RANCANGANPENGAJARANHARIAN2016

MINGGU:16HARI:KHAMISTARIKH:2APRIL2016

Kelas:6KreatifMasa:

7.458.45Pagi

Objektif:

Aktiviti:

PenilaianP&P:

Refleksi:

BahanBantuBelajar:Matapelajaran:PendidikanSeniVisual

ICT,MediabahanModul3:MembentukdanMembuatBinaanAktiviti:Stabail(boneka&mozek)

terpakai/alatlainyangTema:ObjekBuatanManusiaTajuk:USBIronmanpuppet

sesuai.ContohkaryaStabail,Boneka&MozekPadaakhirpembelajaranmuridakandapat:

1.Memahamidanmenyatakanbahasasenivisual.2.Menyenaraidanmengaplikasikanpelbagaimedia,prosesdanteknik

secarakreatif.3.Menghasilkanstabaildengangabunganaktivitibonekadanmontajserta

membuatapresiasiterhadapkarya.

EMK:Kreativiti,Inovasi,Keusahawanan(EK1EK5),TMK,KBATdanNilaimurni

1.Muridmemerihalunsursenijalinan,bentukdanruangsertaprinsiprekaanimbangan,kepelbagaiandanritmadanpegerakanmenggunakanpetaithink.2.Muridmenerokadanmengaplikasimedia,prosesdanteknikcampuran

dalammembuatbinaan.3.Muridmenganalisisdanmemanipulasiideadaripelbagaisumbermedia

dalammembinastabaildengangabunganaktivitibonekadanmozek.4.Muridmenzahirkanideayangkreatifdaninovasidalampenghasilan

karyabinaanstabailmelaluipelbagaibahanterpakai.5.Muridmembuatapresiasihasilkaryadansesikritikdalamkumpulankecil.

StandardPembelajaran

3.1PersepsiEstetik

3.2AplikasiSeni

3.3EkspresiKreatif

3.4ApresiasiSeni

Prosespenghasilankaryasepanjangaktivitipenghasilanstabaildengangabunagnbonekadanmozekberdasarkanempatstandardkandungan.

TP6=2OrangMuridTP5=10OrangMurid35orangmuridmencapaiobjektif,5orangmuridakandiberibimbinganpadawaktuluarpembelajaran.

TP4=13OrangMuridTP3=2OrangMurid

RANCANGANPENGAJARANHARIAN2016

MINGGU:32HARI:SELASATARIKH:2OKTOBER2016

Kelas:6KreatifMasa:8.459.45Pagi

Objektif:

Aktiviti:

PenilaianP&P:

Refleksi:

BahanBantuBelajar:Matapelajaran:PendidikanSeniVisual

ICTcontohgambarModul:PengurusanPameran(perancangansebelumpameran)

pameran,bahanedaran

Padaakhirpembelajaranmuridakandapat:

1.Memahamidanmenyatakankeperluanpengurusanpameran.2.Menyenaraidanmenyediakankertaskerjapameran.3.Mewujudkanjawatankuasadalamkumpulanyangdibentuk.

EMK:Kreativiti,Keusahawanan(EK1EK5),TMK,KBATdanNilaimurni

1.Muridmenaakulmaklumatmengenaipengurusanpameran.2.Muridmenyediakansenaraisemakdanmerancangpenyediaankertas

kerjadaribahansumberedaranguru.3.Muridmembentukkumpulandengancabutanundi4.Muridmenganalisis,menilaidanmembuatkeputusanmelalui

perbincangankumpulandalammewujudkanjawatankuasa.5.Muridmembuatperbentanganjawatakuasamengikutkumpulanmasing

masingdanmemberiresponsertacadangan.

StandardPembelajaran

1.1PersepsiEstetik

2.1AplikasiSeni

Prosesperancanganpengurusanpameranberdasarkanduastandardpembelajaran.38orangmuridmencapaiobjektif,4kumpulandiwujudkanbeserta

10orangmuridtiapkumpulandiwujudkanbagipameranminikelas6jawatankuasa.2oranmuridtidakhadirakandiberipenerangandanbimbinganKreatifpadaPdPakandatang