rpt kesihatna 3

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN KESIHATAN 2015 TAHUN 3

Minggu

Tema / TajukHasil Pembelajaran

(Standard Kandungan)Cadangan Aktiviti Pembelajaran

(Standard Pembelajaran)

Kod Evidens

Pentaksiran

Catatan

M12-

3/1/2015

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Kenali anggota seksual

EMK: TMKModul: B.Teks m/s 62

1.1Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.1Menyatakan anggota seksual seperti bibir, payu dara,punggung dan genital.

B1D1E1

M26-

10/1/2015

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Sayangi diri

EMK: Kreatif dan inovatifModul: B.Teks m/s 63

1.1Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

1.1.2Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan anggota seksual.

B2D1E1

M313-

17/1/2015

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Kita amal. Kita sihat


1.1Mengetahui dan memahami pertumbuhan sertaper kembangan fizikal yang sihat.

1.1.3Menyatakan cara menjaga kebersihan anggota seksual.

1.1.4Mengamalkan penjagaan kebersihan anggota seksual dalam kehidupan harian.

B3D1E1

M420-

24/1/2015

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Ada Hadnya


1.2Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk menangani pengaruh dalaman serta luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.

1.2.1Menyatakan batas sentuhan pada anggota seksual.

M527-

21/1/2015

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Katakan tidak

EMK: Kreatif dan inovatif TMKModul: B.Teks m/s 66

1.2Mendemonstrasi keupayaan dan kemahiran untuk menangani pengaruh dalaman serta luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.

1.2.2Berkata TIDAK kepada sentuhan tidak selamat.

SKBBSB 2014 aminuddin abdul latiff


M63/2-

7/2/2015

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Banyaknya pilihan

EMK: Kreatif dan inovatif KeusahawananModul: B.Teks m/s 67

1.3Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat serta selamat.

1.3.1Mengenal pasti kumpulan zat makanan seperti karbohidrat, protein, lemak dan vitamin.

B1D2E1

M710-

14/2/2015

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Banyaknya pilihan

EMK: KeusahawananModul: B.Teks m/s 67


1.3.1Mengenal pasti kumpulan zat makanan sepertikarbohidrat, protein , lemak dan vitamin.

M817-

21/2/201

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Menu makanan

EMK: KeusahawananModul: B.Teks m/s 68


1.3.2Memilih jenis makanan mengikut waktu makan harian.

B3D2E1

M924-

28/1/2014

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Makanan antara waktu makan harian



1.3.3Memilih makanan yang sesuai antara waktu makan harian iaitu minum pagi, minum petang dan makan lewat malam.

M102-

7/3/2014

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Pesanan kesihatan



1.3.4Mengamalkan pemakanan yang sihat dengan mengurangkan pengambilan gula, garam dan lemak.

B4D1E1

M1110-

14/3/2014

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Tidak sihat, tidak selamat



1.3.5Menyatakan kesan pengambilan makanan dalam kuantiti berlebihan atau berkurangan .

1.3.6Menyatakan kesan obesiti terhadap kesihatan diri.

B2D2E1

M1217-

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Tidak sihat, tidak

1.3Mengetahui dan mengamalkan pemakanan

1.3.5Menyatakan kesan pengambilan makanan dalam kuantiti berlebihan atau



21/3/2014

selamat


yang sihat serta selamat. berkurangan .

1.3.6Menyatakan kesan obesiti terhadap kesihatan diri.

CUTI PENGGAL 1 ( 22 – 30 MAC 2014 )M1331/3-

4/4/2014

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Bahaya asap rokok


1.4Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga dan masyarakat.

1.4.1Mengenal pasti bahan tembakau selain daripada rokok iaitu rokok daun, cerut dan paip.

B1D3E1

M147-

11/4/2014

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Cegah lebih baik


1.4Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga dan masyarakat

1.4.2Menyatakan kandungan bahan berbahaya yang terdapat dalam rokok.

B2D3E1

M 1514-

18/4/2014

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:Sayangi nyawa



1.4.3Menyatakan kesan merokok terhadap kesihatan dan persekitaran.

M 1621-

25/4/2014

Tema:Hargailah KesihatanTajuk:cegah bersama-sama



1.4.4Berkata TIDAK kepada pembelian dan pengambilan rokok.

B4D2E1

M 1728/4-

2/5/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Penghargaan kendiri

EMK: Kreatif dan inovatif

2.1Mengetahui pelbagai jenis emosi, epentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan

2.1.1Menyatakan maksud penghargaan kendiri.

B2D4E1



Modul: B.Teks m/s 78 harian.

M 185-

9/5/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:keistimewaanku


2.1Mengetahui pelbagai jenis emosi, epentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.2Menyatakan keistimewaan diri sendiri.

M1912-

16/5/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Amalan positif


2.1Mengetahui pelbagai jenis emosi, epentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian.

2.1.3Menyatakan cara meningkatkan penghargaan kendiri melalui amalan positif.

B6D1E1

CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 28/5 – 15/6/2014 )PENGGAL 2

M 2016-

20/6/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:keluarga bahagia


2.2Mengetahui peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga.

2.2.1Menyatakan kepentingan mengeratkan hubungan kekeluargaan.

B5D1E1

M 2123-

27/6/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Keluarga harmoni



2.2.2Menyatakan cara mengeratkan hubungan kekeluargaan.

M2230/6-

4/7/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Saya dan keluarga



2.2.3Menyatakan peranan keluarga dalam memberi sokongan kepada ahli keluarga yang mengalami masalah kesihatan.

B3D3E1

M237-

11/7/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Buang yang keruh, ambil yang jernih


2.3Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonal dan komunikasi berkesan dalam kehidupan harian.

2.3.1Menyatakan konflik yang berlaku antara adik beradik dan rakan sebaya.

2.3.2Menyatakan cara menangani konflik.



M2413-

18/7/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Buang yang keruh, ambil yang jernih



2.3.1Menyatakan konflik yang berlaku antara adik beradik dan rakan sebaya.

2.3.2Menyatakan cara menangani konflik.

B4D3E1

M2521-

25/7/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Buku skrap saya



2.3.3Menyatakan kepentingan hubungan persahabatan yang sihat.

B5D2E1

M264-

8/8/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Sahabat sejati



2.3.4Menyatakan cara menghargai persahabatan.

M2711-

15/8/2014

Tema:Hidup PositifTajuk:Seia dan sekata



2.3.5Mengamalkan aktiviti sihat bersama rakan.

B6D2E1

M2816-

22/8/2014

Tema:Bersih dan selamatTajuk:kecil berbahaya


3.1Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

3.1.1Menyatakan penyakit bawaan nyamuk iaitu demam denggi dan demam malaria.

B2D5E1

M2925-

29/8/2014

Tema:Bersih dan selamatTajuk:Oh, kini saya tahu!


3.1Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.

3.1.2Mengenal pasti gejala dan tanda demam denggi serta demam malaria.

B2D5E2

M301-

Tema:Bersih dan selamatTajuk:Cegah sebelum

3.1Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta

3.1.3Mengenal pasti cara demam denggi dan demam malaria merebak.

B5D3E1



5/9/2014

merebak


mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian. 3.1.4Menyatakan cara mencegah demam

denggi dan demammalaria.

M 318-

12/9/2014

Tema:Bersih dan selamatTajuk:Bersiap sedia


3.2Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian.

3.2.1Mengenal pasti situasi yang boleh mengancam keselamatan diri.

3.2.2Menyatakan cara-cara menjaga keselamatan diri.

B2D4E1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 13 – 21 SEPTEMBER 2014 )M 3222-

26/9/2014

Tema:Bersih dan selamatTajuk:Langkah selamat



3.2.3Menyatakan tindakan segera yang perlu diambil jika berlaku ancaman terhadap keselamatan diri.

B4D4E1

M3329/9-

3/10/2014

Tema:Bersih dan selamatTajuk:beringat sebelum kena



3.2.4Mengamalkan langkah-langkah keselamatan diri di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam.

B5D4E1

M345-

10/10/2014

Tema:Bersih dan selamatTajuk:Malang tidak berbau

EMK: Kreatif dan inovatif TMKModul: B.Teks m/s 96-97

3.3Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.

3.3.1Mengenal pasti situasi kecemasan.

3.3.2Mengenal pasti jenis-jenis kecederaan yang sering berlaku.

M3512-

17/10/2014


EMK: Kreatif dan inovatif


3.3.1Mengenal pasti situasi kecemasan.


B2D6E1



TMKModul: B.Teks m/s 96-97

3.3.3Menyatakan tindakan segera yang perlu diambil jikaberlaku kecemasan dan kecederaan.

M 3620-

24/10/2014


EMK: Kreatif dan inovatif TMKModul: B.Teks m/s 96-97



3.3.3Menyatakan tindakan segera yang perlu diambil jika berlaku kecemasan dan kecederaan.

B4D5E1

M 3727-

31/10/2014PERUBAHAN MENGIKUT TAKWIM SEKOLAH ANDA....

M 38PERUBAHAN MENGIKUT TAKWIM SEKOLAH ANDA....



CUTI AKHIR TAHUN

Nota: Perubahan RPT ini boleh dibuat mengikut kesesuaian P & P dan mata pelajaran.

Disediakan oleh, Disemak oleh,

................................................. ................................... ( MUHAMAD ABBAS B MOHD AMIN ) Tarikh: Ketua Panitia Pendidikan Kesihatan

Disahkan oleh,

......................................................... ( ) Tarikh:



Tarikh:

Guru boleh mengubahsuai rancangan tahunan mengikut kesesuaian, kreativiti, kemudahan dan takwim sekolah.* MInggu 38-40 guru-guru disarankan untuk melakukan aktiviti reakreasi yang sesuai kepada murid-murid.


rpt kesihatna 3

Documents