rancangan tahunan - tokburong.files.wordpress.com · web viewtingkatan lima cemerlang. januari...
TRANSCRIPT
RANCANGAN HARIAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN LIMA CEMERLANG
0
Disediakan Oleh :En. Safaee b. ZakariaKetua PanitiaTasawwur Islam Sesi 2014
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
JANUARI 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
1 02.01.14 Khamis PENGURUSAN KELAS
2
06.01.14 Isnin
PEL 1: ISLAM DAN HARTA UNIT 1 : Harta Amanah Allah 1. Pengertian harta2. Konsep Harta3. Harta Amanah Allah4. Keperluan Mencari Harta
Secara Halal
Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan pengertian harta dalam Islam2. Mengetahui dalil yang menunjukkan harta
milik Allah : Surah al Baqarah : 2843. Mengetahui harta adalah amanah Allah
kepada manusia
Aras 2Murid dapat:1. Menjelaskan dalil harta milik Allah2. Menyatakan sebab-sebab Islam menyuruh
umatnya mencari harta secara halal
I) Sumbangsaran:a. maksud hartab. jenis–jenis hartac. cara pengurusan harta
II) Perbincangan kumpulan :a. dalil harta milik Alllahb. harta amanah Allah c. konsep harta dalam Islam
Bersyukur dengan nikmat kurniaan Allah
09.01.14 Khamis
PEL 1: ISLAM DAN HARTA UNIT 1 : Harta Amanah Allah 1. Cara Pengurusan Harta 2. Ujian Terhadap Pemilik
harta
Aras 21. Menerangkan cara-cara untuk mengurskan
harta seperti yang dikehendaki oleh Islam2. Menerangkan sebab-sebab harta adalah
amanah Allah
Aras 31. Menghuraikan bentuk –bentuk ujian Allah
SWT terhadap pemilik harta2. Menjelaskan kebaikan menunaikan
tanggungjawab terhadap harta3. Menerangkan kesan mengabaikan
tanggungjawab terhadap harta
1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan
a. cara menguruskan harta b. konsep harta dalam Islamc. harta adalah amanah Allahd. harta merupakan ujiane. tanggungjawab manusia
terhadap harta2. Membuat peta minda tentang cara
menguruskan harta3. Menulis esei ringkas :
“Peranan Harta Dalam Membentuk Keluarga Bahagia”
Membelanjakan harta ke jalan yang diredhai Allah
3 13.01.14 Isnin PEL 1: ISLAM DAN HARTA UNIT 2 : Memperoleh dan membelanjakan harta1. Tuntutan mencari harta
Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan tuntutan untuk mencari dan
1. Sumbangsaran mengenai sumber-sumber harta yang halal dan haram menurut Islam
Amanah dalam membelanjak
1
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
2. Punca harta halal3. Punca harta haram4. Langkah memperoleh
harta secara halal5. Kesan memperoleh harta
secara halal dan haram
membelanjakan harta2. Menyatakan sumber-sumber harta yang
halal dan yang haram3. Mengetahui cara-cara untuk memperolehi
harta secara halal dan tidak halal4. Menerangkan kesan memperolehi harta
secara haram
2. Perbincangan :a. Galakan mencari harta b. Cara memperoleh harta yang
halal dan haramc. Syarat mencari harta menjadi
ibadahd. Cara membelanjakan harta
an harta
16.01.14 Khamis
PEL 1: ISLAM DAN HARTA UNIT 2 : Memperoleh dan membelanjakan harta1. Tuntutan membelanjakan
harta2. Cara membelanjakan
harta3. Hikmah membelanjakan
harta4. Kepentingan harta
terhadap pembangunan negara
Aras 2Murid dapat :1. Menerangkan kesan memperoleh harta
secara halal dan haram kepada individu2. Menerangkan langkah-langkah untuk
mendapatkan harta secara halal3. Menjelaskan hikmah Islam menuntut
membelanjakan hartaAras 3 1. Menerangkan kepentingan harta terhadap
pembangunan masyarakat
1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan :a. Wasatiah dalam penggunaan
hartab. Kesan memperolehi harta
secara halal dan haramc. Kepentingan harta terhadap
pembangunan masyarakat
2. Sumbangsaran :a. Hikmah Allah menuntut
membelanjakan harta
Mengamalkan sikap belanja berhemat dalam kehidupan seharian
4
20.01.14 Isnin
PEL 2: ISLAM DAN HAK MILIKUNIT 1 : Islam mengiktiraf hak milik1. Pengertian Hak milik2. Kepentingan hak milik
Aras 2Murid dapat :1. Menerangkan pengertian hak milik2. Menjelaskankepeentingan hak milik3. Menyenaraikan peraturan dalam hakmilikAras 3 1. Menerangkan konsep hakmilik dalam Islam2. Menjelaskan sebab manusia diberikan
kebebasan dalam pemilikan harta
1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan :a. Pengertian Hak milikb. Kepentingan hak milik
2. Sumbangsaran :c. Hikmah Allah menuntut
membelanjakan harta
Mengamalkan sikap belanja berhemat dalam kehidupan seharian
23.01.14 Khamis PEL 2: ISLAM DAN HAK MILIKUNIT 1 : Islam mengiktiraf hak milik
Aras 1Murid dapat1. Menyatakan pengertian hak milik2. Menyatakan kepentingan hak milik harta
1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan :a. Konsep Pemilikan hartab. Peraturan dalam pemilikan
Mengamalkan sikap belanja
2
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
1. Konsep Pemilikan harta2. Peraturan dalam
pemilikan hartaSebab manusia diberi
kebebasan dalam pemilikan harta
kepada manusia3. Menyatakan konsep kebebasan dalam
pemilikan harta4. Mengetahui peraturan-peraturan yang perlu
dipatuhi dalam pemilikan harta
hartac. Sebab manusia diberi
kebebasan dalam pemilikan harta
2. Sumbangsaran :a. Hikmah Allah menuntut
membelanjakan harta
berhemat dalam kehidupan seharian
5 27.01.14 Isnin
PEL 2: ISLAM DAN HAK MILIKUNIT 2 : Larangan Mencerobohi Harta1. Maksud mencerobohi dan
merosakkan harta2. Bentuk pencerobohan
harta3. Punca pencerobohan
harta4. Larangan mencerobohi
harta orang lain5. Langkah membendung
pencerobohan harta6. Implikasi larangan
pencerobohan harta
Aras 2Murid dapat1. Menjelaskan punca- punca berlakunya
pencerobohan harta2. Menerangkan sebab-sebab Islam melarang
menceroboh harta orang lain
Aras 31. Mengemukakan langkah-langkah untuk
membendung pencerobohan harta2. Menjelaskan bentuk-bentuk pencerobohan
harta3. Menerangkan implikasi larangan menceroboh
harta dalam menjamin keharmonian masyarakat
1. Perbincangan
a. Maksud mencerobohi dan merosakkan harta
b. Bentuk pencerobohan hartac. Punca pencerobohan hartad. Larangan mencerobohi harta
orang laine. Langkah membendung
pencerobohan hartaf. Implikasi larangan
pencerobohan harta
Menghormati hak orang lain
30.01.14 Khamis CUTI TAHUN BARU CHINAFEBUARI 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran
Nilai
6 03.02.14 Isnin CUTI TAHUN BARU CHINA06.02.14 Khamis
PEL 3 : ISLAM DAN PEKERJAAN Unit 1 : Galakan bekerja
Aras 1Murid dapat1. Menyatakan pengertian pekerjaan dalam
Islam
1. Sumbangsaran :a. Pengertian pekerjaanb. Tuntutan bekerjac. Kebaikan bekerja
Redha dengan ketentuan
3
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran
Nilai
1. Pengertian pekerjaan2. Tuntutan bekerja3. Kebaikan bekerja4. Matlamat bekerja
2. Menyatakan dalil al Quran kewajipan bekerja dalam Islam
3. Menyatakan tuntutan bekerja dalam Islam4. Menyatakan kebaikan bekerja
d. Matlamat bekerja Allah
7 10.02.14 Isnin PEL 3 : ISLAM DAN PEKERJAAN Unit 1 : Galakan bekerja1. Pekerjaan yang
digalakkan dalam Islam2. Kesan pekerjaan halal
dan haram3. Kepentingan bekerja
kepada pembangunan negara
4. Implikasi kehidupan tanpa pekerjaan
Aras 3Murid dapat1. Menjelaskan kebaikan pekerjaan yang halal
dan keburukan pekerjaan yang haram2. Menghuraikan kepentingan bekerja sendiri
dan makan gaji kepada pembangunan negara
3. Menerangkan implikasi kehidupan tanpa bekerja
1. Perbincangan
a. Pekerjaan yang digalakkan dalam Islam
b. Kesan pekerjaan halal dan haram
c. Kepentingan bekerja kepada pembangunan negara
d. Implikasi kehidupan tanpa pekerjaan
Berusaha dengan
bersungguh-sungguh
13.02.14 Khamis PEL 3 : ISLAM DAN PEKERJAAN Unit 2 : Bekerja Kerana Allah.1. Pengertian bekerja
kerana Allah SWT2. Bekerja sebagai amanah
Allah3. Syarat pekerjaan menjadi
ibadat
Murid dapat1. Menyatakan pengertian bekerja kerana Allah 2. Mengetahui dalil berkaitan bekerja kerana
Allah Surah at Taubah : 1053. Menyatakan bekerja sebagai pelaksanaan
amanah Allah4. Mengetahui syarat-syarat sesuatu pekerjaan
menjadi ibadah
1. Perbincangana. Pengertian bekerja kerana
Allah SWTb. Bekerja sebagai amanah Allahc. Syarat pekerjaan menjadi
ibadat
Bersyukur dengan
nikmat Allah SWT
8 17.02.14 Isnin PEL 3 : ISLAM DAN PEKERJAAN Unit 2 : Bekerja Kerana Allah.1. Etika kerja Islam2. Langkah meningkatkan
kualiti kerja dalam Islam3. Kelebihan bekerja kerana
Allah
Aras 31. Menerangkan langkah-langkah untuk
mempertingkatkan kualiti kerja dalam Islam2. Menghuraikan kelebihan bekerja kerana Allah
terhadap diri, hasil kerja(produk) dan pelanggan
1. Sumbangsaran :a. Etika kerja Islamb. Langkah meningkatkan kualiti
kerja dalam Islamc. Kelebihan bekerja kerana Allah
Menjauhi kegiatan yang melibatkan pelanggaran hak milik orang lain
20.02.14 Khamis PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAM Aras 1
1. Sumbangsran :a. Pengertian muamalah Berdikari
4
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran
Nilai
Unit 1 : Pengertian Muamalah1. Pengertian muamalah2. Matlamat muamalah 3. Etika muamaah Islam
Murid dapat1. Menyatakan pengertian muamalah2. Mengetahui matlamat muamalah3. Menyatakan ciri-ciri muamalah Islam4. Menyatakan syarat-syarat sah muamalah
b. Matlamat muamalah c. Etika muamaah Islam
unutk memajukan diri
9 24.02.14 Isnin PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 1 : Pengertian Muamalah1. Keistimewaan muamalah
Islam2. Syarat sah muamalah3. Muamalah yang tidak sah
menurut Islam4. Konsep taawun
Aras 2Murid dapat :1. Menjelaskan keistimewaan Muamalah Islam2. Menyatakan syarat sah dan tidak sah
muamalah Islam3. menerangkan konsep taawun dalam
muamalah Islam
1. Perbincanagan :a. Keistimewaan muamalah Islamb. Syarat sah muamalahc. Muamalah yang tidak sah
menurut Islamd. Konsep taawun
Mencari rezeki yang halal
27.02.14 Khamis 1. PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAM
2. Unit 2 : Kepentingan muamalah
3. Kepentingan dan tujuan Muamalah
4. Cara muamalah melahirkan masyarakat yang adil dan sejahtera
5. Keperluan muamalah dalam keadaan aman dan darurat.
6. Kesan pengabaian muamalah Islam
7. Kesan muamalah Islam dalam mempertingkatkan kualiti kehidupan
8. Persamaan antara sistem muamalah Islam dan konvensional
9. Perbezaan antara sistem
Aras 3Murid dapat :
1. Menjelaskan kepentingan dan tujuan muamalah
2. menerangkan cara muamalah melahirkan masyarakat yang adil dan sejahtera
3. menyenaraikan keperluan muamalah dalam keadaan aman dan darurat
4. Menjelaskan akibat tidak mengamalkan muamalah Islam terhadap individu
5. Membanding beza antara sistem muamalah Islam dengan sistem konvensional
6. Menghuraikan kesan muamalah dalam mempertingkatkan kualiti kehidupan
Sumbangsaran :
a. Kepentingan dan tujuan Muamalah
b. Cara muamalah melahirkan masyarakat yang adil dan sejahtera
c. Keperluan muamalah dalam keadaan aman dan darurat.
d. Kesan pengabaian muamalah Islam
e. Kesan muamalah Islam dalam mempertingkatkan kualiti kehidupan
f. Persamaan antara sistem muamalah Islam dan konvensional
g. Perbezaan antara sistem muamalah Islam dan konvensional
Sentiasa bekerja mengikut etika dan budaya Islam
5
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran
Nilai
muamalah Islam dan konvensional
MAC 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
10 03.03.14 Isnin UJIAN PKBS 106.03.14 Khamis
11
10.03.14 Isnin
PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 3 : Jenis-jenis muamalah
1. Pengertian wadiah2. Pengertian mudharabah3. Pengertian murabahah4. Pengertian musyarakah
Murid dapat :1. Menerangkan pengertian wadiah2. Menjelaskan pengertian mudharabah3. Menerangkan pengertian murabahah4. Memberikan pengertian musyarakah
Perbincangan :a. Pengertian wadiahb. Pengertian mudharabahc. Pengertian murabahahd. Pengertian musyarakah
Menjauhi riba
13.03.14 Khamis
PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 3 : Jenis-jenis muamalah1. Pengertian wadiah2. Pengertian mudharabah3. Pengertian murabahah4. Pengertian musyarakah
Murid dapat :1. Memberikan pengertian wadiah2. Menyatakan pengertian mudharabah3. Menjelaskan pengertian murabahah4. Menghuraikan pengertian musyarakah
Sumbangsaran : a. Pengertian wadiahb. Pengertian mudharabahc. Pengertian murabahahd. Pengertian musyarakah
Beramal dengan sistem muamalah Islam
14 17.03.14 Isnin PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 3 : Jenis-jenis muamalah1. Pengertian Ar-Rahnu2. Pengertian ijarah3. Pengertian Al-
Baibithaman Ajil4. Pengertian Takaful
Murid dapat :1. Menerangkan pengertian Ar-Rahnu2. Memberikan pengertian ijarah3. Menjelaskan pengertian Al-Baibithaman Ajil4. Memberikan pengertian Takaful
Menulis rencana ringkas:a. Pengertian Ar-Rahnub. Pengertian ijarahc. Pengertian Al-Baibithaman Ajild. Pengertian Takaful
Sentiasa bermotivasi tinggi dan ikhlas kerana Allah SWT
6
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
20.03.14 Khamis
PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 3 : Jenis-jenis muamalah1. Kepelbagaian jenis
muamalah2. Keperluan kepelbagaian
jenis muamalah3. Keburukan tidak
bermuamalah secara Islam
4. Langkah bermuamalah secara Islam
Murid dapat :1. Menerangkan kebaikan kepelbagaian jenis
muamalah2. Menjelaskan keperluan kepelbagaian jenis
muamalah3. Menghuraikan keburukan tidak
bermuamalah secara Islam4. Menyenaraikan langkah bermuamalah
secara Islam
1. Sumbangsaran :a. Kepelbagaian jenis muamalahb. Keperluan kepelbagaian jenis
muamalahc. Keburukan tidak bermuamalah
secara Islamd. Langkah bermuamalah secara
Islam
Bekerjasama dalam kehidupan seharian
13 24.03.14 Isnin CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA27.03.14 Khamis
APRIL 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai14
31.03.14 Isnin
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 1 : Pengertian Perundangan Islam1. Pengertian perundangan
Islam2. Keunggulan perundangan
Islam 3. Keperluan perundangan
Islam
Murid dapat :1. Menyatakan pengertian perundangan Islam2. Menyenaraikan keunggulan perundangan
Islam 3. Menghuraikan keperluan perundangan Islam
Perbincangan :a. Pengertian perundangan Islamb. Keunggulan perundangan
Islam c. Keperluan perundangan Islam
Mencintai hukum Allah SWT
03.04.14 Khamis Berpegang
7
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran NilaiBAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 1 : Pengertian Perundangan Islam
1. Sumber perundangan Islam
2. Perbezaan antara perundangan Islam dengan Perundangan manusia.
3. Faedah mengamalkan perundangan Islam
Aras 3
Murid dapat :
1. Menyenartaikan sumber perundnagan Islam2. Membuat perbezaan antara perundangan
Islam dengan Perundangan manusia.3. Menjelaskan faedah mengamalkan
perundangan Islam Menerangkan langkah-langkah untuk menggalakkan bermuamalah secara Islam
Membuat peta minda a. Sumber perundangan Islamb. Perbezaan antara
perundangan Islam dengan Perundangan manusia.
c. Faedah mengamalkan perundangan Islam perbezaan dan persamaan jenis-jenis muamalah Islam
teguh dengan ajaran al-Quran dan Hadis
15
07.04.14 Isnin
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 2 : Pengertian Qadha, Fikah, Ijtihad dan Fatwa
1. Pengertian Qadha2. Keperluan Qadha3. Matlamat Qadha4. Kebaikan Qadha5. Pengertian Fikah6. Keperluan Fikah7. Matlamat Fikah8. Kebaikan Fikah
Aras 1Murid dapat :
1. Menyatakan pengertian Qadha2. Menjelaskan keperluan Qadha3. Menghurtaikan matlamat Qadha4. Memberikan kebaikan Qadha5. menyataakan pengertian Fikah6. Menjelaskan keperluan Fikah7. Menyatakan matlamat Fikah8. Menghuraikan kebaikan Fikah
Sumbangsaran :a. Pengertian Qadhab. Keperluan Qadhac. Matlamat Qadhad. Kebaikan Qadhae. Pengertian Fikahf. Keperluan Fikahg. Matlamat Fikahh. Kebaikan Fikah
Meyakini keistimewaan undang-undang Islam
10.04.14 Khamis BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 2 : Pengertian Qadha, Fikah, Ijtihad dan Fatwa1. Pengertian Ijtihad2. Keperluan Ijtihad3. Matlamat Ijtihad
Aras 2Murid dapat :1. Menyatakan sebab-sebab al Quran dan al
Hadis menjadi sumber perundangan Islam2. Menghuraikan keistimewaan perundangan
Islam
Perbincangan dan pembentangan :a. Pengertian Ijtihadb. Keperluan Ijtihadc. Matlamat Ijtihadd. Kebaikan Ijtihade. Pengertian Fatwaf. Keperluan Fatwa
Berpegang teguh dengan peraturan – peraturan yang ditetapkan
8
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
4. Kebaikan Ijtihad5. Pengertian Fatwa6. Keperluan Fatwa7. Matlamat Fatwa8. Kebaikan Fatwa
Aras 1 Murid dapat :1. Menyatakan pengertian Ijtihad2. Menjelaskan keperluan Ijtihad3. Menghuraikan matlamat Ijtihad4. Menyatakan kebaikan Ijtihad5. Memeberikan pengertian Fatwa6. Menjelaskan keperluan Fatwa7. Menyatakan matlamat Fatwa8. Menjelaskan kebaikan Fatwa
g. Matlamat Fatwah. Kebaikan Fatwa
16
14.04.14 Isnin
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 3 : Matlamat Perundangan Islam1. Matlamat perundangan
Islam2. Kepentingan matlamat
perundungan Islam3. Cara mencapai matlamat
prundangan Islam4. Kesan pencapaian
matlamat perundangan Islam
Aras 2Murid dapat : 1. Menyenaraikan matlamat perundangan
Islam2. Menyatakan kepentingan matlamat
perundungan Islam3. Menghuraikan cara mencapai matlamat
prundangan Islam4. Menjelaskan kesan pencapaian matlamat
perundangan Islam
Kajian perpustakaan :a. Matlamat perundangan Islamb. Kepentingan matlamat
perundungan Islamc. Cara mencapai matlamat
prundangan Islamd. Kesan pencapaian matlamat
perundangan Islam
Menghormati undang-undang Islam
17.04.14 KhamisBAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 4 : Pengertian hukum Harus, Wajib, Haram, Sunat dan Makruh 1. Pembahagian Hukum2. Pengertian hukum harus3. Hikmah penetapan hukum
harus4. Pengertian hukum wajib
Aras 3Murid dapat :1. Menyenaraikan pembahagian Hukum2. memberikan pengertian hukum harus3. menerangkan hikmah penetapan hukum
harus4. Menjelaskan pengertian hukum wajib5. Menghuraikan hikmah penetapan hukum
wajib
Sumbangsaran :a. Pembahagian Hukumb. Pengertian hukum harusc. Hikmah penetapan hukum
harusd. Pengertian hukum wajibe. Hikmah penetapan hukum
wajib
Menghormati dan prihatin keputusan yang dikeluarkan oleh majlis fatwa
9
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai5. Hikmah penetapan hukum
wajib
17
21.04.14 Isnin
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 4 : Pengertian hukum Harus, Wajib, Haram, Sunat dan Makruh 1. Pengertian hukum haram2. Hikmah penetapan hukum
haram3. Pengertian hukum sunat4. Hikmah penetapan hukum
sunat
Aras 1Murid dapat :1. Memberikan pengertian hukum haram2. Menerangkan hikmah penetapan hukum
haram3. Memberiakan pengertian hukum sunat4. Menerangkan hikmah penetapan hukum
sunat
Perbincangan tentang a. Pengertian hukum haramb. Hikmah penetapan hukum
haramc. Pengertian hukum sunatd. Hikmah penetapan hukum
sunat
Berusaha menjaga agama dan kehidupan
24.04.14 Khamis
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 4 : Pengertian hukum Harus, Wajib, Haram, Sunat dan Makruh 1. Pengertian hukum
makruh2. Hikmah penetapan hukum
makruh3. Perbezaan antara hukum-
hukum tersebut
Aras 2 : Murid dapat :1. Menyatakan pengertian hukum makruh2. Menerangkan hikmah penetapan hukum
makruh3. Membuat perbezaan antara hukum-hukum
tersebut
Diskusi mengenai mengapa Islam menetapkan peraturan – peraturan ( perundangan Islam) dan implikasinya
a. Pengertian hukum makruhb. Hikmah penetapan hukum
makruhc. Perbezaan antara hukum-
hukum tersebut
Melaksanakan tuntutan agama dalam kehidupan
18 28.04.14 Isnin BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 1 : Pengertian Ibadat 1. Pengertian Ibadat2. Ibadat khusus3. Ibadat umum4. Perkara yang
Aras 3 :Murid dapat :1. Menyatakan pengertian Ibadat2. Menyatakan pengertian Ibadat khusus3. menerangkan pengertian Ibadat umum4. Menyenaraikan perkara yang mengukuhkan
ibadat
Perbincangan :
a. Pengertian Ibadatb. Ibadat khususc. Ibadat umumd. Perkara yang mengukuhkan
ibadat
Melaksanakan tuntutan agama dalam kehidupan
10
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilaimengukuhkan ibadat
MEI 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai18 01.05.14 Khamis CUTI HARI PEKERJA19
05.05.14 Isnin
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 1 : Pengertian Ibadat 1. Perkaitan antara ibadat
khusus dengan ibadat umum
2. Perkaitan antara ibadat dengan perundangan
3. Perkara yang merosakkan ibadat
4. Cara meningkatkan kualiti ibadat
Aras 3 :Murid dapat :1. Menjelaskan perkaitan antara ibadat khusus
dengan ibadat umum2. Menghuraikan perkaitan antara ibadat
dengan perundangan3. Menyenaraikan perkara yang merosakkan
ibadat4. Menjelaskan cara meningkatkan kualiti
ibadat
Perbincangan :
a. Perkaitan antara ibadat khusus dengan ibadat umum
b. Perkaitan antara ibadat dengan perundangan
c. Perkara yang merosakkan ibadat
d. Cara meningkatkan kualiti ibadat
Melaksanakan tuntutan agama dalam kehidupan
08.05.14 Khamis BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 2 : konsep dan Falsafah Ibadat 1. Ciri kesempurnaan ibadat2. Tujuan ibadat3. Kesan ibadat tanpa
syariah4. Kesan syariah tanpa
ibadat
Unit 3 : munakahat 1. Pengertian nikah2. Tuntutan perkahwinan
Aras 1Murid dapat :1. Menyenaraikan ciri kesempurnaan ibadat2. Menyatakan tujuan ibadat3. Menghuraikan kesan ibadat tanpa syariah4. Menjelaskan kesan syariah tanpa ibadat
Aras 2Murid dapat :1. Menerangkan pengertian nikah2. Menjelaskan tuntutan perkahwinan3. Menyatakan konsep kekeluargaan menurut
Islam
Sumbangsaran :a. Ciri kesempurnaan ibadatb. Tujuan ibadatc. Kesan ibadat tanpa syariahd. Kesan syariah tanpa ibadat
Perbincangan :a. Pengertian nikahb. Tuntutan perkahwinanc. Konsep kekeluargaan
Menunaikan ibadah wajib dengan sempurna
Ikhlas dalam melakukan ibadah
11
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai3. Konsep kekeluargaan
20 12.05.14 Isnin
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( PKBS 2 )15.05.14 Khamis
21 19.05.14 Isnin22.05.14 Khamis
22 26.05.14 Isnin CUTI PERTENGAHAN TAHUN 201429.05.14 Khamis
JUN 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai23 02.06.14 Isnin CUTI PERTENGAHAN TAHUN 201406.06.14 Khamis
24 09.06.14 Isnin CUTI PERTENGAHAN TAHUN 201414.06.14 Khamis25
16.06.14 Isnin
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam Islam
Unit 3 : munakahat 1. Tanggungjawab suami2. Tanggungjawab isteri3. Tanggungjawab ibu bapa4. Tanggungjawab anak5. Kepentingan perkahwinan6. Keistimewaan institusi
perkahwinan
Aras 1Murid dapat :1. Menyenaraikan tanggungjawab suami2. Menyenaraikan tanggungjawab isteri3. Menyenaraikan tanggungjawab ibu bapa4. Menyenaraikan tanggungjawab anak5. Menerangkan kepentingan perkahwinan6. Menghuraikan keistimewaan institusi
perkahwinan
Perbincangan :a. Tanggungjawab suamib. Tanggungjawab isteric. Tanggungjawab ibu bapad. Tanggungjawab anake. Kepentingan perkahwinanf. Keistimewaan institusi
perkahwinan
Sentiasa jujur dan bertanggungjawab dalam pekerjaan
Menginsafi diri hanya sebagai hamba Allah
19.06.14 KhamisBAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 3 : munakahat
Aras 3Murid dapat :1. Menerangkan punca keutuhan rumah
tangga
Sumbangsaran :a. Punca keutuhan rumah tanggab. Punca keruntuhan rumah
tangga
Menginsafi diri hanya sebagai hamba
12
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai1. Punca keutuhan rumah
tangga2. Punca keruntuhan rumah
tangga3. Cara mengekalkan
kerukunan rumah tangga4. Penyelesaian masalah
perkahwinan
2. Menjelaskan punca keruntuhan rumah tangga
3. Menyatakan cara mengekalkan kerukunan rumah tangga
4. Menghuraikan kesan penyelesaian masalah perkahwinan
c. Cara mengekalkan kerukunan rumah tangga
d. Penyelesaian masalah perkahwinan
Allah
26
23.06.14 Isnin
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 4 : Falsafah Jenayah1. Pengertian jenayah2. Konsep pembalasan3. Perlakuan jenayah4. Jenis hukum jenayah
Aras 1Murid dapat :1. Menerangkan pengertian jenayah2. Menjelaskan konsep pembalasan3. Mnghuraikan perlakuan jenayah4. Menyenaraikan jenis hukum jenayah
Perbincangan :a. Pengertian jenayahb. Konsep pembalasanc. Perlakuan jenayahd. Jenis hukum jenayah
Menginsafi diri hanya sebagai hamba Allah
26.06.14 Khamis
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 4 : Falsafah Jenayah
1. Pengertian hukum hudud2. Jenis kesalahan dan
hukuman hukum hudud3. Kepentingan hukum
hudud4. Pengertian hukum qisas5. Jenis kesalahan dan
hukuman qisas6. Kepentingan hukum qisas
Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan pengertian hukum hudud2. Menjelaskan jenis kesalahan dan hukuman
hukum hudud3. Menerangkan kepentingan hukum hudud4. Menghuraikan pengertian hukum qisas5. Menyenaraikan jenis kesalahan dan
hukuman qisas6. Menghuraikan kepentingan hukum qisas
Perbincangan :a. Pengertian hukum hududb. Jenis kesalahan dan hukuman
hukum hududc. Kepentingan hukum hududd. Pengertian hukum qisase. Jenis kesalahan dan hukuman
qisasf. Kepentingan hukum qisas
Menyakini kebaikan hukum Islam
27 30.0\6.14 Isnin BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 4 : Falsafah Jenayah
Aras 2Murid dapat :1. Menerangkan pengertian takzir dan diat
Perbincangan berdasarkan lembaran kerja:
a. Pengertian hukum takzirb. Jenis kesalahan dan hukuman
Menyakini hukum Islam.
13
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
1. Pengertian hukum takzir2. Jenis kesalahan dan
hukuman takzir3. Kepentingan hukum takzir4. Pengertian hukum Diat5. Jenis kesalahan dan
hukuman diat6. Kepentingan hukum diat
2. Menjelaskan kepentingan hukum takzir dan diat
Aras 3Murid dapat :1. Mengklasifikasikan jenis-jenis kesalahan dan
bentuk hukuman2. Menjelaskan keistimewaan hukum jinayah
menurut Islam
takzirc. Kepentingan hukum takzird. Pengertian hukum Diate. Jenis kesalahan dan hukuman
diatf. Kepentingan hukum diat
JULAI 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
27 03.07.14 Khamis
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 4 : Falsafah Jenayah
1. Keistimewaan hukum jenayah Islam
2. Perbezaan antara hukum jenayah Islam dengan hukum jenayah bukan Islam
3. Kepentingan taubat
Aras 1Murid dapat :1. Menerangkan keistimewaan hukum jenayah
Islam2. Membuat perbezaan antara hukum jenayah
Islam dengan hukum jenayah bukan Islam3. Menjelaskan kepentingan taubat.
Perbincangan :a. Keistimewaan hukum jenayah
Islamb. Perbezaan antara hukum
jenayah Islam dengan hukum jenayah bukan Islam
c. Kepentingan taubat
Berhati-hati dan berwaspada daripada unsur-unsur jinayah
28 07.07.14 Isnin BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAM
Pel 7 : Asas dan pertimbangan Penyelesaian Masalah menurut Islam1. Pengertian penyelesaian
Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan pengertian penyelesaian
masalah 2. Menjelaskan matlamat / tujuan
penyelesaian masalah dalam Islam
Kuiz:a. Pengertian penyelesaian
masalah b. Matlamat penyelesaian
masalahc. Keperluan penyelesaian
Menyelesaikan masalah secara Islam
14
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilaimasalah
2. Matlamat penyelesaian masalah
3. Keperluan penyelesaian masalah menurut Islam
4. Sumber penyelesaian masalah
5. Kemampuan Islam menyelesaikan masalah.
3. Mengetahui sebab perlu penyelesaian masalah berdasarkan Islam
Aras 2Murid dapat 1. Menghuraikan sebab- sebab perlunya
penyelesaian masalah berasaskan Islam
masalah menurut Islamd. Sumber penyelesaian masalahe. Kemampuan Islam
menyelesaikan masalah.
10.07.14 Khamis
BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAM
Pel 8 : Cara Penyelesaian Masalah Masalah menurut Islam1. Langkah penyelesaian
masalah 2. Perlakuan dalam
penyelesaian masalah3. Amalan dalam
penyelesaian masalah
Aras 2Murid dapat :1. Menghuraikan cara melaksanakan setiap
langkah penyelesaian masalah berdasarkan ajaran Islam :
a. mengenalpasti masalahb. mengenalpasti punca masalahc. mengenalpasti pilihan dalam
menyelesaikan masalahd. menguji pilihan penyelesaian masalah
terbaike. melaksanakan tindakanf. melakukan penilaian
Aras 3Murid dapat :1. Menjelaskan kesan-kesan penyelesaian isu
Mengumpul maklumat daripada media massa dan membuat rumusan :
a. Langkah penyelesaian masalah
b. Perlakuan dalam penyelesaian masalah
c. Amalan dalam penyelesaian masalah
Sentiasa bertawakal
29 14.07.14 Isnin BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAMPel 9 : Isu, Masalah dan Cara Penyelesaian Masalah Menurut Islam1. Pengertian perpaduan
ummah2. Langkah penyelesaian isu3. Kesan penyelesaian isu4. Cara mewujudkan
perpaduan ummah
Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan pengertian :
- Perpaduanummah- kecemerlangan pendidikan
2. Menyatakan bidang/ konteks isu di atas 3. Menyatakan langkah-langkah mewujudkan
isu4. Mengenalpasti asas akidah, syariah dan
akhlak dalam langkah-langkah mewujudkan
Perbincangan kumpulan :a. Pengertian perpaduan ummahb. Langkah penyelesaian isuc. Kesan penyelesaian isud. Cara mewujudkan perpaduan
ummahe. Pengertian kecemerlangan
pendidikanf. Langkah penyelesaian isug. Kesan penyelesaian isuh. Cara mewujudkan
Sentiasa bekerjasama
15
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai5. Pengertian
kecemerlangan pendidikan
6. Langkah penyelesaian isu7. Kesan penyelesaian isu8. Cara mewujudkan
kecemerlangan pendidikan
isu kecemerlangan pendidikan
17.07.14 Khamis
BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAMPel 9 : Isu, Masalah dan Cara Penyelesaian Masalah Menurut Islam1. Pengertian kekuatan
ekonomi2. Langkah penyelesaian isu3. Kesan penyelesaian isu4. Cara mewujudkan
kekuatan ekonomi5. Pengertian jati diri ummah6. Langkah penyelesaian isu7. Kesan penyelesaian isu8. Cara mewujudkan jati diri
ummah
Aras 1Murid dapat :
1. Menyatakan pengertian :- kekuatan ekonomi- jati diri ummah
2. Menyatakan bidang/ konteks isu di atas 3. Menyatakan langkah-langkah
mewujudkan isu4. Mengenalpasti asas akidah, syariah
dan akhlak dalam langkah-langkah mewujudkan isu
Perbincangan kumpulan :a. Pengertian kekuatan ekonomib. Langkah penyelesaian isuc. Kesan penyelesaian isud. Cara mewujudkan kekuatan
ekonomie. Pengertian jati diri ummahf. Langkah penyelesaian isug. Kesan penyelesaian isuh. Cara mewujudkan jati diri
ummah
Berpegang teguh dengan ajaran Allah
30 22.07.14 IsninBAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAM
Pel 9 : Isu, Masalah dan Cara Penyelesaian Masalah Menurut Islam1. Pengertian jaminan
keselamatan2. Langkah penyelesaian isu3. Kesan penyelesaian isu4. Cara mewujudkan
jaminan keselamatan
Aras 1Murid dapat :
1. Menyatakan pengertian :- jaminan keselamatan - kesaksamaan sosial
2. Menyatakan bidang/ konteks isu di atas 3. Menyatakan langkah-langkah
mewujudkan isu4. Mengenalpasti asas akidah, syariah
dan akhlak dalam langkah-langkah mewujudkan isu
Perbincangan :i. Langkah penyelesaian isuii. Kesan penyelesaian isuiii. Cara mewujudkan jaminan
keselamatan iv. Pengertian kesaksamaan
sosialv. Langkah penyelesaian isuvi. Kesan penyelesaian isuvii. Cara mewujudkan
kesaksamaan sosial
Menggunakan akidah , syariat dan akhlak pada setiap langkah menyelesaikan masalah
16
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai5. Pengertian
kesaksamaan sosial6. Langkah penyelesaian isu7. Kesan penyelesaian isu8. Cara mewujudkan
kesaksamaan sosial
24.07.14 Khamis
BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAM
Pel 10 : Kelebihan Penyelesaian Masalah menurut Islam1. Kelebihan penyelesaian
masalah2. Contoh penyelesaian
masalah secara Islama.Masalah kemiskinanb.Masalah rasuahc. Masalah perpaduan
ummahd.Perbezaan antara
penyelesaian masalah secara Islam dengan konvensional
Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan kelebihan penyelesaian masalah
menurut Islam2. Menyatakan contoh-contoh penyelesaian
masalah secara Islam
Aras 2Murid dapat :1. Menyatakan ciri-ciri penyelesaian masalah
menurut Islam
Perbincangan :a. Kelebihan penyelesaian
masalahb. Contoh penyelesaian masalah
secara Islami. Masalah kemiskinanii. Masalah rasuahiii. Masalah perpaduan
ummahc. Perbezaan antara
penyelesaian masalah secara Islam dengan konvensional
Berusaha memperbaiki kehidupan
31
28.07.14 Isnin ULANGKAJI TING 4 (BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM ) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
Tawakal dalam kehidupan
31.07.14 Khamis ULANGKAJI TING 4 (BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM ) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
Tawakal dalam kehidupan
OGOS 2014
17
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
32
04 .08.14 Isnin ULANGKAJI TING 4 (BAB 2 : PANDANGAN HIDUP ISLAM Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
Menjauhi daripad mengikut hawa nafsu
07.08.14 Khamis
ULANGKAJI TING 4 (BAB 2 : PANDANGAN HIDUP ISLAM ) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
3311.08.14 Isnin ULANGKAJI TING 4 (BAB 2
PANDANGAN HIDUP ISLAM) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
14.08.14 Khamis ULANGKAJI TING 4 (BAB 2 PANDANGAN HIDUP ISLAM) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
3418.08.14 Isnin ULANGKAJI TING 4 (BAB 2
PANDANGAN HIDUP ISLAM)
21.08.14 Khamis ULANGKAJI TING 4 (BAB 2 PANDANGAN HIDUP ISLAM) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
3525.08.14 Isnin ULANGKAJI TING 4 (BAB 3 :
INSTITUSI ISLAM) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
29.08.14 Khamis ULANGKAJI TING 4 (BAB 3 : INSTITUSI ISLAM)
SEPTEMBER 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai36 01.09.14 Isnin PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM04.09.14 Khamis
37 08.09.14 Isnin PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM11.09.14 Khamis
38 15.09.14 Isnin CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 218.09.14 Khamis39 22.09.14 Isnin ULANGKAJI TING 5
( BAB 1 : EKONOMI ISLAM) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
25.09.14 Khamis ULANGKAJI TING 5 Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
18
Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai( BAB 1 : EKONOMI ISLAM)
40 29.09.14 Isnin ULANGKAJI TING 5 (BAB 2 : PERUNDANGAN ISLAM ) Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
OKTOBER 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
40 02.10.14 KhamisULANGKAJI TING 5 (BAB 2 :
PERUNDANGAN ISLAM ) Latih Tubi
41 06.10.14 Isnin PERBINCANGAN KERTAS SOALAN SPM TAHUN LEPAS-LEPAS Latih Tubi09.10.14 Khamis Latih Tubi
42 14.10.14 Isnin LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi16.10.14 Khamis LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
43 20.10.14 Isnin LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi23.10.14 Khamis LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
44 27.10.14 Isnin LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi30.10.14 Khamis LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
NOVEMBER 2014
Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran Nilai
45
03.11.14 Isnin LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
07.11.14 Khamis LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi
4611.11.14 Isnin CUTI HARI KEPUTRAAN SULTAN KELANTAN14.11.14 Khamis
PEPERIKSAAN SPM 201447 18.11.14 Isnin21.11.14 Khamis
12.11.14 – 31.12.14 CUTI AKHIR TAHUN
19