formula gpmp_ gps

14
B SEKOLAH : KOD SEK.: PENCAPAIAN GRED MATA PELAJARAN MENGIKUT TAHUN/DARJAH (PENGIRAAN GPMP DAN GPS) JENIS PENILAIAN : TAHUN : 6 SUBJEK UPSR A B C LULUS D E 1 BM KEFAHAMAN ### ### ### 0 ### ### ### 2 BM PENULISAN ### ### ### 0 ### ### ### 3 B INGGERIS ### ### ### 0 ### ### ### 4 MATEMATIK ### ### ### 0 ### ### ### 5 SAINS ### ### ### 0 ### ### ### 6 BC/BT KEFAHAMAN ### ### ### 0 ### ### ### 7 BC/BT PENULISAN ### ### ### 0 ### ### ### GPS: BIL . JUMLAH MURID

Upload: saadan-omar

Post on 19-Aug-2014

634 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: FORMULA GPMP_ GPS

Borang GPS UPSR

SEKOLAH : KOD SEK.:

PENCAPAIAN GRED MATA PELAJARAN MENGIKUT TAHUN/DARJAH

(PENGIRAAN GPMP DAN GPS)

JENIS PENILAIAN : TAHUN : 6

BIL. SUBJEK UPSR A B C LULUS D E

1 BM KEFAHAMAN ### ### ### 0 ### ### ###

2 BM PENULISAN ### ### ### 0 ### ### ###

3 B INGGERIS ### ### ### 0 ### ### ###

4 MATEMATIK ### ### ### 0 ### ### ###

5 SAINS ### ### ### 0 ### ### ###

6 BC/BT KEFAHAMAN ### ### ### 0 ### ### ###

7 BC/BT PENULISAN ### ### ### 0 ### ### ###

GPS:

JUMLAH MURID

C8
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C9
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C10
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C11
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C12
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C13
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C14
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
Page 2: FORMULA GPMP_ GPS

Borang GPS UPSR

PENCAPAIAN GRED MATA PELAJARAN MENGIKUT TAHUN/DARJAH

(PENGIRAAN GPMP DAN GPS)

GPMP

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Page 3: FORMULA GPMP_ GPS

Borang GPS PMR

SEKOLAH : KOD SEK.:

PENCAPAIAN GRED MATA PELAJARAN MENGIKUT TINGKATAN

(PENGIRAAN GPMP DAN GPS)

JENIS PENILAIAN : TINGKATAN :

BIL. SUBJEK PMR A B C D LULUS E GPMP

1 BAHASA MALAYSIA ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

2 BAHASA INGGERIS ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

3 SEJARAH ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

4 GEOGRAFI ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

5 BAHASA ARAB ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

6 BAHASA CINA ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

7 BAHASA TAMIL ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

8 BAHASA PUNJABI ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

9 PENDIDIKAN ISLAM ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

10 MATEMATIK ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

11 SAINS ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

12 KH PILIHAN 1 ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

13 KH PILIHAN 2 ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

14 KH PILIHAN 3 ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

15 KH PILIHAN 4 ### ### ### ### 0 ### ### #DIV/0!

GPS: ###

JUMLAH MURID

C8
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C9
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C10
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C11
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C12
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C13
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C14
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C15
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C16
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C17
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C18
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C19
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C20
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C21
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C22
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
Page 4: FORMULA GPMP_ GPS
Page 5: FORMULA GPMP_ GPS

GPS SPM

Borang GPS SPM

SEKOLAH : 1 KOD SEK.:

PENCAPAIAN GRED MATA PELAJARAN MENGIKUT TINGKATAN

(PENGIRAAN GPMP DAN GPS)

JENIS PENILAIAN : TINGKATAN :

BIL SUBJEK SPM 1A 2A 3B 4B 5C 6C 7D 8E LULUS 9G GPMP

1 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

2 BAHASA INGGERIS ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

3 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

4 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

5 SEJARAH ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

6 MATEMATIK ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

7 SAINS ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

8 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

9 KESUS. MELAYU ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

10 GEOGRAFI ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

11 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

12 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

13 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

14 SAINS PERTANIAN ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

15 PERDAGANGAN ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

16 PRINSIP AKAUN ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

JUM. MURID

BAHASA MALAYSIA

PENDIDIKAN ISLAMPENGETAHUAN MORAL

LITERATURE IN ENGLISH

BAHASA ARAB TINGGI

PENDIDIKAN SENI VISUAL

MATEMATIK TAMBAHAN

C8
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C9
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C10
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C11
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C12
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C13
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C14
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C15
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C16
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C17
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C18
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C19
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C20
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C21
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C22
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C23
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
Page 6: FORMULA GPMP_ GPS

GPS SPM

BIL SUBJEK SPM 1A 2A 3B 4B 5C 6C 7D 8E LULUS 9G GPMPJUM. MURID

17 EKONOMI ASAS ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

18 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

19 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

20 REKACIPTA ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

21 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

22 TEK. MAKLUMAT ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

23 FIZIK ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

24 KIMIA ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

25 BIOLOGI ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

26 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

27 TASSAWUR ISLAM ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

28 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

29 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

30 BAHASA CINA ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

31 BAHASA TAMIL ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

32 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

33 KESUS. CINA ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

34 KESUS. TAMIL ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

35 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

36 SAINS TAMBAHAN ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

EKONOMI R TANGGA

LUK. KEJURUTERAAN

TEK. KEJURUTERAAN

PENG. SAINS SUKAN

PEND. AL QURAN & ASSUNAH

PEND. SYARIAH ISLAMIAH

ENG. FOR SCI & TECHNOLOGY

BIBLE KNOWLEDGE

C24
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C25
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C26
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C27
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C28
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C29
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C30
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C31
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C32
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C33
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C34
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C35
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C36
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C37
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C38
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C39
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C40
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C41
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C42
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C43
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
Page 7: FORMULA GPMP_ GPS

GPS SPM

BIL SUBJEK SPM 1A 2A 3B 4B 5C 6C 7D 8E LULUS 9G GPMPJUM. MURID

37 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

38 BAHASA PUNJABI ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

39 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

40 SENI REKA TANDA ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

41 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

42 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

43 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

44 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

45 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

46 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

47 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

48 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

49 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

50 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

51 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

52 ### ### ### ### ### ### ### ### 0 ### ### ###

GPS: ###

BAHASA ARAB KOMUNIKASI

LANDSKAP & NURSERI

PENJAGAAN MUKA & DANDANAN RAMBUT

PENG. KEJ. ELEKTRIK & ELEKTRONIK

TEKNOLOGI ELEKTRIK

PEMASANGAN & KAWALAN ELEKTRIK

LUKISAN GEOMETRI & ELEKTRIK

TEKNOLOGI ELEKTRONIK

MENSERVIS RADIO & TV

LUKISAN GEOMETRI & ELEKTRONIK

FUNDAMENTAL OF PROGRAMMING

PROGRAMMING OF DEVELOPMENT TOOLS

C44
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C45
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C46
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C47
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C48
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C49
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C50
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C51
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C52
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C53
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C54
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C55
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C56
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C57
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C58
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
C59
Anwr: Jika petak ini MASIH BERLOREK dengan angka dipalang setelah semua NILAI GRED bagi subjek ini diisi, maka jumlah bilangan pelajar tidak 'tally' dengan agihan pelajar mengikut gred. Sila betulkan.
Page 8: FORMULA GPMP_ GPS

GPS SPM

BIL SUBJEK SPM 1A 2A 3B 4B 5C 6C 7D 8E LULUS 9G GPMPJUM. MURID