rph dsv thn5

3

Click here to load reader

Upload: syahidah

Post on 07-Dec-2015

17 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

rph dsv tahun 5

TRANSCRIPT

Page 1: Rph Dsv Thn5

MINGGU 27

HARI:SELASA TARIKH: 4 OGOS 2015BIDANG MEMBUAT CORAK DAN REKAAN TERANCANG

TEMA Alam Semulajadi

TAJUK Penanda Buku

KELAS/MASA 4 Setia / 9.30 – 10.30 pagi

STANDARD PEMBELAJARAN

2.1.1

2.2.2

2.3.12.4.2

Unsur Seni2.1.1.3 Warna –primer atau sekunder atau tertierMengenal dan menyatakan jenis-jenis media2.2.1.1 Alat-berus lukisan,palet,pen kaligrafi dan lain-lainMemilih dan memanipulasi bahan secara kreatifMenghargai dan menceritakan karya sendiri dan rakan secara lisan

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:1.Menghasilkan penanda buku menggunakan aktiviti kaligrafi dengan Menekankan bahasa sei visual2.Mengaplikasikan media serta proses dan teknik secara kreatif.3.Membuat apresiasi terhadap karya.

 AKTIVITI 1.      

1. Guru menunjukkan contoh hasil kaligrafi yang telah siap.

2. Guru menerangkan cara-cara untuk menghasilkan penanda buku dengan

menggunakan teknik kaligrafi .

3. Murid menghasilkan penanda buku .

4. Murid mempamerkan hasil kerja mereka di hadapan kelas.

STANDART PRESTASI

1. Mengzahirkan idea,pengetahuan,kefahaman dan kemahiran bahasa seni

visual,media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak teknik

kaligrafi.

2. Mengzahirkan idea,pengetahuan,kefahaman dan kemahiran bahasa seni

visual,proses dan teknik serta menggunakan media yang betul dalam

penghasilan corak teknik kaligrafi yang kreatif.

3. Berhujah terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan

dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan eni

negara.

BAHAN BBB Penanda buku

REFLEKSI

Page 2: Rph Dsv Thn5

MINGGU 34HARI:SELASA TARIKH: 29 SEPTEMBER 2015

BIDANG MENGENAL KRAF TRADISIONAL

TAJUK Bingkai Gambar

KELAS 6 AKTIF

MASA 12.20 – 1.20 petang

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:

1.Menghasilkan bingkai gambar yang menarik dan menekankan bahasa seni visual

ii. AKTIVITI 1.      

1. Guru menunjukkan contoh bingkai gambar yang telah siap.

2. Guru menerangkan cara-cara untuk menghasilkan bingkai gambar dengan

menggunakan teknik yang betul.

3. Murid menghasilkan bingkai gambar dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan hasil kerja mereka di hadapan kelas.

BAHAN BBB Kad manila, pensel warna

REFLEKSI