rph kbsr tahun 1

3
7/18/2019 Rph Kbsr Tahun 1 http://slidepdf.com/reader/full/rph-kbsr-tahun-1 1/3 Tarikh 24 Ogos 2014 Masa 9.00 pagi – 10.00 pagi (60 minit) Tahun 1 Cahaya Matapelajaran Matematik Bilangan Murid 24 orang Tajuk Bentuk dan ruang Objektif Pembelajaran Menyenaraikan entuk!entuk asas dua dimensi Hasil Pembelajaran "ada akhir peme#a$aran% murid akan dapat & Menyenaraikan entuk!entuk asas dua dimensi Mengena#pasti entuk!entuk asas erdasarkan persekitaran seko#ah Pendekatan 1. 'onkrit ke astrak 2. ands on Kaedah nkuiri "enemuan% 'ontekstua# dan "ermainan Kemahiran berfikir Menghuungkait% Menye#esaikan masa#ah Bahan Pengajaran *#aid ergamar% tayangan +ideo Alatan ,C-% ,aptop% kad mani#a% gunting% gam% Penilaian 1. 'ui erkumpu#an 2. #emaran ker$a RANCANGAN PNGA!ARAN MATMAT"K #KB$R% TAH&N ' Peringkat Kandungan (angkah ) Akti*iti Catatan

Upload: ariff-daud

Post on 01-Mar-2016

268 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Rph Kbsr Tahun 1

TRANSCRIPT

Page 1: Rph Kbsr Tahun 1

7/18/2019 Rph Kbsr Tahun 1

http://slidepdf.com/reader/full/rph-kbsr-tahun-1 1/3

Tarikh 24 Ogos 2014

Masa 9.00 pagi – 10.00 pagi (60 minit)

Tahun 1 Cahaya

Matapelajaran Matematik

Bilangan Murid 24 orang

Tajuk Bentuk dan ruang

Objektif Pembelajaran

• Menyenaraikan entuk!entuk asas dua dimensi

Hasil Pembelajaran

"ada akhir peme#a$aran% murid akan dapat &

• Menyenaraikan entuk!entuk asas dua dimensi

• Mengena#pasti entuk!entuk asas erdasarkan persekitaran seko#ah

Pendekatan

1. 'onkrit ke astrak

2. ands on

Kaedahnkuiri "enemuan% 'ontekstua# dan "ermainan

Kemahiran berfikir 

Menghuungkait% Menye#esaikan masa#ah

Bahan Pengajaran

*#aid ergamar% tayangan +ideo

Alatan

,C-% ,aptop% kad mani#a% gunting% gam%

Penilaian1. 'ui erkumpu#an

2. #emaran ker$a

RANCANGAN PNGA!ARAN MATMAT"K #KB$R% TAH&N '

Peringkat Kandungan (angkah ) Akti*iti Catatan

Page 2: Rph Kbsr Tahun 1

7/18/2019 Rph Kbsr Tahun 1

http://slidepdf.com/reader/full/rph-kbsr-tahun-1 2/3

$et induksi

#+minit%

'#ip muik

mengenai entuk!

entuk asas 2

dimensi

1. /uru

memperdengarkan k#ip

muik kepada murid!

murid.2. Murid diminta

menyanyi ersama!

sama. Murid diminta

$et Peralihan

#'+ minit%

"eme#a$aran

menggunakan

tayangan s#aid

si kandungan s#aid

• Mari

mengena#

entuk

• Mari me#ukis

• Mari

mearna

• kp#orasi

entuk

1. /uru menayangkan

s#aid2. Murid dieri

penerangan entuk!

entuk asas 2 dimensi. Murid diminta

menyeut namaentuk!entuk asas

4. Murid dieri #emaran

ker$a3. Murid diminta

memadankan entuk!

entuk asas dengan

nama entuk yang

tepat

$et

Perkembangan

# '+ minit%

 kti+iti me#ukis danmearnakan

entuk!entuk asas

2 dimensi

Bentuk!entuk

asas &

• Bu#atan

• *egiempat

sama• *egiempat

tepat

• *egitiga

1. Murid dieri 4 he#aikertas ersai 4

2. Murid diminta me#ukis

semu#a entuk!entuk

asas terseut. Murid diminta

mearnakan entuk!

entuk asas yang te#ah

di#ukis4. Murid diminta menu#is

nama pada setiapentuk asas yang te#ah

di#ukis

$et Apresiasi ,

Refleksi "eme#a$aran di #uar 

i#ik dar$ah

1. Murid diaa ke#uar

dari i#ik dar$ah2. /uru memaa murid!

Page 3: Rph Kbsr Tahun 1

7/18/2019 Rph Kbsr Tahun 1

http://slidepdf.com/reader/full/rph-kbsr-tahun-1 3/3

#-. minit%

• Mengena#

entuk!

entuk asas

erdasarkan

persekitaran

seko#ah

murid me#ihat

persekitaran seko#ah. Murid diminta untuk

mengena#pasti entuk!

entuk asas yang

terdapat di

persekitaran seko#ah.

$et Penutup

#+ minit%

• Memuat

entuk!

entuk asas

gergasi

• /uru

merumuskan

isi pe#a$aran

1. Murid diminta untuk

memuat entuk!

entuk asas se5ara

erkumpu#an.2. /uru merumuskan isi

pe#a$aran pada hari

terseut tentang apayang te#ah murid!murid

pe#a$ari.