RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu35HariIsnin

Tarikh28 September 2015Kelas 4 Bijak

Masa10.45-12.15 tengahariBil. Murid 28 orang

Mata PelajaranBahasa MalaysiaTemaTema 9 : Bumi Indah Rakyat Bertuah

Standard Pembelajaran 2.3.2 :Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

ObjektifPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;1. Membaca petikan yang mengandungi ayat tunggal dengan lancar dan sebutan yang jelas.2. Membaca petikan yang mengandungi ayat majmuk pelbagai subjek secara mekanis dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Aktiviti1. Set Induksi : Perbincangan mengenai isu semasa (masalah jerebu) dan mengaitkannya dengan isi pelajaran hari ini.2. Membaca petikan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk pelbagai subjek.3. Mengenal pasti dan menyenaraikan ayat tunggal dan ayat majmuk pelbagai subjek.4. Perbincangan bersama murid.5. Penutup : Memberikan peneguhan dan menerapkan nilai-nilai murni iaitu menjaga alam sekitar kepada murid-murid.

EMKNilai : Kesyukuran, kerjasamaTMK :

BBM Buku teks, buku kerja, kad gambar.

PenilaianMengenal pasti dan menyenaraikan ayat tunggal serta ayat majmuk pelbagai subjek.

RefleksiMurid dapat membaca dan mengenal pasti ayat tunggal serta ayat majmuk pelbagai subjek.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu37HariIsnin

Tarikh12 Oktober 2015Kelas 4 Bijak

Masa10.45-12.15 tengahariBil. Murid 28 orang

Mata PelajaranBahasa MalaysiaTemaTema 9 : Bumi Indah Rakyat Bertuah

Standard Pembelajaran2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.

ObjektifPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;3. Membaca petikan yang mengandungi ayat tunggal dengan lancar dan sebutan yang jelas.4. Membaca petikan yang mengandungi ayat majmuk pelbagai subjek secara mekanis dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Aktiviti6. Set Induksi : Perbincangan mengenai isu semasa (masalah jerebu) dan mengaitkannya dengan isi pelajaran hari ini.7. Membaca petikan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk pelbagai subjek.8. Mengenal pasti dan menyenaraikan ayat tunggal dan ayat majmuk pelbagai subjek.9. Perbincangan bersama murid.10. Penutup : Memberikan peneguhan dan menerapkan nilai-nilai murni iaitu menjaga alam sekitar kepada murid-murid.

EMKNilai : Kesyukuran, kerjasamaTMK :

BBM Buku teks, buku kerja, kad gambar.

PenilaianMengenal pasti dan menyenaraikan ayat tunggal serta ayat majmuk pelbagai subjek.

RefleksiMurid dapat membaca dan mengenal pasti ayat tunggal serta ayat majmuk pelbagai subjek.

bt m/s 169