program tahunan - m. arif rahman hakim … · web viewprogram tahunan. program semester. ......

Perangkat Kegiatan Belajar MengajarSekolah Menengah Atas

Kriteria Ketuntasan Minimal Program Tahunan Program Semester Rincian Minggu Efektif Silabus Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Bahasa Indonesia Kelas XII Program IA dan IS

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XIProgram : ISTahun Ajaran : 2009 – 2010

Nama : MUHAMMAD ARSYAD, S.PdNIP : 19860121 200903 1 001Unit Kerja : SMA N 1 Wonotunggal

1

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PER STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

Satuan Pendidikan : SMA N 1 WonotunggalMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : XIIProgram : IATahun Ajaran : 2009-2010

SILABUSPENENTUAN NILAI KKM

NILAI KKMKOMPLEKSITAS

DAYA DUKUNG INTAKE SISWA

SK KD IP Skor Nilai Skor Nilai Skor Nilai IP KD SK(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

SEMESTER I DAN SEMESTER II1 1.1 1.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 72.22 1.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 1.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 1.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 1.2 1.2.1 R 3 S 2 S 2 77.78 77.78 1.2.2 R 3 S 2 S 2 77.78

2 2.1 2.1.1 R 3 S 2 S 2 77.78 69.44 68.06 2.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 2.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 2.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 2.2 2.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 2.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 2.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67

3 3.1 3.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.22 65.83 3.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 3.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 3.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 3.1.5 T 1 S 2 R 1 44.44 3.2 3.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 69.44 3.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 3.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67 3.2.4 R 3 S 2 S 2 77.78

4 4.1 4.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.96 63.43 4.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 4.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 4.2 4.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 4.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 4.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67 4.2.4 S 2 S 2 S 2 66.67 4.3 4.3.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.96 4.3.2 T 1 S 2 S 2 55.56 4.3.3 S 2 S 2 S 2 66.67 4.4 4.4.1 R 3 S 2 S 2 77.78 61.11 4.4.2 S 2 S 2 S 2 66.67 4.4.3 T 1 S 2 S 2 55.56

Bahasa Indonesia Kelas XII Program IA dan IS 2

4.4.4 T 1 S 2 S 2 55.56 4.4.5 T 1 S 2 R 1 44.44 4.4.6 S 2 S 2 S 2 66.67

5 5.1 5.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 61.11 5.2 5.2.1 T 1 S 2 S 2 55.56 55.56

6 6.1 6.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 66.67 6.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 6.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 6.2 6.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 6.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67

7 7.1 7.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 63.89 62.50 7.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 7.1.3 T 1 S 2 S 2 55.56 7.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 7.2 7.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 61.11 7.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56

8 8.1 8.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 55.56 59.26 8.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 8.2 8.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.96 8.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56 8.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67

9 9.1 9.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 64.81 9.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 9.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 9.2 9.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.96 9.2.2 S 2 R 1 S 2 55.56 9.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67

10 10.1 10.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 59.26 61.57 10.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 10.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 10.2 10.2.1 T 1 S 2 S 2 55.56 63.89 10.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 10.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67 10.2.4 S 2 S 2 S 2 66.67

11 11.1 11.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 64.44 11.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 11.2 11.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.22 11.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56 11.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67 11.2.4 T 1 S 2 S 2 55.56 11.2.5 S 2 S 2 S 2 66.67

12 12.1 12.1.1 T 1 S 2 R 1 44.44 55.56 55.56 12.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 12.2 12.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 55.56 12.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 12.2.3 T 1 S 2 R 1 44.44 12.2.4 T 1 S 2 R 1 44.44


12.2.5 T 1 S 2 R 1 44.44 12.2.6 S 2 S 2 S 2 66.67

13 13.1 13.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 61.11 62.04 13.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 13.2 13.2.1 T 1 S 2 S 2 55.56 62.96 13.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 13.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67

14 14.1 14.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 66.67 14.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 14.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 14.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 14.2 14.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 14.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67

15 15.1 15.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 55.56 58.33 15.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 15.1.3 T 1 S 2 S 2 55.56 15.2 15.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 61.11 15.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56 15.2.3 T 1 S 2 S 2 55.56 15.2.4 S 2 S 2 S 2 66.67

16 16.1 16.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 55.56 55.56 16.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 16.2 16.2.1 T 1 S 2 S 2 55.56 55.56 16.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56

KKM MATA PELAJARAN 63.00

Mengetahui, Wonotunggal, Juli 2009Kepala SMA N 1 Wonotunggal Guru Mata Pelajaran

Drs. Habibi Muhammad Arsyad, S.Pd.NIP 19650218 198903 1 006 NIP 19860121 200903 1 001


PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PER STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

Satuan Pendidikan : SMA N 1 WonotunggalMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : XIIProgram : ISTahun Ajaran : 2009-2010

SILABUSPENENTUAN NILAI KKM

NILAI KKMKOMPLEKSITAS

DAYA DUKUNG INTAKE SISWA

SK KD IP Skor Nilai Skor Nilai Skor Nilai IP KD SK(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

SEMESTER I DAN SEMESTER II1 1.1 1.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 72.22 1.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 1.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 1.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 1.2 1.2.1 R 3 S 2 S 2 77.78 77.78 1.2.2 R 3 S 2 S 2 77.78

2 2.1 2.1.1 R 3 S 2 S 2 77.78 69.44 68.06 2.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 2.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 2.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 2.2 2.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 2.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 2.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67

3 3.1 3.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.22 65.83 3.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 3.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 3.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 3.1.5 T 1 S 2 R 1 44.44 3.2 3.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 69.44 3.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 3.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67 3.2.4 R 3 S 2 S 2 77.78

4 4.1 4.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.96 62.50 4.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 4.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 4.2 4.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 4.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 4.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67 4.2.4 S 2 S 2 S 2 66.67

4.3 4.3.1 S 2 S 2 S 2 66.67 59.26 4.3.2 T 1 S 2 R 1 44.44 4.3.3 S 2 S 2 S 2 66.67


4.4 4.4.1 R 3 S 2 S 2 77.78 61.11 4.4.2 S 2 S 2 S 2 66.67 4.4.3 T 1 S 2 S 2 55.56 4.4.4 T 1 S 2 S 2 55.56 4.4.5 T 1 S 2 R 1 44.44 4.4.6 S 2 S 2 S 2 66.67

5 5.1 5.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 55.56 5.2 5.2.1 T 1 S 2 R 1 44.44 44.44

6 6.1 6.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 66.67 6.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 6.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 6.2 6.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 6.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67

7 7.1 7.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 61.11 55.56 7.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 7.1.3 T 1 S 2 R 1 44.44 7.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 7.2 7.2.1 S 2 S 2 R 1 55.56 50.00 7.2.2 T 1 S 2 R 1 44.44

8 8.1 8.1.1 T 1 S 2 R 1 44.44 50.00 56.48 8.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 8.2 8.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.96 8.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56 8.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67

9 9.1 9.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 64.81 9.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 9.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 9.2 9.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.96 9.2.2 S 2 R 1 S 2 55.56 9.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67

10 10.1 10.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 59.26 61.57 10.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 10.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 10.2 10.2.1 T 1 S 2 S 2 55.56 63.89 10.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 10.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67 10.2.4 S 2 S 2 S 2 66.67

11 11.1 11.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 64.44 11.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 11.2 11.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 62.22 11.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56 11.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67 11.2.4 T 1 S 2 S 2 55.56


11.2.5 S 2 S 2 S 2 66.67

12 12.1 12.1.1 T 1 S 2 R 1 44.44 55.56 54.63 12.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 12.2 12.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 53.70 12.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 12.2.3 T 1 S 2 R 1 44.44 12.2.4 T 1 S 2 R 1 44.44 12.2.5 T 1 S 2 R 1 44.44 12.2.6 S 2 S 2 R 1 55.56

13 13.1 13.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 61.11 62.04 13.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 13.2 13.2.1 T 1 S 2 S 2 55.56 62.96 13.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67 13.2.3 S 2 S 2 S 2 66.67

14 14.1 14.1.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 66.67 14.1.2 S 2 S 2 S 2 66.67 14.1.3 S 2 S 2 S 2 66.67 14.1.4 S 2 S 2 S 2 66.67 14.2 14.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 66.67 14.2.2 S 2 S 2 S 2 66.67

15 15.1 15.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 55.56 58.33 15.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 15.1.3 T 1 S 2 S 2 55.56 15.2 15.2.1 S 2 S 2 S 2 66.67 61.11 15.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56 15.2.3 T 1 S 2 S 2 55.56 15.2.4 S 2 S 2 S 2 66.67

16 16.1 16.1.1 T 1 S 2 S 2 55.56 55.56 55.56 16.1.2 T 1 S 2 S 2 55.56 16.2 16.2.1 T 1 S 2 S 2 55.56 55.56 16.2.2 T 1 S 2 S 2 55.56

KKM MATA PELAJARAN 61.93

Mengetahui, Wonotunggal, Juli 2009Kepala SMA N 1 Wonotunggal Guru Mata Pelajaran



RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Satuan Pendidikan : SMAMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : XI/1Tahun Ajaran : 2009 - 2010

I. Jumlah minggu dalam semester 1

No. Bulan Jumlah Minggu

1.2.3.4.5.6.

JuliJuliSeptemberOktoberNovemberDesember

344445

Jumlah Total 24

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1

No. Kegiatan Jumlah Minggu

1.2.3.4.5.6.

Kegiatan tengah semesterLibur awal bulan puasa Libur hari raya Idul FitriUlangan umum semester 1Persiapan penerimaan raporLibur semester 1

111112

Jumlah Total 7

III. Jumlah minggu efektif dalam semester 1Jumlah minggu dalam semester 1 – jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1= 24 minggu – 7 minggu = 17 minggu efektif

IV. Jumlah Jam Pelajaran Efektifa. Kegiatan Belajar Mengajar : 15 minggu (60 jam pelaaran)b. Ulangan Umum : 1 minggu (4 jam pelajaran)c. Cadangan : 1 minggu (4 jam pelajaran)

Mengetahui, Wonotunggal, Juli 2009Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran



RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Satuan Pendidikan : SMAMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : XI/2Tahun Ajaran : 2009 / 2010

I. Jumlah Minggu dalam Semester 2

No. Bulan Jumlah Minggu

1.2.3.4.5.6.

JanuariFebruariMaretAprilMeiJuni

4455--

Jumlah Total 18

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1

No. Kegiatan Jumlah Minggu

1.2.3.4.

Kegiatan tengah semesterUlangan Harian Terjadwal Ulangan Akhir Semester IIHari Libur umum

1111

Jumlah Total 4

III. Jumlah minggu efektif dalam semester 1Jumlah minggu dalam semester 1 – jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1= 24 minggu – 7 minggu = 17 minggu efektif

IV. Jumlah Jam Pelajaran Efektifa. Kegiatan Belajar Mengajar : 12 minggu (60 jam pelaaran)b. Ulangan Umum : 1 minggu (4 jam pelajaran)c. Cadangan : 1 minggu (4 jam pelajaran)




PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMAMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XIITahun Ajaran : 2009-2010

Smt. No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Ket

1 1.

2.

3.

4.

Pendidikan- Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan- Menyapaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi- Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca

intensif- Penulisan surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur- Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan- Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novelKesehatan- Mengomentari berbagai laporan lisan dengan memberikan kritik dan saran- Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam

diskusi- Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat- Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa dan format yang baku- Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat- Mengomentari pembacaan puisi baru tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepatPertanian - Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan- Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi- Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca

intensif- Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir- Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan dan ekspresi yang

sesuai- Menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpenLaporan - Mengomentari berbagai laporan lisan dengan memberikan kritik dan saran- Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam

diskusi- Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat- Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format buku- Menulis resensi buku, kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi- Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lain (pelaku, peristiwa, latar)

16 JP

16 JP

14 JP

14 JP

Jumlah 60 JP2 5.

6.

7.

8.

Kegiatan- Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi atau seminar- Mempresentasikan hasil penelitian- Mengungkapkan pokok-pokok isi teks- Menulis rangkuman isi buku- Mengidentifikasi alur, penokohan dan latar dalam cerpen- Menemukan nilai-niai cerpen yagn dibacakanBercerita- Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi/seminar- Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian- Membedakan fakta dan opini pada editorial- Menulis notulen rapat sesuai dengan penulisannya- Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama- Menggunakan gerak-gerik, mimik dan informasi sesuai dengan watak tokoh dalam

pementasan dramaBerkomunikasi- Merangkum isi pembicaraan dalam suatu diskusi/seminar- Memprsentasikan hasil penelitian- Mengungkapkan pokokpokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit- Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan dan penelitian- Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh- Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia terjemahan dengan

hikayatPenelitian- Mengomentari pendapat seoserang tentang suatu diskusi/seminar- Mengomentari tanggapan orang lain terhadap hasil penelitian

24 JP

16 JP

12 JP

12 JP


- Membedakan fakta dan opini pada editorial dengan membaca itnensif- Menulis rangkuman/rignkasan isi buku- Mendeskripsikan perilaku manusia melalui dialog masalah drama- Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah

dramaJumlah 64 JP




PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMAMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas Semester : XII/1Tahun Pelajaran : 2009-2010

No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar

JmlJam

BulanKet.Juli Agustus September Oktober November Desember Januari

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 41 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351. Pendidikan

- Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan

- Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi

- Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif

- Penulisan surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur

- Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan

- Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novel

20 X X X X X

2. Kesehatan 20 X X X X X- Mengomentari berbagai

laporan lisan dengan memberikan kritik dan saran

- Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi

- Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat

- Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa dan format yang baku

- Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat

- Mengomentari pembacaan puisi baru tentang lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat

3. Pertanian 16 x x x x- Membedakan antara

fakta dan opini dari berbagai laporan lisan

- Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi

- Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif

- Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir

- Membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan dan ekspresi yang sesuai

- Menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen


4. Laporan - Mengomentari

berbagai laporan lisan dengan memberikan kritik dan saran

- Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi

- Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat

- Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format buku

- Menulis resensi buku, kumpulan cerpen berdasarkan unsur-unsur resensi

- Menulis cerpen berdasarkan kehidupan orang lian (pelaku, peristiwa, latar)

Latihan Ulangan Umum

16 x x x x

Jumlah 72

Keterangan:

: Liburan awal puasa dan hari raya Idul Fitri

: Kegiatan tengah semester

: Latihan ulangan umum semester 1

: Ulangan Semester 1

: Libur semester 1




program tahunan - m. arif rahman hakim … · web viewprogram tahunan. program semester. ......

Documents