rph pj kssr tahun 4b

PROGRAM PRAKTIKUM PISMP AMBILAN JANUARI 2011 SK SIBU JAYA, SIBU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI [KSSR]

Tarikh : 15 April 2014 (Selasa)Masa : 1020 – 1050 Tempat : Gelanggang sepak takrawTahun(Kelas) : Tahun 4 Mawar Bilangan Murid : 35 orang ( 22 lelaki & 13 perempuan)Fokus Pembelajaran: 1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring dengan lakuan yang betul.Tajuk : Gerak kaki dan menerima Standard Pembelajaran : 1.7.4, 2.7.2 & 5.4.3 Objektif : Pada akhir proses p&p ini murid-murid dapat:

Psikomotor : i. melakukan gerak kaki ke pelbagai arah.

Kognitif : i. mengenalpasti cara dirían yang betul untuk memulakan pergerakan ke pelbagai arah.

Afektif: i. bekerjasama semasa melakukan aktiviti gerak kaki. ii. memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti servis menggunakan kaki dan bersedia menerima cabaran.

Kemahiran Berfikir: Mencirikan Pengalaman sedia ada: Murid-murid pernah bermain permainan bola jaring. . Penerapan nilai : KerjasamaPenggabungjalinan : Pendidikan Moral

BSPP : Bola jaring (12), gelung rotan (4),

EMK: Kreativiti

Desmond Daniel Ak Copta 910817-13-5659

KSSR

1

BAHAGIAN/MASA

AKTIVITI BUTIR MENGAJAR/FOKUS P&P

ORGANISASI ALATAN/CATATAN

Memanaskan badan

(5 minit)

1. Permainan simulasi “Main Monyet”.

2. Regangan spesifik.

Hantar bola paras atas kepala kepada rakan.

Murid yang bertindak sebagai monyet di tengah perlu berusaha mendapatkan bola daripada dua orang rakan yang menghantar bola.

Hantaran selain paras atas kepala boleh digunakan.

Ulang selama 2 minit.

Lari perlahan bersama rakan dan hantar bola kepada rakan.- Lari arah hadapan dan

hantar bola.- Lari sisi dan hantar bola.

Hantar bola semula kepada rakan dan lakukannya berulang-ulang.

Bertiga.

Kedudukan semasa regangan

Petunjuk:G = GuruM = MuridX = Monyet

Bola (12)


M M M M M M M

M M M M M M M

G

M x M M x M

M x M M x M

M x M M x M

M x M M x M

G

2

Perkembangan(15 minit)

Perkembangan 1(7 minit)

1. Pengenalan isi pelajaran

2. Aktiviti 1(Menerima menggunakan kedua-dua belah tangan)

Menerima adalah kemahiran yang perlu dikuasai dalam permainan bola jaring kerana kemahiran menerima diperlukan sebelum bola dihantar kepada rakan. Gerak kaki jugu merupakan antara kemahiran asas yang perlu dikuasai oleh semua pemain.

Berpasangan, hantar bola ke arah rakan menggunakan kedua-dua belah tangan.

Ikut lajak. Pasangan perlu tangkap atau

terima bola. Jarak akan ditingkatkan

apabila sudah menguasai. Lakukan sebanyak 10 kali

tanpa jatuh.

Fokus Pembelajaran: Kedudukan badan seimbang. Mata melihat bola. Keluarkan tangan dan

Berpasangan

Petunjuk:G = GuruM = Murid

Bola (12)

Catatatn: Guru melakukan

demonstrasi menerima.

Jarak di antara murid diberi perhatian untuk aspek keselamatan.

Catatan:Kaki mendarat bermaksud kaki yang pertama mendarat di tanah atau lantai. Kaki mendarat tidak boleh digerakkan atau diseret.Sekiranya mendarat menggunakan kedua-dua belah


M M M M

GM M M M

M M M M

M M M M

3

Perkembangan 28 minit

3. Aktiviti 2(Gerak kaki jenis putaran)

bersedia. Hulurkan tangan dan tangkap

bola. Siku dibengkokkan sedikit dan

jari-jari di buka. Tarik bola ke arah dada.

Hantar bola ke arah rakan. Lihat arah pergerakan bola

dan tangkap. Pusingkan badan ke kiri,

kanan, belakang dan hadapan. Tolak badan menggunakan

kaki yang bertentangan. Pusing badan di atas kaki

putaran atau kaki mendarat. Ulang sebanyak 10 kali setiap

seorang.

Petunjuk:G = GuruM = Murid

kaki secara serentak, pemain boleh memilih kaki kanan atau kiri sebagai kaki mendarat.

Bola (12)

Kemuncak(10 minit)

Permainan kecil“End Ball”

Bahagikan kepada kumpulan kecil.

7 murid dalam kawasan permainan dan seorang di dalam gelung.

Syarat permainan, kemahiran

4 kumpulan = 9 orang/kumpulan

Bola (2), gelung rotan (4)


B B B B B B

A A A A A A

M M M M

GM M M M

M M M M

M M M M

4

menerima perlu betul dan perlu lakukan putaran sebelum menghantar bola.

Bola perlu dihantar kepada ahli kumpulan masing-masing.

Murid yang berada di dalam gelung tidak boleh keluar daripada gelung.

Bola perlu dihantar kepada rakan daripada kumpulan mereka yang berada di belakang kawasan pihak lawan untuk mendapatkan mata (end ball).

Setiap end ball dikira sebagai 1 mata.

Kumpulan yang mengumpul mata tertinggi adalah pemenang.

Petunjuk:A & B = MuridG = Guru

= End Ball (Murid dalam

gelung rotan

Penutup(4 minit)

1. Menyejukkan Badan Gerakkan dan goyangkan kaki ke kiri dan kanan.

Tepuk otot-otot pada bahagian kaki sehingga ke punggung.

Bengkokkan badan dan gerak ke kiri dan kanan.


5

2. Rumusan Pelajaran2.1 Rumusan kognitif & Psikomotor

2.2 Rumusan Afektif- Penerapan Nilai- Pujian /

Gerakkan tangan ke hadapan dan belakang.

Genggam jari berulang-ulang. Gerakkan bahu mengikut arah

jam dan sebaliknya. Gerakkan kepala ke kiri, kanan

dan atas ke bawah. Ulang 4 kali. Tarik nafas melalui hidung dan

tahan selama kira-kira 3 saat kemudian hembus melalui hidung dan mulut.

Anggota badan yang banyak digunakan dalam kemahiran menerima dan putaran perlu diregang lebih.

Pastikan bola dibawa ke arah dada semasa menerima.

Kenal pasti kaki mendarat dan pusing di atas kaki mendarat.

Elakkan daripada menghantar bola dengan kuat kepada rakan untuk elak kecederaan.


6

Teguran

3. Kerja Susulan

Pastikan dalam sesuatu permainan, semua ahli kumpulan perlu turut serta dan tidak pentingkan diri sendiri.

Lakukan latih tubi di rumah untuk gerak kaki.

CATATAN SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Bil. KOMEN/CATATAN SEMAKAN OLEH

1.


7

____________________________________(En. Mohd. Marzuki B. Abu Bakar)

Guru Pembimbing

Tarikh: ____________________________

2.____________________________________

(En. Beruin Luang)

Guru Besar

Tarikh: ____________________________

3.

_____________________________(En. Ling Chung Yeo)

Pensyarah Penyelia

Tarikh: ____________________________

BORANG CATATAN REFLEKSI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

ISU / PERKARAYANG DIBERI

BUKTI / ANALISIS / PENJELASAN CADANGAN TINDAKAN SUSULAN(PENCEGAHAN / PENAMBAHBAIKAN)

KEKUATAN /KELEBIHAN


8

KELEMAHAN / KEKURANGAN


Disemak oleh Guru Pembimbing

Tandatangan :

Nama: En. Mohd. Marzuki B. Abu Bakar Tarikh:

Disemak oleh Pensyarah Penyelia

Tandatangan :

Nama: En. Ling Chung Yeo Tarikh:

9

rph pj kssr tahun 4b

Documents