rpt t.4 2015
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
1/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
zMINGGU /
TARIKH
BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL
PEMBELAJARAN
TEKS
UTAMA
BAHAN
BANTU
MENGAJAR
CATATAN
CUTI TAHUN
BARU
1-2/1/15Khamis-
Jumaat
12-16/1/15
Suai kenal / Pengenalan mata pelajaran serta format
NILAI BERKAITAN DENGAN
PERKEMBANGAN DIRI
1.1 KEPERCAYAAN KEPADATUHAN
Keakinan !uju"na Tu#anse$agai pen%ipta alam "anmematu#i segala suru#anNa$erlan"askan pegangan agamamasing&masing selaras "enganprinsip Rukun Negara
Manusia diamanahkan untuk mengurus alamdan penghunina
Peranan "an tanggungja!a$ se$agai saru amana#
Sikap $ertanggungja!a$ ter#a"ap setiap
tin"akan untuk keseja#teraan "iri "an oranglain
Perlakuan ang $aik perlu "ilakukan ole#
setiap in"i'i"u
(enerima #akikat$a#a!a manusia"ipertanggungja!a$ menjaga "anmelin"ungi alam"an peng#unina
Unit ) *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit ) *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
19-23/1/15
1.! AMANAH
Sikap $ertanggungja!a$ ang$ole# menim$ulkan keper%aaan"an keakinan orang lain
"ikap amanah se#agai pegangan hidup
Amalan amana# "alam ke#i"upan Amalan slogan .Bersi# Cekap Amana#0 "alam
setiap tugas "an tanggungja!a$ jenterapenta"$iran "an kegiatan politik
Amalan amana# mngikut perspektif agama
Islam
Bu""#a
Hin"u
Kristian Sik#
(elaksanakansetiap tugas "antanggungja!a$"engan amana#seperti ang"ituntut ole#agama
Unit 1 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 1 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
26-30/1/15 1.$ HAR%A D&R&
Keupaaan "an keakinan "iri agarmampu memulia "an menjagamarua# "iri "alam ke#i"upan
Ke'ermerlangan tunggak kehidupan
Penentuan matlamat #i"up ang "iingini (atlamat untuk men%apai keseja#teraan #i"up
Berjaa "an $a#agia Pengiktirafan masarakat kepa"a in"i'i"u ang
mempunai #arga "iri Sokongan
-alakan
(enentukanmatlamat ang"iingini untukmen%apaikeseja#teraan#i"up
Unit 2 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 2 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
1
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
2/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL
PEMBELAJARAN
TEKS
UTAMA
BAHAN
BANTU
MENGAJAR
CATATAN
2-6/02/15
1.( )ERTAN%%UN%
*A+A)
Kesanggupan "iri seseorang untukmemikul "an melaksanakan tugasserta ke!ajipan "engan sempurna
Pengurusan masa tanggung,a-a# setiap insan
Pengurusan masa meningkatkan "aa pro"ukti'iti"iri Pengurusan masa se%ara $ijaksanan
Peran%angan masa $elajar
Peran%angan masa untuk akti'iti kokurikulum
Peran%angan masa untuk keluarga
Peran%angan masa untuk "iri *$eristire#at "an
#o$i,
(eran%ang
pengurusan masase%ara $ijaksana"engan penu#tanggungja!a$
Unit +
*Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit +
*Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
9-13/2/15
1. HEMAH T&N%%&
Bera"ap sopan "an $er$u"i pekertimulia "alam pergaulan se#arian
Amalan #erhemah tinggi pemangkin tindakanang #i,aksana
Tin"akan ang $ijaksana melalui pen"ekatan$er#ema# Rama# mesra tanpa mengira status
Usa#a menesuaikan "iri "alam pel$agai
situasi
Sentiasa $erlakusopan "alam
setiap tin"akan
Unit 3 *Rujuk tajuk
$uku teksTingkatan +,
Unit 3 *Rujuk Buku
Pan"uan -uruTingkatan +,
16-18/2/15
(19-20/02/15)
CUTI TAHUNBARU CINA
1./ T0ERAN"&
Kesanggupan $ertolak ansursa$ar "an menga!al "iri $agimengelakkan $erlakuna
pertelingka#an "an perselisi#anfa#am "emi keseja#teraan #i"up
T2leransi asas perpaduan kaum
Toleransi me!uju"kan perpa"uan masarakat Amalan #i"up pel$agai kaum perlu "i#ormati
Agama/keper%aaan
Cara #i"up A"at resam
(eng#ormatiamalan #i"uppel$agai kaum
Unit 4 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 4 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
23-2/2/15 1.3 )ERD&KAR&
Ke$ole#an "an kesanggupanmelakukan sesuatu tanpa$ergantung kepa"a orang lain
5U6AN-KA7I P8RS89IAAN UB:)
Amalan #erdikari pemangkin pem#angunannegara
Ilmu menjana masaarakat $er"ikari (asarakat $erilmu ang $er"ikari mem$antu
mem$angunkan negara
Pen"i"ikan
Sains "an teknologi
(ene"arikepentingan$erilmu supaa"apat mem$antu#i"up $er"ikari
Berusa#amenuntut ilmuuntuk #i"up
Unit ; *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit ; *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
2
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
3/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
$er"ikari
2/03/2015
UJIAN BULANAN 1
BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL
PEMBELAJARAN
TEKS
UTAMA
BAHAN
BANTU
MENGAJAR
CATATAN
09-13/3/15
1.4 KERA*&NAN
Usa#a ang $erterusan penu#"engan semangat ketekunanke%ekalan kegigi#an "e"ikasi "an$er"aa maju "alam melakukansesuatu perkara
Ke'ekalan mem#a-a ke,aaan dalam hidup
Berkat %ekal "an akin "alam meng#a"api segalarintangan akan meng#asilkan kejaaan
Cekal meng#a"api "ugaan "an %a$aran kun%ikejaaan Penjelaja#
Pereka%ipta
Penemu
Beerkeakinan "anta$a# meng#a"api"ugaan "an%a$aran untukmen%apaikejaaan
Unit < *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit < *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
16-20/3/15
CUT& "EK0AH PERTEN%AHAN PEN%%A
23 !2/3/15
1.5 KA"&H "AYAN%
Kepekaan "an perasaan %intaang men"alam serta $erkekalanang la#ir "aripa"a #ati ang ik#las
&lmu ang #erman6aat #2leh mengukuh kasihsaang
(anusia ang menaangi "iri "an orang lainsentiasa melengkapkan "iri "engan ilmu ang$ermanfaat
Penggunaan ilmu untuk
Keseja#teraan #i"up $ersama Teknologi matlumat "an komunikasi
Peru$atan
Penala#gunaan ilmu pengeta#uan sains "anteknologi #arus "ielakkan Ciptaan senjata nu%lear "an kimia
Penggunaan manusia / #ai!an "alam ujikaji
(engamalkankasi# saing"enganmenggunakanpel$agai ilmuse%ara $ijaksanatanpamenala#gunakan
na
(engamalkankasi# saing "alamke#i"upanse#arian
Unit = *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit = *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
30/3 !2/"/15 1.17 KEAD&AN
Tin"akan "an keputusan ang
saksama serta ti"ak $erat se$ela#
Pengadilan ang telus pemangkin keamanan dankeharm2nian
Kea"ilan menjamin keseja#teraan masarakat
(enerima amalankea"ilan melaluisstem ke#akiman
negara
Unit )> *Rujuk tajuk$uku teks
Tingkatan +,
Unit )> *Rujuk BukuPan"uan -uru
Tingkatan +,
3
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
4/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
3/"/15
#$%%&'RI&A
Peranan pel$agai pi#ak "alam menjamin
kea"ilan Sistem ke#akiman
Suru#anjaa Hak Asasi manusia *SUHAKA(,
Bersikap s"il"alam mengam$iltin"akan "anmem$uatkeputusan
BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASILPEMBELAJARAN
TEKSUTAMA
BAHANBANTU
MENGAJAR
CATATAN
06 !10/"/15
1.11 RA"&0NA
Bole# $erfikir $er"asarkan alasan"an $ukti ang nata "an "apatmengam$il tin"akan $erasaskanpertim$angan ang !ajar
"ikap rasi2nal asas pertim#angan ang -a,ar
Pemikiran ang matang mela#irkan tin"akan$er#ema# Kesu"ian mem$er teguran ang mem$ina "an
$erse"ia menerima teguran orang lain Amalan $erfikir se$elum $ertin"ak
(engamalkansikap rasional"alam ssetiaptin"akan
Unit )) *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit )) *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
13 !1/"/15
1.1! KE"EDERHANAAN
Bersikap ti"ak keterlaluan "alammem$uat pertim$angan "antin"akan sama a"a "alampemikiran pertuturan atauperlakuan tanpa menga$aikankepentingan "iri "an orang lain
Kesederhanaan sikap ang mulis
Sikap kese"er#anaan "alam ke#i"upan Amalan kese"er#anaan mengikut perspektif
agama Islam
Bu""#a
Hin"u
Kristian
Sik#
(engamalkansikapkese"er#anaanseperti ang"ituntut ole#agama
Unit )1 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit )1 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
20-2"/"/15
NILAI BERKAITAN DENGAN
ALAM SEKITAR
$.1 MENYAYAN%& DANMEN%HAR%A& AAM "EK&TAR
Kese"aran tentang perlunamemeli#ara "an memuli#ara alamsekeliling untuk mengekalkankeseim$angan ekosistem
Cintai alam haargai kehidupan
Pemeli#araan "an pemuli#araan alam sekitar"ijaakan $ersama Usa#a peng#utanan semula
Usa#a mengekalkan
keseim$angan ekosistem
(anusia
flora "an fauna
(elaksanakantanggungja!a$$ersama "alammemeli#ara "anmemuli#ara alamsekitar
Unit ); *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit ); *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
4
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
5/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL
PEMBELAJARAN
TEKS
UTAMA
BAHAN
BANTU
MENGAJAR
CATATAN
2-30/"/15
1/05/15
#HARI*K*RJA
NILAI BERKAITAN DENGAN
ALAM SEKITAR
$.1 MENYAYAN%& DANMEN%HAR%A& AAM "EK&TAR
Kese"aran tentang perlunamemeli#ara "an memuli#ara alamsekeliling untuk mengekalkankeseim$angan ekosistem
Cintai alam haargai kehidupan
Pemeli#araan "an pemuli#araan alam sekitar"ijaakan $ersama Usa#a peng#utanan semula
Usa#a mengekalkan
keseim$angan ekosistem
(anusia
flora "an fauna
(elaksanakantanggungja!a$$ersama "alammemeli#ara "anmemuli#ara alamsekitar
Unit ); *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit ); *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
"-8/5/15
$.! KEHARM0N&AN ANTARAMANU"&A DAN AAM "EK&TAR
Kea"aan saling memerlukan#u$ungan #armonis antaramanusia "engan alam sekelilingsupaa kualiti ke#i"upan manusia"an alam terpeli#ara
Peran'angan dan pengurusan sisa angsistematik men,amin keselesaan hidup
Pelupusan sisa se%ara teran%ang "an $erteknologimenjakin persekitaran $erkualiti Usa#a mengurangkan penggunaan $a#an
sum$er ang ter#a" Usa#a mengguna semula
Usa#a mengitar semula
(eli$atkan "iri"alam penjimatanpenggunaansum$er "anmenguruskan sisase%ara $ijaksana
Unit )< *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit )< *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
11-15/5/15 $.$ KEMAPANAN AAM
"EK&TAR
Pengekalan keseim$angan alam
Pengurusan ang #erhikmah men,aminkeseim#angn alam
Pengurusan tana# se%ara $er#ikma# manjamin
(enjaga "anmenguruskan alamsekitar "engan
se$aik&$aikna
Unit )= *Rujuk tajuk$uku teks
Tingkatan +,
Unit )= *Rujuk BukuPan"uan -uru
Tingkatan +,
5
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
6/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
sekeliling se$agai tanggungja!a$$ersama untuk keseja#teraan#i"up
ke#i"upan $erkualiti Pengurusan tana# se%ara $ertanggungja!a$
untuk pel$agai akti'iti perin"ustrian
pertanian
perlom$ongan
petempatan
11-29/5/15
PEPERIKSAAN PENGGAL PERTAMA T.4 & T.5
2 -12/6/15
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN TAHUN
15-
19/6/15
PERBINCANGAN KERTAS SOALAN PEP.
PENGGAL 1
BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL
PEMBELAJARAN
TEKS
UTAMA
BAHAN
BANTU
MENGAJAR
CATATAN
15-19/6/15
$.( PEKA TERHADAP &"U8&"UAAM "EK&TAR
Pri#atin ter#a"ap persoalan ang$erkaitan "engan alam sekeliling"an $erusa#a menelesaikanna
Keseim#angan alam sekitar men,aminkese,ahteraan semua hidupan
Pengekalan keseim$angan alam sekitartanggungja!a$ $ersama
Peranan pel$agai pi#ak "alam menjaga kualiti alam
sekitar In"i'i"u
Agensi Kerajaan *7a$atan Alam Sekitar,
Ba"an $ukan kerajaan *N-?, tempatan
Ba"an N-? antara$angsa *@orl" @i"e un" or
Nature "an -reen Pea%e,
(eli$atkan "iri"enganagensi&agensi $erkaitan"alam menjagakualiti alam sekitar
Unit 1> *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 1> *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
22-26/6/15 NILAI BERKAITAN DENGAN
KEKELUARGAAN
!.1 KA"&H "AYAN% TERHADAP
KEUAR%A
)udaa penaang pegangan hidup #erkeluarga
Hari istime!a keluarga menjalin kemesraan sesamaanggota keluarga
Hari istime!a keluarga "iraikan $ersama
(eraikan #ariariistime!a keluargase$agaimenunjukkan kasi#
saing ter#a"ap
Unit )2 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit )2 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
6
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
7/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
Perasaan %inta kasi# "an saangang men"alam "an $erkekalanter#a"ap keluarga
Hari I$u / Bapa
Ulang ta#un perka#!inan
Ulang ta#un kela#iran
Hariari peraaan
keluarga
(enunjukkanperasaan kasi#"an saingter#a"ap keluarga
!.$ MEN%EKAKAN TRAD&"&KEKEUAR%AAN
(enerima meng#ormati "anmengamalkan sesuatuke$iasaan a"at "an keper%aaanang "i!arisi se%ara turuntemurun "alam keluarga
Pengekalan tradisi kekeluargaan tanggung,a-a#setiap angg2ta keluarga
Tanggungja!a$ setiap anggota keluargamengekalkan tra"isi keluarga Amalan sesuatu tra"isi keluarga
Amalan tra"isi keluarga se$agai %ara #i"up
(engamalkantra"isi keluarga"alam ke#i"upanse#arian
Unit )3 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit )3 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL
PEMBELAJARAN
TEKS
UTAMA
BAHAN
BANTU
MENGAJAR
CATATAN
29/6-3//15
!.( TAN%%UN%*A+A)TERHADAP KEUAR%A
Ke!ajipan ang #arus"ilaksanakan ole# setiap in"i'i"uter#a"ap keluarga untukmela#irkan keluarga $a#agiameningkatkan imej "an menjagamerua# keluarga
Rumahku "urgaku
Ke#i"upan keluarga $erkualiti tanggungja!a$anggotana
Usa#a meningkatkan "an mengekalkan suasana
ke#i"upan keluarga ang $erkualiti Perpa"uan
Kemesraan
Perkongsian masa suka "an "uka
Bertanggunja!a$ter#a"ap keluarga$agi mem$entukkeluarga $a#agia
Unit )4 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit )4 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
NILAI BERKAITAN DENGAN
HAK ASASI MANUSIA
.1 ME&NDUN%& HAK KANAK8KANAK
(em$ela mem$eri naungan "anmemeli#ara #ak kanak&kanak$agi menjamin ke#i"upan merekaang sempurna
Pengiktira6an men,adi pemangkin perkem#angandiriPengiktirafan kanak&kanak "ari segi $akat "anke$ole#anPeringkatan pengiktirafan Sekola#
Ke$angsaan
Bentuk pengiktirafan 6isan
Bertulis
(ene"ari tentang#ak men"apatlaanan "anpengiktirafansetimpal "engan$akat "anpen%apaian
Unit 1+ *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 1+ *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
6-10//15 Hak -anita diperuntukkan dalam undang8undang
7
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
8/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
.! MEN%H0RMAT& HAK+AN&TA
(elin"ungi "an mengiktiraf !anitase$agai in"i'i"u ang $ole#mem$eri sum$angan "alampem$angunan keluargamasarakat "an negara
9asar @anita Negara menjana kemajuan !anita
Penggu$alan 9asar @anita Negara menjamin
ke$ajikan "an kepentingan !anita 9i luar Ban"ar
Kurang $erupaa "an %a%at
Pekerjaan keperluan kesi#atan
Peluang pen"i"ikan
(enokong usa#apel$agai pi#ak"alam mengangkatmarta$at !anita
Unit 13*Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 13 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,
BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL
PEMBELAJARAN
TEKS
UTAMA
BAHAN
BANTUMENGAJAR
CATATAN
13-16//15
.$ ME&NDUN%& HAKPEKER*A
(eng#ormati meng#argai "anmengiktiraf perk#i"matan jasa"an sum$angan golongan pekerja"alam pem$angunan negara
Peker,a #erkualiti teras ke,aaan negaraUsa#a meningkatkan kualiti perk#i"matan pekerjatanggungja!a$ $ersama Peranan pel$agai pi#ak $agi meningkatkan mutu
perk#i"matan pekerja Kementerian Sum$er manusia
Kesatuan Sekerja
Pertu$u#an Buru# Antara$angsa
(enokong usa#apel$agai pi#ak"alammeningkatkankualitiperk#i"matanpekerja
Unit 14&*Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 14 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan ,
CATATAN
.( MEN%H0RMAT& HAK%00N%AN KURAN%)ERUPAYA(em$eri laanan ang $ersopankepa"a golonga kurang $erupaasupaa ti"ak $erasa tersisi# "anmengiktiraf mereka se$agai insan%iptaan Tu#an
-olongan kurang $erupaa asset negaraKe%a%atan ti"ak meng#alang seseorang in"i'i"uuntuk $erjaa
-olongan kurang $erupaa $erke$ole#an untuk
$erjaa Tempatan / negara
Antara$angsa
(enerima $a#a!ake%a%atan $ukanpeng#alang untukBerjaa "anmenja"i terkenal
(engiktirafsum$angangolongan kurang$erupaa
Unit 1; *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 1; *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan ,
8
-
7/25/2019 RPT T.4 2015
9/14
RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4
SMK LIMBANAK 2015
. ME&NDUN%& HAKPEN%%UNA(em$ela "an memeli#ara #akin"i'i"u untuk menja"i penggunaang $erilmu men"apatperk#i"matan serta $aranganang $erkualiti "an ti"ak mu"a#"ieksploitasi
Pengguna penggerak kualiti perk#i"matanHak pengguna !ajar "iperjuangkanUsa#a men"apatkan laanan ang a"il
Amalan $er!aspa"a ter#a"ap aki$atpengeksploitasian pengusa#a / pengeluar
(em$ela #akpengguna untukmen"apat$arangan "anperk#i"matan ang$erkualiti
Unit 1< *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,
Unit 1