untuk kebahagian keluarga; Meluahkan perasaan kasih sayang kepada ibu bapa atau penjaga;Nilai : Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga. Menghargai kasih sayang ibu bapa atau penjaga.

1. Menulis surat atau menghasilkan kad untuk meluahkan perasaan kasih sayang dan mengucapkan terima kasih2. PBS B1D3E1

Minggu 14

Tema 2


- Kemesraan Terjalin, Keluarga BahagiaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menyatakan kepentingan menjalin hubungan yang mesra dan akrab sesama anggota keluarga;Kemahiran : Berkomunikasi secara sopan dengan anggota keluarga;Nilai : Menyayangi anggota keluarga.1. Menghasilkan puisi/poster yang bertemakan keluarga bahagia2. PBS B1D3E1

Minggu 15

Tema 2


- Saling Membantu Sesama Keluarga

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menjelaskan cara membantu anggota keluarga;Kemahiran : Memberi bantuan anggota keluarga;Nilai : Menghargai bantuan anggota keluarga.1. Melakonkan cara membantu anggota keluarga di rumah2. PBS B3D3E1

Minggu 16-17

Tema 2


- Hargai Keluarga AndaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menjelaskan perlunya menghargai ibu bapa dan anggota keluarga;Kemahiran : Mempraktikan cara menghargai ibu bapa dan anggota keluarga;Nilai : Menghargai ibu bapa dan anggota keluarga.

1. Membuat catatan peristiwa kehidupan yang berkaitan dengan keluarga bahagia2. PBS B4D3E1

Minggu 18

Tema 2


- Membina Keluarga BahagiaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti tingkah laku mulia untuk mengeratkan hubungan keluarga;Kemahiran : Menunjukkan cara mengeratkan hubungan ke arah pembentukan keluarga bahagia;Nilai : Bertingkah laku mulia ke arah pembentukan keluarga bahagia.

1. Membincang kepentingan menjaga kesihatan dan kebersihan diri dari perspektif kesejahteraan keluarga2. PBS B5D3E1

Minggu 19

Tema 2


- Keluarga Saya SihatPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menjelaskan kepentingan anggota keluarga mengamalkan pemakanan yang seimbang dan berkhasiat;Kemahiran : Menyediakan menu makanan yang seimbang dan berkhasiat untuk keluarga;Nilai : Menghargai anggota keluarga dengan mementingkan kesihatan keluarga.

1. Merancang dan menulis menu mingguan yang sihat untuk keluarga2. PBS B6D3E1


Minggu 20

Peperiksaan Penggal 1

Minggu 21

Cuti Pertengahan Tahun

Minggu 22

Cuti Pertengahan Tahun

Minggu 23-24

Tema 3

Hidup BermasyarakatUnit 4:Bangga Terhadap Sekolah

- Inilah Sekolah SayaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan maklumat tentang sekolah; Menerangkan sejarah dan hala tuju sekolah;Kemahiran : Menjaga dan meningkatkan imej dan disiplin sekolah; Melaksanakan tanggungjawab sebagai murid;Nilai : Menunjukkan perasaan bangga terhadap sekolah. Menunjukkan sikap setia terhadap sekolah.1. Mengumpul maklumat dan menghasilkan folio tentang sejarah sekolah2. PBS B1D3E1


Minggu 25

Tema 3


- Peraturan Sekolah Saya Patuhi

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan kepentingan peraturan sekolah;Kemahiran : Mematuhi peraturan sekolah; Nilai : Mendisiplinkan diri dengan mematuhi peraturan sekolah.

1. Membuat kajian tentang peraturan sekolah.2. PBS B2D4E1

Minggu 26

Tema 3


- Budaya SekolahPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti budaya sekolah sendiri;Kemahiran : Menyumbangkan tenaga ke arah pengayaan budaya sekolah;Nilai : Berbangga dan menghargai budaya sekolah.

1. Mengumpulkan maklumat tentang budaya sekolah.2. PBS B2D4E2

Tema 3


- Kami Satu Pasukan

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menjelaskan kebaikan semangat berpasukan;Kemahiran : Bekerja sebagai satu pasukan;Nilai : Menunjukkan semangat berpasukan.

1. Melakonkan sesuatu aktiviti di sekolah yang menunjukkan semangat berpasukan.2. PBS

Tema 3


- Sekolahku KebanggaankuPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti ciri-ciri sekolah yang membanggakan warga sekolah;Kemahiran : Menghasilkan dan mendeklamasikan puisi yang bertemakan kebanggaan terhadap sekolah;Nilai : Menunjukkan perasaan bangga sekolah.1. Mencipta puisi yang bertemakankebanggaan terhadap sekolah.

Minggu 27

Tema 3

Hidup BermasyarakatUnit 5:Penjagaan Dan Peningkatan Imej Sekolah

- Murid BersahsiahPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menjelaskan ciri-ciri sahsiah dan sikap yang positif; Mengenal pasti sikap positif yang dimiliki;Kemahiran : Menjaga dan meningkatkan imej sekolah; Mengamalkan sikap yang positif;Nilai : Menunjukkan sahsiah dan sikap yang positif. Menunjukkan perasaan bangga kerana dapat menaikkan imej sekolah.

1. Mengemukakan cadangan untuk menjaga dan meningkatkan imej sekolah2. PBS B3D4E1.

Minggu 28

Tema 3


- Berganding Bahu Menjayakan Sukan

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti faedah melibatkan diri dalam menjayakan sukan sekolah;Kemahiran : Melibatkan diri dalam menjayakan sukan sekolah;Nilai : Menunjukkan kerelaan untuk melibatkan diri dalam menjayakan sukan sekolah.

1. Membuat projek membaiki peralatan sekolah.2. PBS B4D4E1

Minggu 29

Tema 3


- Hormati Warga SekolahPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti kepentingan menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah;Kemahiran : Menunjukkan cara menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah;Nilai : Menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah.

1. Membuat rencana cara murid-murid menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat antar satu sama lain.2. PBS B4D4E2

Tema 3


- Keceriaan Sekolah

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menghuraikan cara untuk meningkatkan keceriaan; Kemahiran : Melibatkan diri dalam aktiviti keceriaan sekolah;Nilai : Menghargai keceriaan sekolah.

1. Menjana idea secara kumpulan untuk menghasilkan projek:a. sekolah penyayangb. keceriaan sekolahc. pusat pembelajaran kendirid. PBS B5D4E1

Minggu 30

Tema 3


-Sekolahku Milikku

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti kepentingan penglibatan warga sekolah dalam meningkatkan imej sekolah; Kemahiran : Menghasilkan brosur tentang sekolah;Nilai : Menunjukkan sikap bersedia melibatkan diri dalam meningkatkan imej sekolah.

1. Membuat brosur tentang sekolah.

Tema 3


- Berbakti Kepada SekolahPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti tanggungjawab terhadap sekolah; Kemahiran : Memberi sumbangan dalam projek membaiki perabot sekolah;Nilai : Menunjukkan semangat kerjasama dalam berbakti kepada sekolah.

1. Menjana idea secara kumpulan untuk menghasilkan projek:a. kemudahan sekolahb. stesen kokurikulumPBS B5D5E2

Minggu 30

Tema 3


- Pasukan Sekolah Kebanggaan KamiPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan kepentingan memberi sokongan moral kepada pasukan sekolah dalam sesuatu pertandingan; Kemahiran : Menunjukkan cara memberi sokongan moral kepada pasukan sekolah dalam sesuatu pertandingan; Nilai : Menghargai sumbangan pasukan sekolah dalam meningkatkan imej sekolah.

1. Mencipta slogan kata atau lagu untuk memberi semangat kepada pasukan sekolah.2. PBS B6D5E1

Minggu 31

Tema 4

Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Unit 6:Cerita Rakyat Pelbagai Kaum

- Pelbagai Cerita RakyatPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan ciri-ciri cerita rakyat pelbagai kaum; Mengenal pasti pengajaran yang terdapat dalam cerita rakyat pelbagai kaum;Kemahiran : Mencontohi pengajaran daripada cerita rakyat; Melakonkan cerita rakyat pelbagai kaum; Nilai : Berbangga dengan cerita rakyat warisan budaya Malaysia. Mengapresiasi cerita rakyat pelbagai kaum.

1. Melakonkan cerita rakyat pelbagai kaum2. PBS B2D5E13. PBS B5D5E1

Tema 4

Warisan Kepelbagaian Budaya MalaysiaUnit 6:Cerita Rakyat Pelbagai Kaum

- Cerita Rakyat Warisan BudayaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan usaha-usaha yang dilakukan untuk meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat;Kemahiran : Melibatkan diri dalam usaha meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat;Nilai : Menghargai usaha-usaha yang dilakukan oleh pelbagai pihak untuk meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat.

1. Berkongsi cerita rakyat pelbagai kaum2. PBS B2D5E2

Tema 4


- Koleksi Cerita Rakyat KitaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti pelbagai cerita rakyat;Kemahiran : Menghasilkan himpunan cerita rakyat secara kreatif; Nilai : Menunjukkan perasan bangga dengan cerita rakyat.1. Menghasilkan koleksi cerita rakyat pelbagai kaum secara kumpulan2. PBS B4D5E1


Minggu 32

Tema 4


- Sang Kancil Menjadi HakimPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menyenaraikan pengajaran dalam cerita rakyat;Kemahiran : Menceritakan pengajaran yang terkandung dalam cerita rakyat; Nilai : Menghargai pengajaran yang terkandung dalam cerita rakyat.

1. Menyenaraikan pengajaran daripada cerita rakyat pelbagai kaum2. PBS B5D5E1

Tema 4


- Mari BerceritaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti cerita rakyat Malaysia;Kemahiran : Menceritakan sebuah cerita rakyat Malaysia; Nilai : Berbangga dengan cerita rakyat pelbagai kaum.

1. Mengadakan pertandingan bercerita cerita rakyat Malaysia2. PBS B3D5E1

Minggu 33

Tema 5

Malaysia Negara BerdaulatUnit 7:Kerajaan Demokrasi

- Lagu DemokrasiPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan prinsip kerajaan demokrasi; Menerangkan faedah amalan demokrasi;Kemahiran : Mengekalkan amalan demokrasi di Malaysia; Mencipta dan menyanyikan lagu yang bertemakan demokrasi;Nilai : Menghargai amalan demokrasi di Malaysia. Menunjukkan rasa bangga sebagai rakyat Malaysia.

1. Mencipta lagu dan menyanyikan lagu bertemakan demokrasi2. PBS B1D6E13. PBS B2D6E1

Tema 5


- Pemilihan Tokoh MuridPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan kepentingan pemilihan tokoh murid secara demokrasi;Kemahiran : Memilih tokoh murid secara demokrasi;Nilai : Menerima keputusan pemilihan tokoh murid.

1. Memilih tokoh murid secara demokrasi2. PBS B4D6E13. PBS B5D6E1

Minggu 34

Tema 5Malaysia Negara BerdaulatUnit 7:Kerajaan Demokrasi

- Demokrasi Di Negara KitaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menjelaskan sistem demokrasi di Malaysia;Kemahiran : Membuat kajian tentang sistem demokrasi di Malaysia; Nilai : Berbangga dan menghargai dengan sistem demokrasi di Malaysia.

1. Membuat kajian tentang sistem demokrasi di Malaysia2. PBS B2D6E13. PBS B3D6E1

Minggu 35

Tema 5


- Prinsip Demokrasi Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti amalan dan prinsip demokrasi;Kemahiran : Mencipta lencana dan cogan kata berdasarkan prinsip-prinsip demokrasi; Nilai : Menunjukkan rasa bangga terhadap amalan demokrasi di Malaysia.

1. Mereka cipta lencana dan cogan kata berdasarkan prinsip-prinsip sistem demokrasi di Malaysia2. PBS B6D6E1

Minggu 36

Tema 6

Cabaran Masa DepanUnit 8:Kesinambungan Kesejahteraan Rakyat

- Kempen Kesedaran SivikPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti cabaran-cabaran kesinambungan kesejahteraan rakyat; Menerangkan kepentingan kesedaran sivik;Kemahiran : Melibatkan diri dalam usaha untuk memastikan kesinambungan kesejahteraan rakyat; Menganjurkan kesedaran sivik di kelas atau di sekolah;Nilai : Menunjukkan rasa cinta akan negara dalam mengekalkan kesejahteraan rakyat. Menunjukkan keprihatinan terhadap kesedaran sivik.

1. Mengadakan kempen kesedaran sivik di peringkat sekolah2. Mengadakan pameran yang bertemakan keamanan / perpaduan3. PBS B2D7E1

Minggu 37

Cuti Pertengahan Penggal 2

Minggu 39

Tema 6


- Gambaran Masyarakat SejahteraPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan ciri-ciri kehidupan yang sejahtera;Kemahiran : Mengamalkan kehidupan yang sejahtera;Nilai : Menghargai kehidupan yang sejahtera.

1. Menghasilkan skrip dialog yang menggambarkan kehidupan sebuah masyarakat yang sejahtera2. PBS B2D7E1


Minggu 40

Tema 6


- Alam Yang Saya Sayangi

Pada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menghuraikan kepentingan alam sekitar kepada Kesejahteraan hidup;Kemahiran : Melibatkan diri dalam menjaga alam sekitar;Nilai : Menghargai dan menyayangi alam sekitar.

1. Membincangkan isu-isu yang berkaitan dengan pencemaran alam2. PBS B3D7E1

Minggu 41

Tema 6


- Cabaran RemajaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Mengenal pasti cara-cara menangani cabaran;Kemahiran : Mengambil tindakan wajar dalam menangani pelbagai cabaran;Nilai : Menunjukkan sikap bertanggungjawab dalam menangani cabaran.

1. Menyelesaikan masalah cabaran hidup yang dihadapi2. PBS B4D7E1

Tema 6


- Hormatilah MerekaPada akhir aktiviti ini, pelajar dapat:Pengetahuan: Menerangkan kepentingan kemudahan untuk kesejahteraan golongan kurang bernasib baik dan kurang upaya; Kemahiran : Bekerjasama dengan pelbagai pihak untuk kesejahteraan golongan kurang bernasib baik dan kurang upaya; Nilai : Berempati dan menghormati golongan kurang upaya.

1. Menulis cadangan kepada pihak berkenaan tentang kemudahan awam untuk golongan kurang upaya2. Mengumpul keratan akhbar tentang golongan kurang bernasib baik dan membincangkan cara-cara untuk membantu mereka3. PBS B5D7E14. PBS B6D7E1

Minggu 38

Peperiksaan Akhir Tahun

Minggu 43

Program selepas peperiksaan Akhir Tahun

Minggu 44

Program selepas peperiksaan Akhir Tahun

Minggu 45

Peperiksaan SPM/STPM

Minggu 46

Cuti Akhir Tahun

Minggu 47

Cuti Akhir Tahun

Khidmat Masyarakat

Khidmat Masyarakat untuk tingkatan satu adalah berpandukan tema Pencapaian Kendiri dan Hubungan Kekeluargaan. Berikut ialahcadangan aktiviti Khidmat Masyarakat mengikut tema:

TingkatanTemaAktiviti yang dicadangkan

1

Pencapaian Kendiri

Hubungan Kekeluargaan

- Projek Learning to Say No- Projek kaunseling rakan sebaya- Projek penjagaan kesihatan dan keselamatan diri

- Kajian kehidupan keluarga pada masa depan- Profil keluarga asas dan keluarga kembangan

Murid boleh memilih projek Khidmat Masyarakat lain yang difikirkan sesuai dengan tema yang telah ditetapkan di atas.

rptpsktg.1

Documents