rancangan pelajaran tahunan · web view-mencatat nota minggu 21 20-25 mei 2018 tema: potret...

1

RPT Bahasa Melayu Tahun Empat

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANBAHASA MELAYU TAHUN EMPAT

2018

MINGGU

TEMA / TAJUK / SISTEM BAHASA

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

PENGISIAN KURIKULUM

MINGGU 11-5

JANUARI

2018

Tema:

Aktiviti Keluarga

Tajuk:Berkhemah di Laman Idaman

Sistem Bahasa:- Kata Nama Am Konkrit- Kata Ganti Nama Tunjuk

1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.2.6 Mendengar, memahami dan

menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.2.6 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas.

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks.

5.1.3 Memahami dan

EMKPendidikan Alam Sekitar

Nilai murni:-Kasih sayang-Bekerjasama

STRATEGI PdPKB:

-Menjana idea

-Menghubung kait

-Mengkategorikan

KP:

-Interpersonal

-Verbal linguistik

Kontekstual:

-Menghubungkaitkan

BCB:-Bacaan Intensif

2


menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.

MINGGU 27-12 JANUARI 2018

MINGGU 27-12 JANUARI

2018

Tema:

Aktiviti Keluarga

Tajuk:

Seronoknya Membaca

Sistem Bahasa:

- Penjodoh bilangan

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.2.7 Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan

disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut

EMKIlmu :- Pendidikan Alam Sekitar

Nilai Murni:- Kerajinan-Hemah tinggi

STRATEGI PdPKB :

-Menghubungkaitkan

-Mengecam

BCB:

-Bacaan Intensif

Kontekstual:

-Menghubungkaitkan

KP:

-Interpersonal

-Visual Ruang-Muzik

3


konteks. konteks



2018

Tema:

Aktiviti Keluarga

Tajuk:Melancong dengan Keluarga

Sistem Bahasa:-Kata Nama Khas Tak Hidup



3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.

4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatis dengan sebutan yang betul dan intonasi yang jelas serta susunan idea yang tepat semasa bercerita secara didik hibur.

5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup

EMKIlmu:- Sejarah

Nilai Murni:Kasih sayangBekerjasama

STRATEGI PdP:KB :

-Membuat gambaran mental

-Mengenal pasti

-Menghubungkaitkan

-Menyusun urutan

-Menjanakan idea

Kontekstual:

-Menghubungkaitkan

KP:

-Kinestetik

-Verbal Linguistik

PM:-Bacaan

BCB:-Bacaan Intensif

4



dengan betul mengikut konteks



2018

Tema:Amalan Kesihatan dan Kebersihan

Tajuk:Amalan Hidup Sihat

Sistem Bahasa:-Kata Ganti Nama Tunjuk


2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

3.4 Menulis imlak dengan tepat.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut

1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul.

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.

3.4.1 Menulis perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan yang tepat secara imlak.

4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul

EMKIlmu:-Pendidikan Kesihatan

Nilai murni:-Kerajinan-Kebersihan fizikal dan mental

STRATEGI PdPKB :

-Menjanakan idea

-Menganalisis

-Mengecam

Kontekstual:

-Mengalami

KP :

-Verbal Linguistik,

-Meramal-Muzik

BCB:-Mendengar dengan cekap

5


konteks. mengikut konteks.

MINGGU 5

28 JANUARI -

2 FEBRUARI 2018

Tema:Amalan Kesihatan dan Kebersihan

Tajuk:Bersih dan Sihat

Sistem Bahasa:-Kata Hubung Pancangan Keterangan-Kata Kerja Pasif


2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.3 Membina dan menulis perkataa, frasa dan ayat dengan betul.


1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan.

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.

3.3.4 Membina kerangka untuk menulis pelbagai jenis karangan dengan betul

5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.

EMKNilai Murni:- Kebersihan fizikal dan mental-Berdikari

STRATEGI PdPKB:-Membuat urutan-Membuat andaian-Menjanakan idea

Kontekstual:-Mengaplikasikan-Memindahkan

Konstruktivisme:Menerangkan dan menjelaskan idea

MINGGU 6

MI

Tema:Amalan Kesihatan

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara

EMKIlmu:- Pendidikan

6


4-9 FEBRUARI 2018

NGGU 64-9 FEBRUARI 2018

dan Kebersihan

Tajuk:Pendidikan Kesihatan

Sistem Bahasa:-Kata Adjektif-Kata Penguat

permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.


3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

3.9Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.

daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.2.3Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.

3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber.

3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang

Kesihatan

Nilai Murni:- Kebersihan fizikal dan mental

STRATEGI PdPKB:-Menghubungkaitkan-Mengecam-Menaakul-Menyusun mengikut urutan-Mengitlak-Memadankan

KP-Interpersonal

Konstruktivisme-Menghubungkaitkan

BCB-Bacaan Intensif-Mencatan nota

7



gramatis.

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.

MINGGU 711 - 16 FEBRUARI 2018

MINGGU 711 - 16

FEBRUARI 2018

Tema:Sentiasa Selamat

Tajuk:Sentiasa Awasi Diri

Sistem Bahasa:-Kata Nama Khas Tak Hidup-Kata Adjektif dan Kata Penguat

1.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.4 Menulis imlak dengan tepat.


1.4.2Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.5.1Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul

3.4.2Menulis frasa dan ayat yang ada perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak

5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks

5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.

EMKSains dan Teknologi

Nilai Murni:-keberanian-rasional

STRATEGI PdPKB:-menghubungkaitkan-menganalisis-mengecam-memadankan

KP:-interpersonal

Konstriktivisme:-menghubungkaitkan

BCB:-mendengar aktif-bacaan intensif

Kontekstual:menghubungkaitkan

8


MINGGU 818-23 FEBRUARI 2018

Tema:Sentiasa Selamat

Tajuk:Sediakan Payung Sebelum Hujan

Sistem Bahasa:-Kata Hubung Pancangan Keterangan

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.

3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.1Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.

3.3.4Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.

4.4.1Mendeklamasi sajak dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami maksud sajak tersebut.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.


Nilai Murni:-Rasional-Semangat Bermasyarakat

STRATEGI PdPKB:-Mengenal pasti-Menaakul-Membuat urutan-Menghubungkaitkan-Menganalisis

Kontekstual:-Mengaplikasikan-Memindahkan maklumat

Konstruktivisme:-Mengembangkan idea dengan persekitaran

BCB:-Bacaan INtensif

KP:-Verbal-Linguistik

M MIN Tema: 1.4Bertutur, berbual 1.4.3Berbual tentang EMK

9


INGGU 925 FEBRUARI - 2 MAC 2018

GGU 9

25 FEBRUARI

- 2 MAC 2018

Sentiasa Selamat

Tajuk:

Beringat Sebelum Kena

Sistem Bahasa:

-Kata Bantu

dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.


3.6Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.


sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

1.4.4Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.

3.6.2Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul

Peraturan Sosiobudaya

Nilai Murni:-Keberanian

STRATEGI PdPKB:-Menghubungkaitkan-Menaakul-Menjanakan idea

Kontekstual:-Memindahkan maklumat

KP:-Interpersonal

-Verbal-linguistik

10


mengikut konteks.

MINGGU 104 - 9 MAC 2018

Tema:

Masyarakat Penyayang

Tajuk:

Program Khidmat Masyarakat

Sistem Bahasa:

-Kata Perintah

1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur


1.5.1Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.1Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.


4.1.1Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

EMK

Pendidikan Alam Sekitar

Keusahawanan

Nilai Murni:-Kasih sayang-Semangat bermasyarakat

STRATEGI PdPKB:

-Menghubungkaitkan


-Menjanakan idea

-Menganalisis

-Menyesuaikan

KP:

-Verbal-linguistik

-Muzik

-Kinestetik

Kontekstual:

-Memindahkan maklumat

11


MINGGU 11

11 - 16

MAC 2018

Tema:


Tajuk:

Khidmat Rakan Sebaya

Sistem Bahasa:

-Kata Pemeri


2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun


1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan cerita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.


EMKPeraturan Sosiobudaya

Nilai Murni-Kerjasama-Kebersihan fizikal dan mental

STRATEGI PdPKB-Menjanakan idea-Menilai-Menganalisis-Menghubungkaitkan

Kontekstual-Memindahkan maklumat-Mengaplikasikan

KP:-Verbal-linguistik

BCB:

-Bacaan intensif

12


MINGGU 1325-30 MAC 2018

Tema:


Tajuk:

Skuad Prihatin

Sistem Bahasa:

Imbuhan Akhiran dan Imbuhan Apitan pada Kata Kerja

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.



4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.


3.6.1Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa

4.2.2 Mengujarkan idea yang tepat menggunakan bahasa yang indah dan ayat yang gramatis serta bahasa badan yang sesuai semasa bercerita secara didik hibur

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan

EMK


Nilai Murni:-Kerjasama-Kebersihan Fizikal-Kasih sayang

STRATEGI PdP

KB:

-Menghubungkaitkan


-Menjanakan idea

KP:

-Verbal-linguistik

BCB:

-Bacaan Intensif

Konstruktivisme:

-Menyampaikan idea baharu

Kontekstual:

-Mengaplikasikan

13


kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

MINGGU 14

1 - 6 APRIL 2018

Tema:

Kenali Warisan Bangsa

Tajuk:

Irama Warisan

Sistem Bahasa:

-Imbuhan Apitan pada Kata Nama dan Kata Kerja

1.6Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

4.4Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.2Memahami dan menggunakan pembentukan kata

1.6.2Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.


3.7.1Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.

4.4.2 Membina dan memahami sajak

secara terkawal dan mendeklamasikannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur.

5.2.1 Memahami dan menggunakan

EMKPatriotismePeraturan Sosiobudaya

STRATEGI PdPKB:-mensintesis-mengenal pasti-menganalisis

PM:-main peranan-bacaan

Kontekstual:-memindahkan

Konstruktivisme-mengaplikasikan

14


yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

MINGGU 15

8-13 APRIL 2018

Tema:


Tajuk:

Serupa tetapi Berbeza

Sistem Bahasa:

-Imbuhan Apitan pada Kata Adjektif


2.3Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.8Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.

4.4Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan



3.8.2Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.

4.4.2Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasikannya dengan sebutan dan


Keusahawanan

Nilai Murni:-semangat bermasyarakat

STRATEGI PdPKB:-mengitlak-mengenal pasti-menganalisis-menjanakan idea-mengecam

KP:-verbal-linguistik

BCB:-bacaan intensif

Konstruktivisme:-mengembangkan idea

15


bahasa yang indah secara didik hibur.


intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

MINGGU 16

15 - 20 APRIL 2018

Tema:


Tajuk:

Unik dan Kreatif

Sistem Bahasa:

-Kata Adjektif dan Kata Penguat

1.7Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

1.7.2Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.

3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.


Kreativiti dan Inovasi

STRATEGI PdPKB:-mensintesis-menganalisis-menjanakan idea-menaakul-mengumpul dan -mengelas-mengecam

PAK:-mengakses

KMD:-meramal



16


3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks


3.9.1Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks


5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.

MINGGU 17

22 - 27 APRIL 2018

Tema:

Pertanian dan Penternakan

Tajuk:

Kemajuan Pertanian


2.4 Membaca dan memahami maklumat

1.3.1Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.4.2Membaca dan memahami

EMKKeusahawanan


Ilmu:Pertanian

STRATEGI PdPKB:-menjanakan idea-menyusun

17


Sistem Bahasa:

-Kata Majmuk Bentuk Mantap

yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.


maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.

3.5.2Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber

5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.

urutan

Konstruktivisme:-menghubungkaitkan



MINGGU 18

30 APRIL - 4 MEI 2018

Tema:


Tajuk:

Perkembangan Pertanian

Sistem Bahasa:

-Ayat Tunggal



3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan

1.3.2Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul.


3.7.2 Menghasilkan

EMKSains dan Teknologi

Keusahawanan

STRATEGI PdPKB:-menghubungkaitkan-menilai-menjanakan idea-mengumpul dan mengelas

KP:-interpersonal-verbal-linguistik

Konstruktivisme:-menghubungkait

18


Peluasan Subjek

betul.

4.3Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

5.3Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.

4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.

5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi.

kan

BCB:-perbincangan-bacaan intensif

MINGGU 19

6-11 MEI 2018

Tema:


Tajuk:

Hasil Serba Guna

Sistem Bahasa:

-Ayat Tunggal Peluasan Subjek dan Predikat



3.3Membina dan menulis perkataan, frasa dan

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.


3.3.3Membina dan menulis jawapan

EMKKeusahawanan



STRATEGI PdPKB:-mengitlak-menghubungkaitkan-mensintesis-menganalisis

BCB:Bacaan intensif-bacaan mentalis

KP:-interpersonal

19


-Kata Bantu, Kata Perintah dan Kata Pemeri

ayat dengan betul.



5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.



5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi.

Kontekstual:-menghubungkaitkan-mengaplikasikan

MINGGU 20

13-18 MEI 2018

Tema:

Potret Malaysia

Tajuk:

Pekerti Mulia Amalan Kita

Sistem Bahasa:


2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.5.2Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada

EMKNilai Murni:-kerjasama-kasiih sayang-hormat-menghormati

STRATEGI PdPKB:-menjanakan idea-mensintesis-mengecam


Kontekstual:

20



-Ayat Aktif

pelbagai bahan dengan betul.

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.



bahan prosa dengan betul.



5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.

-mengalami-mengaplikasikan

Konstruktivisme:-pengembangan idea

BCB:-bacaan imbasan

MINGGU 21

20-25 MEI 2018

Tema:

Potret Malaysia

Tajuk:

Cinta akan Negara

Sistem Bahasa:

-Ayat Pasif



1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.

EMKPatriotisme

Nilai Murni:-hemah tinggi

STRATEGI PdPKB:-menjanakan idea-mensintesis-membuat urutan-menganalisis

KP:-interpersonal-verbal-linguistik

Konstektual:-memindahkan maklumat

21



4.3Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.


3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.


BCB:-mencatat nota

MINGGU 21

20-25 MEI 2018

Tema:

Potret Malaysia

Tajuk:

Negaraku Gemilang

Sistem Bahasa:

-Kata Kerja Pasif




1.4.4 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.


2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk


Patriotisme

STRATEGI PdPKB:-menjanakan idea-mengecam-menganalisis


BCB:-bacaan intensif-bacaan imbasan

Kontekstual:-mengaplikasikan

22


3.8Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.


meningkatkan daya berfikir secara kreatif.

3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.

MINGGU 22

27-MEI 1 JUN 2018

Tema:

Ekonomi Berwawasan

Tajuk:

Sumber Pendapatan

Sistem Bahasa:

-Kata Ganti Namam Tunjuk

-Kata Ganda Spara



3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.


5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.


5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.

5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMKIlmu:-ekonomi

Keusahawanan

Nilai Murni-kerajinan

STRATEGI PdPKB:-membandingkan dan membezakan-menyusun urutan-menjanakan idea-mengecam

Kontekstual:-menghubungkaitkan-mengecam

BCB:-bacaan imbasan-membaca nota-membuat rujukan

MINGGU 23

Tema:

Ekonomi

1.5Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang

EMKKeusahawanan

23


3-8 JUN 2018

Berwawasan

Tajuk:

Pengusaha Berwawasan

Sistem Bahasa:

-Kata Hubung Pancangan Keterangan

-Ayat Aktif dan Ayat Pasif

semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.


2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.



ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.


2.6.1Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa.



Tekbologi Maklumat dan Komputer

Nilai Murni-kerajinan-kasih sayang

STRATEGI PdPKB:-menjanakan idea-mengecam-menaakul-menganalisis-menghubungkaitkan


PM:-bacaan

KMD:-menggunakan imaginasi dan kreativiti

Konstruktivisme:-mengembangkan idea-menghubungkaitkan

MINGGU 26

24 - 29 JUN 2018

Tema:

Ekonomi Berwawasan



EMKNilai Murni-berdikari

STRATEGI PdPKB:

24


Tajuk:

Mengurus Wang

Sistem Bahasa:

-Kata Bantu


3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.




3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan cerita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.



-menjanakan idea-mengecam-mengitlak-mengecam

BCB:-perbincangan-bacaan luncuran-bacaan imbasan

KP:-interpersonal

Konstruktivisme:-menilai dan menaksir

MINGGU 271-6

JULAI 2018

Tema:

Bumi Indah Rakyat Bertuah

Tajuk:

Manusia dan Alam Sekitar

Sistem Bahasa:



3.6Menulis untuk menyampaikan

1.6.2 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.



Patriotisme

Nilai Murni:-kesyukuran

STRATEGI PdPKB:-menghubungkaitkan-mengecam-menjanakan idea

KP:

25


-Imbuhan Apitan dan Imbuhan Pinjaman

maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.


3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

-verbal-linguistik

PB:-bacaan-bacaan intensif


MINGGU 288-13

JULAI 2018

Tema:


Tajuk:

Lestarikan Alam Kita

Sistem Bahasa:

-Kata Ganda Spara Berimbuhan



3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.





3.7.1Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.


5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan



Ilmu:-Sains

STRATEGI PdPKB:-mensintesis-membuat inferens-menjanakan idea-mengecam-memahami

KP:-interpersonal

Konstruktivisme:-mengembangkan idea dengan persekitaran-mengaplikasikan

Konstektual:-memindahkan-

26


betul dalam pelbagai situasi.

mengaplikasikan

MINGGU 2915-20 JULAI 2018

Tema:


Tajuk:

Sayangi Alam Sekitar

Sistem Bahasa:

-Kata Majmuk Bentuk Mantap








5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMKPendidikan Alam Sekitra

STRATEGI PdPKB:-merumus-menaakul-menjanakan idea-mengecamBCB:-perbincangan-bacaan intensif-menulis perenggan-bacaan luncuran

MINGGU 30

22 - 27

JULAI 2018

Tema:

Meneroka Sains dan Teknologi

Tajuk:

Sains Dalam Kehidupan

Sistem Bahasa:




3.5Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber


2.5.2Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.


EMKTeknologi Maklumat dan Komputer

STRATEGI PdPKB:-mensintesis-menjanakan idea-membuat urutan-mengecam-menganalisis

KMD:-meramalkan


27


-Kata Hubung Pancangan Keterangan




Kontekstual:-memindahkan maklumat

Konstruktivisme:-menghubungkaitkan-mengaplikasikan

MINGGU 31

29 JULAI

- 3 OGOS 2018

Tema:


Tajuk:

Teknologi Semakin Canggih

Sistem Bahasa:

-Ayat Tunggal dengan Peluasan Subjek dan Predikat





1.6.2Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.5.3Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.


5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi.

EMKKreativiti dan Inovasi

Ilmu:-perbankan

STRATEGI PdPKB:-mengecam-mereka cipta-menjanakan idea-menganalisis

KP:-interpersonal


BCB:-perbincangan


MINGGU 32

5 - 10 OGOS 2018

Tema:


Tajuk:

Bijak Mencipta


2.6Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang


2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai



Nilai Murni-kasih sayang

STRATEGI PdPKB:

28


Sistem Bahasa:

sesuai bagi memupuk minat membaca.


4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang gramatis.

4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.

-membandingkan dan membezakan-membuat inferens-merumus-menghubungkaitkan

BCB:-perbincangan

Konstruktivisme:-mengembangkan idea dengan persekitaran-menilai

KP:-interpersonal

rancangan pelajaran tahunan · web view-mencatat nota minggu 21 20-25 mei 2018 tema: potret...

Documents