G.M.RAJESWARE / KT

G.M.RAJESWARE / KT2015

SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KUCHAIRANCANGAN PELAJARAN TAHUNANKAJIAN TEMPATAN TAHUN 6 SESI 2015

TEMA 5: EKONOMI NEGARAOBJEKTIF: 1. Mengetahui pelbagai sumber semula jadi dan kegunaannya. 2. Mengetahui pelbagai sektor ekonomi dan lokasinya di Malaysia. 3. Mengetahui dan menghargai sumbangan kegiatan ekonomi terhadap peluang pekerjaan, pendapatan dan pembangunan negara. 4. Memahami implikasi kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.Minggu & TarikhTopik & SubtopikHasil PembelajaranUnsur Patriotisme

1 212/1-23/15.1 Sumber Semula jadi dan Kegunaannyaa. Jenis sumberi. Sumber mineralii. Sumber hutaniii. Sumber laut1. Menamakan produk yang dihasilkan daripada pelbagai jenis sumber.2. Menyatakan kegunaan sesuatu sumber.3. Menyenaraikan langkah-langkah penggunaan sumber secara optimum.4. Meramalkan sumber alternatif jika kehabisan sumber.Menyedari perlunya berjimat-cermat dalam penggunaan sumber.

Menyedari perlunya menggunakan sumber dengan berhemah.

3 426/1-7/2b. Hasil dan kegunaan sumberi. Sumber mineralii. Sumber hutaniii. Sumber laut1. Menamakan produk yang dihasilkan daripada pelbagai jenis sumber.2. Menyatakan kegunaan sesuatu sumber.3. Menyenaraikan langkah-langkah penggunaan sumber secara optimum.4. Meramalkan sumber alternatif jika kehabisan sumber.

Menyedari perlunya berjimat-cermat dalam penggunaan sumber.

Menyedari perlunya menggunakan sumber dengan berhemah.

5 79/2-27/25.2 Kegiatan Ekonomi dan Lokasia. Perindustriani. Jenis industriii. Kawasan perindustrianb. Pertaniani. Penanamanii. Penternakaniii. Perikanan

c. Perhutanani. Pembalakanii. Kawasan pembalakan

d. Perlombongani. Sumber mineral dan lokasiii. Lokasi pusat pemprosesan petroleum dan gas asli1. Menyatakan jenis industri di negara kita.2. Menyenaraikan jenis industri di negara kita dan contoh bagi setiap jenis industri.3. Menamakan kawasan perindustrian dan jenis industri yang terdapat di kawasan tersebut.1. Menyatakan jenis kegiatan pertanian di negara kita.2. Menamakan aktiviti pertanian dan lokasinya.3. Menyenaraikan hasil yang diperoleh daripada kegiatan pertanian.4. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhikegiatan pertanian.

1. Menamakan jenis-jenis kayu balak yang terdapat di negara kita.2. Menyenaraikan kegunaan daripada hasil pembalakan.3. Menyenaraikan kawasan pembalakan di negara kita.

1. Menamakan lokasi perlombongan mineral di negara kita.2. Menyenaraikan mineral yang dilombong di darat dan di dasar laut.3. Menyenaraikan pusat pemprosesan petroleum dan gas asli.Berbangga dengan barangan buatan Malaysia.

Berbangga kerana Negara kita mempunyai pelbagai kawasan yang sesuai untuk kegiatan pertanian.

Menghargai hasil keluaran pertanian negara.

Bersyukur kerana negara kita kaya dengan hasil hutan.

Menghargai sumber alam sebagai anugerah Tuhan.

Bersyukur dengan adanya sumber mineral di negara kita.

8(2/3-6/3)UJIAN FORMATIF 1

99/3-13/35.3 Sumbangan Kegiatan Ekonomi a. Kepentingan kegiatan ekonomi i. Menyediakan peluang pekerjaaniii. Menambahkan pendapatan negaraiv. Kemajuan pembangunan negara1. Menyatakan jenis-jenis pekerjaan berdasarkan kegiatan ekonomi.2. Menyatakan bagaimana kegiatan ekonomi dapat menambahkan hasil pendapatan negara.3. Menjelaskan kegiatan ekonomi yang memberikan sumbangan kepada pembangunan negara.4. Menghuraikan pembangunan sesuatu kawasan berdasarkan kegiatan ekonomi.Berbangga kerana terdapat pelbagai kegiatan ekonomi di negara kita.

Bersyukur dengan wujudnya pelbagai peluang pekerjaan.

(16/3-20/3)CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

10 - 1323/3-17/45.3 Sumbangan Kegiatan Ekonomi a. Kepentingan kegiatan ekonomi i. Menyediakan peluang pekerjaaniii. Menambahkan pendapatan negaraiv. Kemajuan pembangunan negara1. Menyatakan jenis-jenis pekerjaan berdasarkan kegiatan ekonomi.2. Menyatakan bagaimana kegiatan ekonomi dapat menambahkan hasil pendapatan negara.3. Menjelaskan kegiatan ekonomi yang memberikan sumbangan kepada pembangunan negara.4. Menghuraikan pembangunan sesuatu kawasan berdasarkan kegiatan ekonomi.Berbangga kerana terdapat pelbagai kegiatan ekonomi di negara kita.Bersyukur dengan wujudnya pelbagai peluang pekerjaan.

14 1720/4-15/55.4 Implikasi Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitara. Kesani. Perubahan landskap ii. Pencemaraniii. Kepupusan

b. Cara mengatasii. Pemeliharaanii. Pemuliharaan1. Menyatakan punca berlakunya pencemaran akibat daripada kegiatan ekonomi.2. Menyenaraikan perubahan landskap akibat daripada kegiatan ekonomi.3. Menjelaskan implikasi kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.4. Meramalkan akibat daripada kepupusan sumber terhadap kegiatan ekonomi.1. Menyatakan langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar. 2. Menyatakan langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan dalam setiap kegiatan ekonomi.Menyedari pentingnya menjaga alam sekitar.

Menjaga alam sekitar merupakan tanggungjawab bersama.

Menghargai kewujudan pelbagai flora dan fauna.

Menyedari bahawa penjagaan alam sekitar merupakan tanggungjawab bersama.

18(18/5-22/5)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

19(25/5-29/5)PERBINCANGAN DAN MEMBUAT PEMBETULAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

2/6-12/6CUTI PENGGAL 1

TEMA 6 :KEJAYAAN DAN KEBANGGAAN NEGARAOBJEKTIF : 1. Mengenali perkembangan sejarah kemerdekaan dan pembentukan Malaysia.2. Menghargai warisan sejarah dan kesenian negara kita.3. Memahami bahawa kemajuan dan kejayaan negara adalah usaha yang berterusan.

Minggu & TarikhTopik & SubtopikHasil PembelajaranUnsur Patriotisme

20 2215/6-3/76.1 Kemerdekaan Malaysia a. Ke arah kemerdekaan i. Kerjasama antara kaum ii. Pilihan rayaiii. Tokoh-tokoh dalam rombongan kemerdekaan 19561. Menyatakan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi negara.2. Menjelaskan peranan bahasa Melayu dalam mewujudkan kerjasama antara kaum di Malaysia.3. Menjelaskankebebasan beragama dan kepercayaan yang diamalkan oleh rakyat Malaysia.4. Menjelaskan budaya kaum-kaum di Malaysia.5. Menjelaskan kepentingan pilihan raya 1955.6. Menyenaraikan tokoh yang menyertai rombongan mendapatkan kemerdekaan.7. Menghuraikan peristiwa ke arah kemerdekaan mengikut kronologi.Berbangga menjadi rakyat Malaysia.

Menghormati amalan dan kepercayaan setiap kaum.

Menghargai jasa tokoh-tokoh kemerdekaan.

23 256/7-24/7b. Pengistiharan kemerdekaani. Pengistiharan tarikh kemerdekaanii. Penurunan Bendera Union Jackiii. Tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan1. Menyatakan tarikh dan tempat perisytiharan kemerdekaan.2. Menghuraikan peristiwa perisytiharan kemerdekaan.3. Menyenaraikan tokoh yang terlibat dengan perjuangan kemerdekaan.4. Biodata Tunku Abdul Rahman sebagai Bapa Kemerdekaan.

Bersyukur dan berbangga dengan kemerdekaan negara.

Menghargai jasa tokoh-tokoh yang memperjuangkan kemerdekaan.

26 27/7-31/7OTI 2 UPSR

27 - 283/8-14/86.2 Pembentukan Malaysia a. Latar belakang i. Idea pembentukan Malaysia ii. Gagasan pembentukan Malaysia iii.Tokoh yang terlibat1. Menyatakan tokoh pencetus idea pembentukan Malaysia.2. Menyatakan negeri dalam gagasan awal pembentukan Malaysia.3. Menjelaskan tujuan gagasan awal pembentukan Malaysia

4. Menyenaraikan tokoh yang terlibat dalam pembentukan Malaysia.Menyemaikan semangat integrasi nasional.

Berbangga dengan kegigihan tokoh dalam memperjuangkan penubuhan Malaysia.

29 - 3017/8-28/8b. Perjanjian Malaysia i. Perjanjian Malaysia ii. Keanggotaan Malaysia1. Menyatakan tarikh pembentukan Malaysia.2. Menyenaraikan anggota yang menyertai Malaysia selepas 9 Ogos 1965.3. Menjelaskan peristiwa pembentukan Malaysia secara kronologi.Menyemaikan semangat cinta akan negara.

Bersyukur dengan pembentukan Malaysia.

3131/8-4/96.3 Warisan Negara a. Warisan sejarah i. Bangunan-bangunan lama ii. Sumber sejarah

1. Menyenaraikan bagunan yang menjadi warisan kebanggaan negara.2. Menjelaskan usaha-usaha pemeliharaan dan pemuliharaan. 3. Menyatakan jenis sumber sejarah.4. Menghuraikan kepentingan sumber sejarah.Menghargai bahan peninggalan sejarah.

Berbangga dengan kekayaan warisan sejarah negara kita.

32(7/9-11/9)UPSR SESI 2015

33 14/9-18/9 b. Warisan kesenian

1. Menamakan bidang-bidang seni yang menjadi warisan negara.2. Menyenaraikan cara mengekalkan warisan kesenian.3. Menyenaraikan langkah memperkenalkan warisan kesenian.4. Menjelaskan kepentingan warisan kesenian kepada masy.Berbangga dengan kepelbagaian kesenian pelbagai kaum.

Berbangga dengan nilai estetika warisan kesenian negara.

(21/9-25/9CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

34 - 3528/9-9/10

3612/10-16/106.4 Malaysia dan Kejayaannya a. Kesejahteraan negara i. Amalan demokrasi ii. Perkongsian kuasa iii. Perpaduan kaum

b. Kemakmuran ekonomi i. Pengeluaran negara ii. Telekomunikasi iii. Perhubungan dan pengangkutan1. Menyatakan perkara-perkara yang membawa kepada kesejahteraan negara.2. Menyatakan maksud demokrasi.3. Menghuraikan kepentingan mengekalkan amalan demokrasi.

1. Menyatakan usaha-usaha yang boleh meningkatkan kemakmuran ekonomi.2. Menamakan kegiatan ekonomi yang mendatangkan pendapatan negara.3. Menyatakan kepentingan telekomunikasi dalam kemakmuran negara.4. Menyatakan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan untuk meningkatkan perkhidmatan perhubungan dan pengangkutan.Bersyukur dengan kesejahteraan negara.

Berbangga dengan amalan demokrasi.

Bersyukur dengan hasil industryiyang meningkatkan taraf hidup rakyat dan menaikkan nama negara kita.

3719/10-23/10PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

3826/10-30/1PERBINCANGAN DAN MEMBUAT PEMBETULAN PEP AKHIR TAHUN

392/11-6/11PENGURUSAN KELAS

409/11-13/11CUTI DEEPAVALI

4116/11-20/11MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG 2015

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN 2015

6