rancangan tahunan tasawwur islam · web viewrancangan tahunan tasawwur islam tingkatan 5 last...

Rancangan HarianTasawwur Islam

Ting 4 Cemerlang2018

PANITIA TASAWWUR ISLAMSEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JELAWAT

16370 BACHOK,KELANTAN

RANCANGAN HARIAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4 CEMERLANG 2018

Minggu / Tarikh Hari

Standard Kurikulum Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Teknik/BahanNilai

Catatan

101 - 04 Januari

02/01/18 SelasaPengurusan mata pelajaran Tasawwur Islam / kelas

Pembentukan kumpulan /Ketua TI Penyerahan tugasan kumpulan

Kerjasama

Orientasi Ting 403/01/18 Rabu

Pengurusan mata pelajaran Tasawwur Islam / kelas

Pembentukan kumpulan /Ketua TI Penyerahan tugasan kumpulan

Kerjasama

207-11

Januari

09/01/18 Selasa

BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAMPEL 1: KONSEP KETUHANAN, KERASULAN INSAN DAN ALAM I) Konsep Ketuhanan

Rububiyyah

1) Pengertian Rububiyyah

2) konsep Rububiyyah, 3) Dalil akli dan nakli

tentang kewujudan dan kekuasaan Allah.

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyatakan

pengertian Rububiyyah

2. Menghuraikan konsep Rububiyyah,

3. Mengetahui dalil akli dan nakli tentang kewujudan dan kekuasaan Allah.

Ujian Pantas (kamus istilah) Peta minda Soalan obj : 5 GLAi. Memerhatikan kejadian alam

dan makhluk ciptaan tuhan.

Kesyukuran

10/01/18 Rabu

I) Uluhiyyah

1) Pengertian Uluhiyyah

2) Konsep Uluhiyyah3) Perbezaan antara

tauhid rububiyyah dengan Uluhiyyah.


pengertian Uluhiyyah Menghuraikan konsep Uluhiyyah

2. Menjelaskan perbezaan antara tauhid rububiyyah dengan Uluhiyyah.

ii. Perbincangan: takrif konsep ketuhanan. bukti kekuasaan AllahPeta Pemikirani. Peta Bulatanii. Peta buih berganda

Kesyukuran

314 - 18 Januari

16/01/18 Selasa PEL 1: KONSEP KETUHANAN, KERASULAN INSAN DAN ALAM Konsep KetuhananI) Asma

WasifatII) Fitrah

beragama

1. Pengertian Asma walsifat.

2. Sifat-sifat Allah SWT.

3. Nama-nama Allah SWT

4. Fitrah Beragama5.


pengertian Asma walsifat.

2. Menyenaraikan sifat-sifat Allah SWT.

3. Menyenaraikan nama-nama Allah

Ujian Pantas : 5 soalan Soalan K2 : 5 soalan GLA

Kajian perpustakaan mengenai konsep Rububiyyah, Uluhiiah dan Asma Wa Sifat

Kerjasama

Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria 1




Catatan

SWT4. Menyatakan

pengertian fitrah beragama

5. Menyatakan bahawa beragama adalah fitrah manusia.

Peta Pemikirani. Peta Bulatanii. Peta buih bergandaiii. Peta Buih

17/01/18 Rabu

I) Peranan agama dalam membina tamadun

1. Peranan Agama dalam membina tamadun

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menjelaskan

peranan agama dalam pembangunan tamadun manusia.

2. Menghuraikan perbezaan orang yang mengamalkan agama dengan yang tidak mengamalkan agama.

Peta Pemikirani. Peta Bulatan

ii. Peta buih bergandaiii. Peta Buih

Kerjasama

421 –25 Januari

23/01/18 Selasa

PEL 2 : KONSEP KERASULAN I) Pengertian Nabi

dan RasulII) Rasul ulul azmi

1. Pengertian rasul, nabi, serta bilangan rasul yang wajib diketahui.

2. Membezakan pengertian rasul dengan nabi

3. Pengertian rasul ulul azmi

4. Menyenaraikan rasul-rasul ulul Azmi


pengertian rasul, nabi, serta bilangan rasul yang wajib diketahui.

2. Membezakan pengertian rasul dengan nabi

3. Menyatakan pengertian rasul ulul azmi

4. Menyenaraikan rasul-rasul ulul Azmi

Ujian Pantas : 5 soalan Peta minda Soalan Obj dan struktur : 10

soalan GLA

Perbincangan:i. Nama-nama Rasul Ulul Azmi

Peta Pemikirani. Peta Bulatanii. Peta buih bergandaiii. Peta Buihiv. Peta Pokok

Kerjasama

25.01 – Kejohanan merentas desa

24/01/18 Rabu I) Sifat para rasulII) Peranan rasul

1. Sifat-sifat wajib, mustahil dan harus bagi rasul.

2. Peranan rasul

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyebut sifat-sifat

wajib, mustahil dan

Kajian perpustakaan :i. Takrif rasul, nabi, ii. Adab dengan rasul.

Kerjasama





Catatan

harus bagi rasul.2. Menjelaskan

peranan rasul

528 Jan –

01 Febuari

30/01/18 Selasa

PEL 2 : KONSEP KERASULAN I) Adab kepada

rasul

1. Cara beradab dengan rasul

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyatakan cara

beradab dengan rasul

Ujian pantas : Peta minda Soalan Obj dan struktur : 15

soalan HW: Soalan K2: 5

Perbincangan:i. Kepentingan mukjizat dan

maksumPeta Pemikirani. Peta Bulatanii. Peta buih bergandaiii. Peta Buihiv. Peta Pokok

Kerjasama

31/01/18 Rabu

I) Perkara luarbiasa ( mukjizat, karamah, maunah, sihir, istidraj dan irhas )

1. Membezakan pengertian mukjizat dengan karamah.

2. Pengertian sihir, istidraj dan irhas

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Membezakan

pengertian mukjizat dengan karamah.

2. Menyenaraikan pengertian sihir, istidraj dan irhas

Kajian perpustakaan :i. Takrif mukjizat, karamah dan

maksumii. Adab dengan rasul.

Kerjasama

604-08

Febuari

06/02/18 Selasa PEL 3 : KONSEP INSANI) Pengertian insanII) Kejadian insan

1. Takrif insan serta asal kejadiannya.

2. Proses kejadian manusia

3. Mengetahui insan adalah makhluk istimewa.

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyatakan takrif

insan serta asal kejadiannya.

2. Menerangkan proses kejadian manusia

3. Mengetahui insan adalah makhluk

Ujian pantas : Peta minda Soalan Obj dan struktur :

15 soalan HW: Soalan K2: 5 Soalan GLA Perbincangan: Asal usul kejadian manusia.

Kerjasama





Catatan

istimewa. Tayangan video tentang proses kejadian manusia.

07/02/18 Rabu

I) Tanggungjawab insan

II) Keistimewaan insan

1. Tanggungjawab Insan

2. Keistimewaan insan dengan makhluk lain

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyenaraikan

tanggungjawab Insan

2. Membandingkan keistimewaan insan dengan makhluk lain

Kajian perpustakaan tentang proses kejadian manusia

Kerjasama

711 -15 Febuari

13/02/18 Selasa

PEL 4 : KONSEP ALAMI) Pengertian

alam II) Bahagian

alam

1. pengertian alam2. Bahagian alam


pengertian alam2. Menyenaraikan

bahagian alam


soalan GLA Peta Pemikiran

Peta Bulatani. Peta buih bergandaii. Peta Buihiii. Peta Pokok

Kerjasama

Cuti Tahun Baharu China 15 – 19 Febuari

14/02/18 Rabu III) Perbezaan antara alam ghaib dengan alam musyahadah

Perbezaan antara alam ghaib dengan alam musyahaadah

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menerangkan

perbezaan antara alam ghaib dengan alam musyahaadah

Perbincangan: o Bahagian Alam.

Kerjasama

818 – 22 Febuari

20/02/18 Selasa PEL 4 : KONSEP ALAM

I) Hikmah beriman dengan perkara ghaib

1. Hhikmah beriman dengan perkara ghaib

Diakhir PdP murid-murid dapat :

1. Menyatakan hikmah beriman dengan perkara ghaib


soalan HW: Soalan K2: 5 Soalan GLA

Kerjasama

Cuti Hari Raya China 15 – 19 Febuari

21/02/18 Rabu I) Hikmah kerahsiaan alam ghaib

II) Alam ghaib yang

1. Sebab Allah merahsiakan perkara ghaib

2. Alam ghaib yang

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Sebab Allah

merahsiakan

Kajian melalui internet bagaimana konsep alam dijelaskan menurut pendekatan Islam.

Kerjasama





Catatan

dilalui oleh manusia. dilalui oleh manusia

perkara ghaib2. Alam ghaib yang

dilalui oleh manusia

925 Feb -01

Mac

27/02/18 Selasa

PEL 5 : TANGGUNGJAWAB MEMELIHARA DAN MEMULIHARA ALAMI) Tanggungja

wab terhadap alam

II) Sumbangan alam

1. Pengertian memulihara alam.

2. Menyatakan pengertian memelihara alam

3. Sumbangan alam terhadap manusia.


1. Menyatakan pengertian memulihara alam.

2. Menyatakan pengertian memelihara alam

3. Menyatakan sumbangan alam terhadap manusia.

Peta minda Soalan Obj dan struktur : 5

soalan GLA

I) Sumbangsaran tentang maksud memulihara alam.

Peta Pemikirani. Peta Bulatanii. Peta buih bergandaiii. Peta Buihiv. Peta Pokokv. Peta dakap

Kerjasama

Semakan Nota Pelajar Kali 1

28/02/18 Rabu

I) Faedah memelihara alam

II) Punca kerosakkan alam

I) Faedah memelihara alam

II) Punca berlakunya kerosakan terhadap alam

Menje Diakhir PdP murid-murid dapat :1. laskan faedah

memelihara alam2. Menyenaraikan

punca berlakunya kerosakan terhadap alam

Menyertai program gotong royong membersihkan kawasan sekolah.

Kerjasama

10 04 – 08

Mac

06/03/18 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 1 : Wahyu.I) Pengertian

wahyuII) Ciri-ciri wahyuIII) Cara wahyu

diturunkan

1. Pengertian wahyu2. Ciri-ciri wahyu.3. Cara-cara penurunan

wahyu.


pengertian wahyu2. Menyenaraikan ciri-

ciri wahyu.3. Menerangkan cara-

cara penurunan wahyu.


soalan GLAI) Sumbangsaran tentang maksud

WahyuPeta Pemikirani. Peta Bulatanii. Peta buih bergandaiii. Peta Buihiv. Peta Pokokv. Peta dakap

Kerjasama





Catatan

07/03/18 Rabu I) Keistimewaan wahyu

II) Cara bersyukur dengan wahyu

III) Peranan wahyu

1. Menjelaskan keistimewaan wahyu

2. Cara bersyukur dengan wahyu

3. Menyenaraikan peranan wahyu


keistimewaan wahyu2. Menerangkan cara

bersyukur dengan wahyu

3. Menyenaraikan dua peranan wahyu


Peta dakap

Kerjasama

1111 – 15

Mac

PEPERIKSAAN PKBS KALI 1

1218 – 22

Mac

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

1325 -29 Mac

27/03/18 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 2 : Wahyu sumber ilmu yang bersifat azaliI) Pengertian azaliII) Kedudukan al-

Quran dan Sunnah sebagai wahyu Allah SWT

1. Pengertian azali.2. Maksud al-Quran dan

Hadis sebagai sumber ilmu


pengertian azali.2. Menjelaskan maksud

al-Quran dan Hadis sebagai sumber ilmu




Kerjasama

28/03/18 RabuI) Bidang Ilmu yang

terdapat dalam wahyu

II) Wahyu sebagai sumber ilmu

a. Ilmu fardu ainb. Ilmu fardu

kifayah

1. Maksud ilmu fardu ain

2. Kepentingan mempelajari ilmu fardu ain dan kifayah

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Maksud ilmu fardu

ain dan fardu kifayah 2. Menerangkan

kepentingan mempelajari ilmu fardu ain dan kifayah

I) Mencatat isi-isi penting tentang ciri-ciri keunggulan Islam sebagai addin

Kerjasama

03/04/18 SelasaPEL 6 :

1. Maksud akal2. Ciri-ciri akal

Diakhir PdP murid-murid dapat : Ujian pantas

Kerjasama 12 April - Semakan Nota





Catatan

1401 – 05

April

KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 3 : kedudukan dan peranan akalI) Pengertian

akalII) Ciri-ciri akal

1. Menghuraikan maksud akal

2. Menjelaskan ciri-ciri akal


soalan GLA1. dapatan sains tentang otak

kanan dan otak kiri.

Kali ke 2

04/04/18 Rabu

I) Peranan akalII) Perkara yang

merosakkan akal

1. Peranan akal2. Perkara-perkara

yang merosakkan akal


peranan akal2. Menghuraikan

perkara-perkara yang merosakkan akal


Kerjasama

1508 – 12

April

10/04/18 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 3 : kedudukan dan peranan akalI) Cara bersyukur

dengan nikmat akal

II) Perbezaan antara perbuatan berasaskan wahyu dan akal

1. Cara bersyukur dengan akal

2. Perbezaan antara perbuatan yang berasaakan wahyu dan akal

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menjelaskan cara

bersyukur dengan akal

2. Menyatakan perbezaan antara perbuatan yang berasaakan wahyu dan akal

Ujian pantas Peta minda Soalan Obj dan struktur : 5 soalan HW: Soalan K2: 5 Soalan GLA

Kerjasama

11/04/18 Rabu

Akal membuktikan kebesaran Allah

1. Cara akal membuktikan kebesaran Allah

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menghuraikan cara

akal membuktikan kebesaran Allah

Sumbangsaran:cara bersyukur dengan akal

Kerjasama

1615– 19

April

17/04/18 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 4 : Islam agama syumulI) Maksud Islam

1. Maksud Islam sebagai Addin

2. Menjelaskan ciri-ciri keunggulan Islam

3.

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menghuraikan

maksud Islam sebagai Addin

Mencatat isi-isi penting tentang bukti islam sebagai agama samawi

Peta Pemikirani. Peta Bulatanii. Peta buih berganda

Kerjasama 25 April – Solat Hajat Siri 2Semakan Nota Pelajar Kali 2





Catatan

sebagai addinII) Ciri-ciri

keunggulan Islam.

III)

2. Menjelaskan ciri-ciri keunggulan Islam

iii. Peta Buihiv. Peta Pokok

18/04/18 Rabu

I) Pengertian agama budaya dengan agama samawi

II) Perbezaan antara Islam agama Samawi dengan agama budaya

1. Menerangkan pengertian agama budaya dengan agama samawi

2. Menyatakan ciri-ciri perbezaan antara agaa samawi dengan agama budaya

1. Menerangkan pengertian agama budaya dengan agama samawi

2. Menyatakan ciri-ciri perbezaan antara agaa samawi dengan agama budaya

I) Ujian pantas II) Peta minda III) Soalan Obj dan

struktur : 5 soalan IV) GLA

Kerjasama

1722 – 26 April

24/04/18 Selasa PEL 6 : KEDUDUKAN WAHYU DAN AKALUnit 5 : Islam agama yang benarI) Ciri-ciri

kebenaran Islam

II) Bukti kebenaran Islam

1. Menjelaskan bukti kebenaran ajaran Islam

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menjelaskan bukti

kebenaran ajaran Islam



Kerjasama

25/04/18 Rabu I) Keistimewaan Islam

II) Unsur-unsur pencemar ajaran Islam

III) Implikasi meragui Islam

1. Menghuraikan keistimewaan Islam.

2. Menjelaskan unsur-unsur pencemaran ajaran Islam

3. Menerangkan kesan meragui kesucian ajaran Islam

1. Menghuraikan keistimewaan Islam.

2. Menjelaskan unsur-unsur pencemaran ajaran Islam

3. Menerangkan kesan meragui kesucian ajaran Islam

Perbincangan : . Unsur-unsur mencemarkan

ajaran Islam

Kerjasama

02/05/18 Rabu PEL 7 : BIMBINGAN 1. Memahami takrif al- Diakhir PdP murid-murid Kerjasama 01 Mei – Cuti





Catatan

1829 April –

03 Mei

AL-QURANI) Pengertian al-

QuranII) Al-Quran kitab

yang sempurna

III) Fitrah wahyu dan akal

IV) Faktor penurunan al- Quran

V) Al-Quran pembimbing akal

VI) Pemikiran yang menyalahi syarak

quran .2. Menyatakan al-

quran sebagai kitab yang sempurna.

3. Menerangkan fitrah wahyu dan akal

4. Menjelaskan sebab-sebab al_Quran diturunkan

5. Menjelaskan cara al_Quran membimbing akal manusia

6. Menghuraikan bentuk-bentuk pemikiran yang menyalahi syarak

dapat :1. Memahami takrif al-

quran .2. Menyatakan al-

quran sebagai kitab yang sempurna.

3. Menerangkan fitrah wahyu dan akal

4. Menjelaskan sebab-sebab al_Quran diturunkan

5. Menjelaskan cara al_Quran membimbing akal manusia

6. Menghuraikan bentuk-bentuk pemikiran yang menyalahi syarak

Ujian pantas Peta minda Soalan Obj dan struktur : 5

soalan

Mengadakan Forum “ Peranan al Quran

I) Mengadakan perbincangan :a. Faktor penurunan al-Quranb. Pemikiran yang menyalahi

al-Quran

Hari Pekerja

1906 – 10

Mei

08/05/18 Selasa

PEL 8 : BIMBINGAN HADISI) Pengertian

hadisII) Kepentingan

hadis

1. Pengertian hadis2. Kepentingan hadis


pengertian hadis2. Menjelaskan

kepentingan hadis

Ujian pantas Peta minda -perbincangan

kumpulan Soalan Obj dan struktur : 5

soalan GLA

Kerjasama

09/05/18 Rabu

I) Pemikiran yang menepati syarak

1. Pemikiran yang menepati syarak


bentuk pemikiran yang menepati syarak

I) Perbincangan kumpulan mengenai kepentingan hadis

Kerjasama

2013 – 17

Mei

15/05/18 Selasa PEL 8 : BIMBINGAN HADISI) Hadis sebagai

1. Menyatakan dalil hadis sebagai seumber

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyatakan dalil

Ujian pantas Peta minda

Kerjasama





Catatan

sumber perundangan

II) Dalil penerimaan hadis

perundangan.2. Pengertian hadis

sahih dan hadis dhaif

hadis sebagai seumber perundangan.

2. Pengertian hadis sahih dan hadis dhaif

Soalan Obj dan struktur : 5 soalan

HW: Soalan K2: 5 Soalan GLA

16/05/18 RabuI) Perbezaan

antara hadis sahih dengan hadis dhaif

II) Fahaman anti hadis

1. Perbezaan antara hadis sahih dengan hadis dhaiff

2. Bahaya fahaman anti hadis

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Perbezaan antara

hadis sahih dengan hadis dhaiff

2. Bahaya fahaman anti hadis


Kerjasama

2120 – 24

Mei

22/05/18 SelasaPEL 9 : PENGARUH YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN MUSLIMUnit 1 : Pengaruh asing yang bertentangan dengan IslamI) Pengertian

pengaruh asing

II) Bentuk pengaruh asing

1. Pengertian pengaruh asing

2. Menjelaskan bentuk pengaruh asing


pengertian pengaruh asing

2. Menjelaskan bentuk pengaruh asing


soalan GLA1. Kajian Akhbar.2. Contoh pengaruh asing dalam

masyarakata. Ciri pengaruh asing

Kerjasama

23/05/18 Rabu I) Ciri pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam

1. Menjelaskan ciri-ciri pengaruh asing yang bertentanagn dengan Islam

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menjelaskan ciri-ciri

pengaruh asing yang bertentanagn dengan Islam


Kerjasama

2227 – 31

Mei

PEPERIKSAAN PKBS KALI KE - 2 29 Mei (Selasa) Cuti Hari Wesak





Catatan

2303 -07 Jun

PEPERIKSAAN PKBS KALI KE - 2 3 Jun ( Ahad) Cuti Nuzul Al-

Quran24

10 – 14 Jun

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI 1439

2517 – 21

Jun

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI 1439

2624 – 28

Jun

26/06/18 SelasaPEL 9 : PENGARUH YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN MUSLIMUnit 1 : Pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam

I) Cara penyebaran pengaruh asing

1. Menyatakan cara penyebaran pengaruh luar ke dalam masyarakat.

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyatakan cara

penyebaran pengaruh luar ke dalam masyarakat.

1.Ujian pantas 2.Peta minda 3.Soalan Obj dan struktur : 5

soalan 4.HW: Soalan K2: 5 Soalan5.GLA


Kerjasama

27/06/18 Rabu

I) Budaya Islam dan budaya bukan Islam

1. Menyatakan Pengertian budaya Islam dan bukan Islam.

2. Menyenaraikan ciri-ciri budaya Islam dengan bukan Islam


Pengertian budaya Islam dan bukan Islam.

2. Menyenaraikan ciri-ciri budaya Islam dengan bukan Islam

Perbincangan kumpulan mengenai 1.Cara penyebaran pengaruh

luar yang merosakkan pemikiran dalam masyarakat

Kerjasama

2701 – 05

Julai

03/07/18 Selasa PEL 9 : PENGARUH YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN MUSLIMUnit 1 : Pengaruh asing yang bertentangan dengan Islam

1. Menyatakan bentuk ancaman budaya asing kepada umat Islam

2. Menjelaskan cara menangani ancaman budaya asing

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyatakan bentuk

ancaman budaya asing kepada umat Islam

2. Menjelaskan cara menangani ancaman


soalan GLA Peta Pemikirani. Peta Bulatan

Kerjasama





Catatan

I) Ancaman budaya asing dan cara menanganinya

budaya asingii. Peta buih bergandaiii. Peta Buihiv. Peta Pokok

04/07/18 Rabu

Kesan budaya asing kepada masyarakat Islam

1. Menerangkan kesan budaya asing kepada masyarakt Islam

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menerangkan kesan

budaya asing kepada masyarakt Islam

Sumbangsaran:contoh akhlak yang dipengaruhi pengaruh luar

Kerjasama

2808 – 12

Julai

10/07/18 Selasa

PEL 9 : PENGARUH YANG MEROSAKKAN PEMIKIRAN MUSLIMUnit 2 : Ajaran sesatI) Pengertian

ajaran sesatII) Ciri-ciri ajaran

sesat

1. Menjelaskan pengertian ajaran sesat

2. Menerangkan ciri-ciri ajaran sesat

3. Menyatakan bahaya ajaran sesat


pengertian ajaran sesat

2. Menerangkan ciri-ciri ajaran sesat

3. Menyatakan bahaya ajaran sesat


soalan HW: Soalan K2: 5 Soalan GLA.

Peta Pemikiranv. Peta Bulatanvi. Peta buih bergandavii. Peta Buihviii. Peta Pokok

Kerjasama

11/07/18 Rabu

Bahaya ajaran sesat

1. Menghuraikan kesan terpengaruh dengan ajaran sesat

2. Menerangkan cara menangani ajaran sesat

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menghuraikan kesan

terpengaruh dengan ajaran sesat

2. Menerangkan cara menangani ajaran sesat

Perbincangan mengenai contoh-contoh ajaran sesat yang wujud di negara kita pada hari ini

Kerjasama

2915 – 19

Julai

17/07/18 Selasa BAB 2 : PANDANGAN HIDUP ISLAM Pel 10 : RABANIYYAH

1. Memberikan pengertian Rabaniyyah

2. Menyenaraikan prinsip-prinsip

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Memberikan

pengertian Rabaniyyah


soalan

Kerjasama





Catatan

I) Pengertian Rabaniyyah

II) Prinsip-prinsip Rabaniyyah

Rabaniyyah3. Menjelaskan -ciri

syariat terdahulu

2. Menyenaraikan prinsip-prinsip Rabaniyyah

3. Menjelaskan -ciri syariat terdahulu

GLA

18/07/18 Rabu

I) Ciri-ciri syariat terdahulu

II) Cara memiliki sifat Rabaniyyah

1. Menerangkan cara memiliki sifat Rabaniyyah

2. Menghuraikan bukti ajaran Islam bersifat Rabaniyyah

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menerangkan cara

memiliki sifat Rabaniyyah

2. Menghuraikan bukti ajaran Islam bersifat Rabaniyyah


Kerjasama

30 22 – 26

Julai

24/07/18 Selasa

PEL 11 : SYUMULIYYAHI) Pengertian

syumuliyyahII) Prinssip-

prinsip syumuliyyah

1. Menjelaskan pengertian syumuliyyah

2. Menyatakan Prinsip syumuliyyah


pengertian syumuliyyah

2. Menyatakan Prinsip syumuliyyah




Kerjasama

25/07/18 RabuI) Kesyumulan Islam

dalam kehidupan manusia

1. Menjelaskan kesyumulan Islam dalam kehidupan

2. Menerangklan pengertian ibadat umum dan khusus

3. Menyenaraikan contoh ibadat umum dan khusus


kesyumulan Islam dalam kehidupan

2. Menerangklan pengertian ibadat umum dan khusus

3. Menyenaraikan contoh ibadat umum dan khusus

Perbincangan mengenai bahan-bahan berita menunjukan ajaran Islam menyelesaikan persoalan kehidupan manusia.

Kerjasama





Catatan

31 29 Julai – 02 Ogos

31/07/18 SelasaPEL 11 : SYUMULIYYAHI) Konsep

syumuliyyah dalam kehidupana. Bidang

ekonomib. Bidang sosial

1. Menerangkan konsep syumuliyyah dalam bidang ekonomi

2. Menjelaskan konsep syumuliyyah dalam bidang sosial


konsep syumuliyyah dalam bidang ekonomi

2. Menjelaskan konsep syumuliyyah dalam bidang sosial


soalan GLA

Kerjasama

01/08/18 Rabu

I) Konsep syumuliyyah dalam kehidupana. Bidang

perundanganb. Ibadat khususc.Ibadat umum

1. menerangkan konsep syumuliyyah dalam bidang perundangan

2. Menghuraikan konsep syumuliyyah dalam bidang Ibadat khusus

3. Menghuraikan konsep syumulioyyah dalam bidang Ibadat umum


konsep syumulioyyah dalam bidang perundangan

2. Menghuraikan konsep syumulioyyah dalam bidang Ibadat khusus

3. Menghuraikan konsep syumulioyyah dalam bidang Ibadat umum


Kerjasama

3205 – 09 Ogos

07/08/18 Selasa PEL 12 : WAQIIYYAHI) Pengertian

waqiiyyahII) Prinsip-prinsip

waqiiyyahI) Wasatiah dalam

Islama. Akidahb. Ibadat

1. Menerangkan pengertian waqiiyyah

2. Menjelaskan prinsip-prinsip waqiiyyah

3. Menerangkan pengertian wasatiah dalam Islam

4. Memberikan contoh wasatiah dalam akidah

5. Memberikan contoh


pengertian waqiiyyah

2. Menjelaskan prinsip-prinsip waqiiyyah

3. Menerangkan pengertian wasatiah dalam Islam

4. Memberikan contoh wasatiah dalam


soalan GLAPeta Pemikirani. Peta Bulatanii. Peta buih bergandaiii. Peta Buihiv. Peta Pokok

Kerjasama





Catatan

wasatiah dalam Ibadat

akidah5. Memberikan contoh

wasatiah dalam Ibadat

08/08/18 Rabu

II) Wasatiah dalam Islam

a. Kerohanian dan kebendaan

b. Undang-undangc. Individu dan

masyarakat

1. Memberikan contoh wasatiah dalam Kerohanian dan kebendaan

2. Memberikan contoh wasatiah dalam Undang-undang

3. Memberikan contoh wasatiah dalam Individu dan masyarakat

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Memberikan contoh

wasatiah dalam Kerohanian dan kebendaan

2. Memberikan contoh wasatiah dalam Undang-undang

3. memberikan contoh wasatiah dalam Individu dan masyarakat


Kerjasama

3312 – 16 Ogos

14/08/18 Selasa

PEL 13 : ALAMIYYAHI) Pengertian

alamiyyah

1. Menerangkan pengertian alamiyyah


pengertian alamiyyah


soalan GLA


Kebersihan Fizikal dan Mental

15/08/18 Rabu I) Prinsip-prinsip alamiyyah

1. Menjelaskan prinsip-prinsip alamiyyah

2. Menerangkan maksud hak asasi menurut Islam

3. Memberikan contoh-contoh hak asasi manusia yang dijamin oleh Islam

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menjelaskan prinsip-

prinsip alamiyyah2. Menerangkan

maksud hak asasi menurut Islam

3. Memberikan contoh-contoh hak asasi manusia yang dijamin oleh Islam


Kesyukuran





Catatan

3419 – 23 Ogos

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUACUTI HARI RAYA AIDIL ADHA 1439

3526 – 30 Ogos

28/08/18 SelasaPEL 13 : ALAMIYYAHI) Bukti Islam bersifat

Alamiyyaha. Bidang

perundangan

1. Memberikan bukti Islam bersifat Alamiyyah dalam bidang perundangan

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Memberikan bukti

Islam bersifat Alamiyyah dalam bidang perundangan


soalan GLAPerbincangan mengenai bahan-bahan berita menunjukan ajaran Islam menyelesaikan persoalan kehidupan manusia.

Keadilan

29/08/18 Rabu

II) Bukti Islam bersifat Alamiyyaha. Bidang sosialb. Bidang ibadat

1. Memberikan bukti Islam bersifat Alamiyyah dalam bidang sosial

2. Memberikan bukti Islam bersifat Alamiyyah dalam bidang ibadat

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Memberikan bukti

Islam bersifat Alamiyyah dalam bidang sosial

2. Memberikan bukti Islam bersifat Alamiyyah dalam bidang ibadat


Baik Hati

3602 – 06

September

05/09/18 Selasa PEL 14 : MURUNAH I) Pengertian

murunahII) Prinsip-

prinsip murunah

1. Menyatakan pengertian murunah

2. Menjelaskan rinsip-prinsip murunah


pengertian murunah2. Menjelaskan rinsip-

prinsip murunah


soalan HW : K2 : 10 soalan GLA

Berdikari

06/09/18 Rabu PEL 14 : MURUNAH I) Kelebihan

sifat murunah

1. Menerangkan kelebihan sifat murunah


kelebihan sifat murunah


Berhemah Tinggi

37 09 - 13

12/09/18 Rabu PEL 15 : THABATI) Pengertian thabat

1. Menyatakan pengertian thabat


Kesederhanaan

09 Sept Cuti Hari





Catatan

September

II) Bidang thabata. Akidahb. Ibadatc.Hukum syarakIII) Perkaitan

antara murunah dengan thabat

2. Menjelaskan konsep thabat dalam bidang akidah

3. Menjelaskan konsep thabat dalam bidang Ibadat

4. Menjelaskan konsep thabat dalam bidang hukum syarak

5. Menerangkan perkaitan antara murunah dengan thabat

1. Menyatakan pengertian thabat

2. Menjelaskan konsep thabat dalam bidang akidah

3. Menjelaskan konsep thabat dalam bidang Ibadat

4. Menjelaskan konsep thabat dalam bidang hukum syarak

5. Menerangkan perkaitan antara murunah dengan thabat


soalan GLAPeta Pemikiranv. Peta Bulatanvi. Peta buih bergandavii. Peta Buihviii. Peta Pokok

Keputraan YDP Agong.11 Sept Cuti Awal Muharram

3816 – 20

September

18/09/18 Selasa BAB 3 : INSTITUSI ISLAM PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 1 : Sistem pemerintahan Islam I) Pengertian

negara IslamII) Prinsip negara

islamIII) Pembentukan

negara islam

1. Menjelaskan pengertian negara Islam

2. Menerangkan prinsip negara islam

3. Menyenaraikan elemen pembentukan negara islam

4.


pengertian negara Islam

2. Menerangkan prinsip negara islam

3. Menyenaraikan elemen pembentukan negara islam


soalan GLA

Rasional

16 (Ahad ) Sept Cuti Hari Malaysia

19/09/18 Rabu Unit 1 : Sistem pemerintahan Islam I) Matlamat

negara IslamII) Ciri-ciri

negara IslamIII) Piagam

MadinahMajlis Syura

1. Menerangkan matlamat pembentukan negara Islam

2. Menyenaraikan ciri-ciri negara Islam

3. Menerangkan pengertian Piagam Madinah

4. Menerangkan isi piagam Madinah

5. Meneranglkan


matlamat pembentukan negara Islam

2. Menyenaraikan ciri-ciri negara Islam

3. Menerangkan pengertian Piagam Madinah

4. Menerangkan isi


Kebebasan





Catatan

maksud Majlis Syura6. Menjelaskan

kepentingan majlsi syura

piagam Madinah5. Meneranglkan

maksud Majlis Syura6. Menjelaskan

kepentingan majlsi syura

3923– 27

September

25/09/18 Selasa PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 2 : Kepentingan pemimpin dan rakyat

I) Pengertian khalifah

II) Ciri-ciri khalifahIII) Syarat-syarat

menjadi khalifah

1. Menyatakan pengertian khalifah

2. Menjelaskan ciri-ciri khalifah

3. Menerangkan syarat-syarat menjadi khalifah

4. Menjelaskan kesan pengabaian tanggungjawab rakyat kepada negara


pengertian khalifah2. Menjelaskan ciri-ciri

khalifah3. Menerangkan

syarat-syarat menjadi khalifah


soalan GLA

Keberanian

26/09/18 Rabu PEL 15 : SISTEM PEMERINTAHAN ISLAMUnit 2 : Kepentingan pemimpin dan rakyat

I) Tugas dan tanggungjawab khalifah

II) Hak dan tanggungjawab rakyat

III) Kesan pengabaian tugas khalifah

IV) Kesan pengabaian tanggungjawab rakyat kepada negara

1. Menyenaraikan tugas dan tanggungjawab khalifah

2. Menyatakan Hak rakyat

3. Menjelaskan tanggungjawab rakyat kepmenerangkan k

4. pengabaian tugas khalifah

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menyenaraikan

tugas dan tanggungjawab khalifah

2. Menyatakan Hak rakyat

3. Menjelaskan tanggungjawab rakyat kepmenerangkan k

4. pengabaian tugas khalifah

5. Menjelaskan kesan pengabaian tanggungjawab rakyat kepada negara


Keadilan

4001- 04

02/10/18 Selasa PEL 16 : SISTEM KEHAKIMAN ISLAM

1. Menyatalkan pengertian sistem


Kerajinan





Catatan

Oktober

I) Pengertian sistem kehakiman islam

II) Matlamat kehakiman Islam

III) Prinsip kehakiman Islam

IV) Sumber perundangan Islam

V) Kelayakan hakim

kehakiman islam2. Menerangkan prinsip

kehakiman Islam3. Menjelaskan sumber

perundangan Islam4. Menerangkan

kelayakan hakim

1. Menyatalkan pengertian sistem kehakiman islam

2. Menerangkan prinsip kehakiman Islam

3. Menjelaskan sumber perundangan Islam

4. Menerangkan kelayakan hakim

5.


soalan GLA

Penerangan dan perbincangan tentang ciri- ciri khalifah.

03/10/18 Rabu PEL 16 : SISTEM KEHAKIMAN ISLAMI) Tanggungjawab

hakimII) Kepentingan

institusi kehakiman

III) Peranan kehakiman dalam menjamin keamanan

IV) Etika kehakiman Islam

1. Menghuraikan tanggungjawab hakim

2. Menyenaraikan kepentingan institusi kehakiman

3. Menghuraikan peranan kehakiman dalam menjamin keamanan

4. Menerangkan etika kehakiman Islam


tanggungjawab hakim

2. Menyenaraikan kepentingan institusi kehakiman

3. Menghuraikan peranan kehakiman dalam menjamin keamanan

4. Menerangkan etika kehakiman Islam


Keadilan

4107 – 11 Oktober

09/10/18 Selasa

PEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAMI) Pengertian sistem

sosial Islam

1. Menerangkan pengertian sistem sosial Islam


pengertian sistem sosial Islam


soalan GLA

Keadilan

10/10/18 Rabu PEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAMI) Ciri-ciri luhur

sistem sosial Islama. Ukhuwah Islamiyah

1. Menghuraikan ciri-ciri luhur sistem sosial Islam

2. Menjelaskan maksud Ukhuwah

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menghuraikan ciri-

ciri luhur sistem sosial Islam


Hormat Menghormati





Catatan

b. Kasih sayangc. Hormat

menghormati

Islamiyah3. Menerangkan

konsep ukhuwwah Islamiyyah dalam sistem sosial Islam

4. Menerangkan konsep Kasih sayang dalam sistem sosial Islam

5. Menjelaskan konsep Hormat menghormati dalam sistem sosial Islam

2. Menjelaskan maksud Ukhuwah Islamiyah

3. Menerangkan konsep ukhuwwah Islamiyyah dalam sistem sosial Islam

4. Menerangkan konsep Kasih sayang dalam sistem sosial Islam

5. Menjelaskan konsep Hormat menghormati dalam sistem sosial Islam

4214 – 18 Oktober

16/10/18 Selasa PEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAMI) Ciri-ciri sistem

sosial IslamII) Matlamat sistem

sosial Islam

1. Menjelaskan ciri-ciri sistem sosial Islam

2. Menerangkan matlamat sistem sosial Islam

Diakhir PdP murid-murid dapat :1. Menjelaskan ciri-ciri

sistem sosial Islam2. Menerangkan

matlamat sistem sosial Islam


soalan GLA

Kerjasama

17/10/18 Rabu PEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAMIII) Tanggungjawab

manusia terhadap Allah SWT

1. Menghuraikan tanggungjawab manusia terhadap Allah SWT


tanggungjawab manusia terhadap Allah SWT


Kesyukuran

4321 – 25 Oktober

23/10/18 SelasaPEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAMI) Konsep ibadat

dalam Islam

1. Menerangkan pengertian ibadat

2. Menjelaskan konsep ibadat dalam Islam


pengertian ibadat2. Menjelaskan konsep

ibadat dalam Islam


soalan GLA

Kejujuran

24/10/18 Rabu PEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAM

1. Menreangkan pengertian tawakkal


Peta Pemikiranv. Peta Bulatan

Hormat Menghorma





Catatan

I) Konsep tawakalII) Tanggungjawab

manusia terhadap keluarga

menurut Islam2. Menjelaskan konsep

tawakal3. Menghuraikan

Tanggungjawab manusia terhadap keluarga

1. Menerangkan pengertian tawakkal menurut Islam

2. Menjelaskan konsep tawakal

3. Menghuraikan Tanggungjawab manusia terhadap keluarga

vi. Peta buih bergandavii. Peta Buihviii. Peta Pokok

4428 – Okt –

01 November

30/10/18 Selasa PEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAMI) Tanggungjawab

manusia terhadap masyarakat

II) Tanggungjawab manusia terhadap makhluk lain

1. Menghuraikan tanggungjawab manusia terhadap masyarakat

2. Menerangkan tanggungjawab manusia terhadap makhluk lain


tanggungjawab manusia terhadap masyarakat

2. Menerangkan tanggungjawab manusia terhadap makhluk lain


soalan GLA

Kasih Sayang

31/10/18 RabuPEL 17 : SISTEM SOSIAL ISLAMI) Implikasi

pengabaian tanggungjawab sosial

1. Menjelaskan Implikasi pengabaian tanggungjawab sosial


1. Menjelaskan Implikasi pengabaian tanggungjawab sosial


Semangat Kemasyarakatan

4504 – 08

November

PEPERIKSAAN PKBS KALI KE 3 201804 – 06 ( Ahad – Selasa ) Cuti Hari Deepavali

4611 – 15

November

PEPERIKSAAN PKBS KALI KE 3 2018 11 & 12 Nov ( Ahad & Isnin) cuti keputraan Sultan Kelantah





Catatan

4718 – 22

November

PEPERIKSAAN PKBS KALI KE 3 201822 ( Selasa) Cuti Maulidurrasul

25 Nov – 31

Disember

CUTI AKHIR TAHUN 2018


rancangan tahunan tasawwur islam · web viewrancangan tahunan tasawwur islam tingkatan 5 last...

Documents