ayat aktif & ayat pasif v2
DESCRIPTION
Ayat aktif dan ayat pasif menengah 2 NATRANSCRIPT
![Page 1: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/1.jpg)
Ayat Aktif
Ayat Pasif&
![Page 2: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/2.jpg)
ObjektifDi akhir pelajaran, pelajar akan dapat:
• membubuhkan apitan meN-...-kan dan di-...-kan pada kata dasar yang diberikan bagi aktiviti ‘cepat tepat’.
• menyatakan perbezaan di antara ayat aktif dan ayat pasif.
• mengenal pasti sama ada contoh ayat yang diberikan adalah ayat aktif atau ayat pasif.
• mempasifkan ayat aktif yang diberikan oleh guru.
![Page 3: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/3.jpg)
Ayat AktifAyat Aktif: Ayat yang mengandungi kata
kerjayang menerangkan subjek.
1. Daud mengutip sampah.
2. Devi memasukkan pembalut gula-gula ke dalam tong sampah.
3. Fahmi tinggal di estet perumahan Sengkang.
Apakah subjeknya?
Apakah kata kerja yang
menerangkan subjek?
Tumpuan bagi pelajaran ini adalah pada apitan meN-…-kan.
![Page 4: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/4.jpg)
Ayat Pasif
• Ayat Pasif: Ayat yang mengandungi kata kerja pasif di-…-kan dan ter-.
1. Tembok itu terlanggar oleh lori padda bahagian bawahnya.
2. Makanan segera dikatakan tidak baik untuk kesihatan.
Tumpuan bagi pelajaran ini adalah pada kata kerja pasif di-…-kan.
![Page 5: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/5.jpg)
Lihat contoh-contoh berikut:
Puan Roslina mencantikkan kawasankoridor rumahnya.
Kawasan koridor rumah dicantikkan oleh
Puan Roslina. Yang mana satukah ayat aktif?
Yang mana pula ayat pasif?
Ayat aktif
Ayat pasif
![Page 6: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/6.jpg)
Lihat contoh-contoh berikut:
Perabot diletakkan oleh para pendudukDi tempat buangan sampah.
Para penduduk meletakkan perabot ditempat buangan sampah.
Yang mana satukah ayat aktif?
Yang mana pula ayat pasif?
Ayat pasif
Ayat aktif
![Page 7: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/7.jpg)
Ayat Aktif Ayat Pasif
• Apitan di-…-kan ialah bentuk pasif bagi kata kerja meN-…-kan.
• Apabila kata kerja dalam sepotong ayat menerima apitan di-…-kan, ayat tersebut menjadi pasif.
![Page 8: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/8.jpg)
Mari kita cuba
bersama:
Tetamu saya menjatuhkan pasu bunga ibu.
Ayat Aktif
Pasu ibu dijatuhkan oleh tetamu saya.
Ayat Pasif
![Page 9: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/9.jpg)
Mari kita cuba
bersama:
Syahril mengangakan tingkap bilik tidur.
Ayat Aktif
Tingkap bilik tidur dingangakan oleh Syahril.
Ayat Pasif
![Page 10: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/10.jpg)
Soalan 1:
Abang membelikan ibu sebuah rumah.
Kita hebat!KUIZ
Sebuah rumah dibelikan untuk ibu oleh abang.
Sebuah rumah dibelikan oleh abang untuk ibu.
![Page 11: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/11.jpg)
Soalan 2:
Gadis itu menjahitkan adiknya sehelai baju.
Kita hebat!KUIZ
Sehelai baju dijahitkan oleh gadis itu untuk adiknya.
![Page 12: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/12.jpg)
Soalan 3:Baginda menganugerahkan bintang kehormatan kepada
pahlawan itu.
Kita hebat!KUIZ
Bintang kehormatan dianugerahkan kepada pahlawan itu oleh baginda.
Bintang kehormatan dianugerahkan oleh baginda kepada pahlawan itu.
![Page 13: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/13.jpg)
Soalan 4:
Amran memasukkan buku catatannya ke dalam beg yang berwarna jingga.
Kita hebat!KUIZ
Buku catatan Arman dimasukkannya ke dalam beg
yang berwarna jingga.
![Page 14: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/14.jpg)
Soalan 5:
Cikgu Masyitah membahagikan nota kepada para peserta program
pertukaran pelajar.
Kita hebat!KUIZ
Nota diberikan oleh Cikgu Masyitah kepada para peserta program pertukaran pelajar.
![Page 15: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/15.jpg)
Soalan 6:
Ramu telah mendapatkan butiran mengenai negara yang bakal
dilawatinya
Kita hebat!KUIZ
Butiran mengenai negara yang bakal dilawati Ramu telah didapatkan olehnya.
![Page 16: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/16.jpg)
Soalan 7:
Ramai pelajar mengutarakan pelbagai soalan tentang perkhemahan pada
bulan Disember.
Kita hebat!KUIZ
Pelbagai soalan tentang perkhemahan pada bulan Disember diutarakan oleh ramai pelajar.
![Page 17: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/17.jpg)
Soalan 8:
Para peserta darmawisata telah mengesyorkan lawatan serupa pada
tahun hadapan.
Kita hebat!KUIZ
Lawatan serupa pada tahun hadapan disyorkan oleh para
peserta darmawisata.
![Page 18: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/18.jpg)
ULASAN KUIZ
Kita Hebat!
![Page 19: Ayat aktif & ayat pasif v2](https://reader033.vdokumen.net/reader033/viewer/2022061316/5564882dd8b42a73418b4b95/html5/thumbnails/19.jpg)
Apakah yang telah
dipelajari hari ini?
Terima kasih atas perhatian anda. Semoga meraih manfaat daripada pelajaran
ini.