program pengajaran unit vii - heri sis | … · web viewpendidikan kewargenaraan mengenal...

PROGRAM PENGAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 1Unit / Tema : 1 / Diri Sendiri

Mapel Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pendidikan Kewargenaraan

Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.

- Menjelaskan pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.

- Memberi contoh perilaku hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.

Hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong antar sesama.

2 JP

IPS Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya..

- Menunjukkan dokumen diri dan koleksi benda berharga miliknya dan keluarga.

- Menceritakan peristiwa berkesan waktu kecil tentang diri dan keluarganya melalui dokumen (foto dan akte).

Dokumen diri dan keluarga.

2 JP

Bahasa Indonesia

Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek.

- Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita (teks pendek) yang didengarkan.

- Menceritakan kembali cerita (teks pendek) dengan menggunakan kata-kata sendiri.

Teks cerita (8 -12 kalimat).

12 JP

1


WaktuJuli Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain.

- Menjelaskan urutan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami orang lain.

Cerita kegiatan sehari-hari di rumah dan di sekolah.

Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain.

- Menanyakan atau menanggapi kegiatan sehari-hari teman sekelas.


Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik.

- Menulis pengalaman dengan huruf tegak bersambung (memperhatikan ketepatan dan kecepatan)

Kalimat sederhana menggunakan huruf sambung (10 – 15 kalimat) masing-masing terdiri atas 3 – 5 kata.

Matematika - Membandingkan bilangan sampai 500.

- Menentukan bahwa kumpulan benda lebih banyak, lebih sedikit, atau sama dengan kumpulan lain.

- Menentukan suatu bilangan lebih besar, lebih kecil, atau sama dengan bilangan lain.

Urutan Bilangan.

12 JP

2

Mapel Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5- Mengurutkan

bilangan sampai 500.

- Menyusun bilangan-bilangan dari terkecil ke terbesar atau sebaliknya.

- Membedakan bilangan genap dan ganjil berdasarkan urutan.

IPA Mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah melalui pengamatan.

- Membuat daftar bagian-bagian utama tubuh hewan (kucing, burung, ikan) dan kegunaannya dari hasil pengamatan.

- Menggambar secara sederhana dan menamai bagian-bagian utama tubuh hewan.

- Menirukan berbagai suara hewan yang ada di lingkungan sekitarnya.

- Menceritakan cara hewan bergerak berdasarkan pengamatan misalnya : menggunakan kaki, perut, sayap (terbang), dan sirip.

- Membuat daftar bagian utama tumbuhan (akar, batang, daun, bunga dan buah/biji) berdasarkan hasil pengamatan.

- Menggambar bagian utama tubuh tumbuhan secara sederhana.

Bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan.

4 JP

Batu, 13 Juli 2009

MengetahuiKepala Sekolah

MOCH. ASMARI, S.Pd.NIP. 19520601 198201 1 004

Guru Kelas II

HERI SISMARJONONIP. 19640418 198511 1 001

3

PROGRAM PENGAJARAN

NAMA SEKOLAH : SD Negeri Sumberejo 03KELAS / SEMESTER : II / 1UNIT / TEMA : 2 / KEGIATAN SEHARI-HARI



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Pendidikan Kewarganegaraan

Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.

- Memberi ontoh perilaku hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong antar sesama.


2 JP

IPS Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya.

- Menjelaskan pentingnya memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya

Dokumen diri dan keluarga

2 JP

Bahasa Indonesia

- Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain.

- Menjelaskan urutan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami orang lain.

- Menanyakan atau menanggapi kegiatan sehari-hari teman sekela


12 JP

- Menyimpulkan isi teks pendek (10 – 15 kalimat) yang dibaca dengan membaca lancar.

- Membaca lancar teks pendek (10 – 15 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat

- Menjawab atau mengajukan pertanyaan isi teks pendek.

- Menceritakan isi teks pendek yang dibaca menggunakan kalimat

- atau kata-kata sendiri.

Teks pendek (10 – 15 kalimat).

4


Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat.

- Melengkapi cerita tentang data keluarga dengan kata yang tepat.

Cerita rumpang (belum selesai)

Matematika Mengurutkan bilangan sampai 500.

- Membilang secara urut bilangan kurang dari 100

- Mengurutkan sekelompok bilangan yang berpola tidak teratur dari terkecil ke terbesar dan terbesar ke terkecil.

Urutan Bilangan.

12 JP

IPA Mengidentifikasi perubahan yang terjadi pada pertumbuhan hewan (dalam ukuran) dan tumbuhan (dari biji menjadi tanaman).

- Membedakan hewan muda dan hewan dewasa melalui pengamatan gambar

- Mengamati pertumbuhan biji dan hal yang mempengaruhinya

Pertumbuhan pada hewan dan tumbuhan.

4 JP

Batu, 13 Juli 2009



Guru Kelas II


5

PROGRAM PENGAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 1Unit / Tema : 3 / Hiburan

Mapel Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Pendidikan Kewarganega-raan

Melaksanakan hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong di rumah dan di sekolah.

Menunjukkan perilaku hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong.


2 JP

IPS Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya.

Menceritakan cara memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya.

Dokumen diri dan keluarga.

2 JP

Bahasa Indonesia

Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa

Menggunakan kalimat tanya untuk menanyakan sesuatu kepada orang yang belum dikenal pilihan kata yang tepat

Kata tanya : apa, dimana, siapa.Kalimat tanya: Maaf Pak, apa disini rumah Bu Aminah?

12 JP

Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik.

Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung secara tepat, rapi, dan mudah dibaca.

Teks pendek

6



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Matematika Menentukan nilai

tempat ratusan, puluhan, dan satuan.

- Menyusun bilangan-bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau sebaliknya.

- Membaca bilangan tiga angka.- Menuliskan bilangan tiga angka

dalam bentuk panjang.

Operasi hitung bilangan.

12 JP

IPA Mengidentifikasi berbagai tempat hidup makhluk hidup (air, tanah, dan tempat lainnya).

- Menunjukkan tempat hidup makhluk hidup tertentu.

- Memberi contoh hewan yang hidup di darat dan di air.

- Memberi contoh tumbuhan yang hidup di darat dan di air.

- Memberi contoh tumbuhan yang hidup di tumbuhan lain melalui pengamatan.

Tempat hidup makhluk hidup.

4 JP

Batu, 13 Juli 2009



Guru Kelas II


7

PROGRAM PENGAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 1Unit / Tema : 4 / Kegiatan


Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Pendidikan Kewarganega-raan

Melaksanakan hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong di nrumah dan di sekolah

- Menunjukkan sikap hidup rukun sesama teman di sekolah

- Menunjukkan sikap saling berbagi dan tolong menlong sesama teman di sekolah

Hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong di sekolah

2 JP

IPS Memanfaatkan dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

- Menunjukkan dokumen diri dan keluarga

- Menceritakan peristiwa yang diabadikan dalam dokumen

Dokumen foto sebagai sumber cerita

2 JP

Bahasa indonesia

Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek (mendengarkan)

Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa

Menyimpulkan isi teks pendek yang dibaca dengan membaca lancar (membaca)

Melengkapi cerita sederhan dengan kata yang tepat. (menulis)

- Mendengar pesan pendek- Mencatat isi pesan- Menulis pesan ke dalam

beberapa kalimat Menyampaikan pesan kepada

orang lain

Teks berisi pesan pendek (untuk dibaca guru)

12 JP

8



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Matematika Melakukan

penjumlahan dan pegurangan bilangan sampai 500

- Membaca dan menggunakan simbol +,- dan =

- Mengingat fakta dasar penjumlahan

- Menjumlah dua bilangan dengan cara menyiapkan dan tanpa menyimpan (susun pendek)

- Menjumlahkan dua bilangan dengan cara susun panjang

- Memecahkan soal serita yang mengandung penjumlahan

Operasi hitung bilangan

12 JP

Pengetahuan Alam

Mengidentifikasi makhluk hidup yang menguntungkan dan membahayakan

- Memberi contoh berbagai hewan yang membahayakan manusia

- Memberi contoh berbagai hewan dan tumbuhan yang menguntungkan manusia

Makhluk hidup yang menguntungkan dan membahayakan

4 JP

Batu, 13 Juli 2009



Guru Kelas II


9

PROGRAM PENGAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 1Unit / Tema : 5 / Kesehatan



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Pendidikan Kewargane-garaan

Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan dunia hewan

- Memahami lingkungan alam dan buatan

- Menceritakan keadaan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah

- Mengetahui cara memelihara lingkungan di sekitar rumah

Lingkungan alam di sekitar

2 JP

IPS Memanfaatkan dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

- Menunjukkan dokumen keluarga berupa akte

- Menceritakan mengenai keahirannya dengan bersumber dari akte

Dokumen berupa akte sebagai sumber cerita

2 JP

Bahasa Indonesia

Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek (mendengarkan)

Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain (berbicara)

Menyimpulkan isi teks pendek yang dibaca dengan membaca lancar (membaca)

- Mendengarkan cerita teman tentang kegiatan sehari-harinya

- Menanyakan atau menanggapi kegiatan sehari-hari teman sekelas

- Menjelaskan urutan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami

Pengembangan :- membaca bacaan tentang urutan

kegiatan sehari-hari menuliskan kegiatan sehari-

hari diri sendiri dan teman sekelas

Kegiatan sehari-hari

12 JP

10



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5- Melengkapi cerita

sederhan dengan kata yang tepat. (menulis)

Matematika Melakukan penjumlahan dan pegurangan bilangan sampai 500

- Membaca dan menggunakan simbol +,- dan =

- Mengingat fakta dasar pengurangan

- Mengurang dua bilangan dengan cara tanpa meminjam dan tanpa meminjam

- Memecahkan soal serita yang mengandung pengurangan

- Menghitung operasi campuran antara penjumlahan dan pengurangan


12 JP

Pengetahuan alam

Mengidentifikasi ciri-ciri benda padat dan cair yang ada di lingkungan sekitar

Menunjukkan beragam jenis benda padat dan cair yang ada di lingkungan sekitarmembedakan ciri benda padat dan cair

Bentuk dan wujud benda

4 JP

Batu, 13 Juli 2009



Guru Kelas II


11

PROGRAM PENGAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 1Unit / Tema : 6 / Lingkungan




Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan dunia hewan

- Menjelaskan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan alam seperti dunia hewan dan tumbuhan

- Menjelaskan akibat jika tidak menjaga kelestarian lingkungan alam(seperti dunia hewan dan tumbuhan)

Cinta lingkungan

2 JP

IPS Menceritakan peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis

- Mengumpulkan informasi tentang cerita masa lalu dalam kehidupan keluarga

- Membuat urutan peristiwa penting dalam keluarga menggunakan garis waktu

Peristiwa penting dalam keluarga

2 JP

12

Bahasa Indonesia

Mendeskripsikan isi puisiMendeklamasikan puisi dengan ekspresi yang tepatMenjelaskan isi puisi yang anak bacaMenulis kalimat sederhana yang didektekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik

- Mendeklamasikan isi puisi sesuai dengan isi dan mengekspresikannya dalam gerak dan mimik yang tepat

- Menjelaskan isi puisi

Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf sambung yang tepat, rapi, dan mudah dibaca

Puisi anak 12 JP



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Matematika Menggunakan alat ukur

waktu dengan satuan jam

- Membaca dan menentukan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam

- Menuliskan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam

- Menyatakan lama waktu kegiatan dalam satuan jam

Satuan pengukuran (lanjutan)

12 JP

IPA Menunjukkan perubahan bentuk dan wujud benda (plastisin/tanah liat/adonan tepung) akibat dari kondisi tertentu

- Mengidentifikasi benda-benda di sekitar yang dapat berubah bentuk seperti plastisin/tanah liat ketika dibentuk

Bentuk dan wujud benda serta kegunaannya

4 JP

Batu, 13 Juli 2009

MengetahuiKepala Sekolah Guru Kelas II

13



PROGRAM PENGAJARANNama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 1Unit / Tema : 7 / Tempat Umum



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Pendidikan Kewargane-garan

Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam

- Memberikan contoh cara memelihara dan menjaga lingkungan alam sekitar

- Menceritakan pengalaman menjaga lingkungan alam

Cinta lingkungan

2 JP


- Mengumpulkan informasi tentang cerita masa lalu dalam kehidupan keluarga

- Membuat urutan peristiwa penting dalam keluarga menggunakan garis waktu


2 JP

14

Bahasa Indonesia

Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek

Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain

Menyimpulkan isi teks pendekmelengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat

- Membaca teks pendek- Menceritakan kegiatan sehari-

hari Menyimpulkan teks pendek Melengkapi cerita dengan kata

yang tepat

Teks cerita 12 JP



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Matematika Menggunakan alat ukur

panjang tidak baku dan baku (cm,m) yang sering digunakan

- Menentukan benda yang lebih panjang, lebih pendek, atau sama panjang dengan benda yang lain

- Mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misal: cm,m)

- Mengukur panjang benda dengan satuan tak baku yang sering digunakan

- Menaksir panjang benda dengan satuan yang sesuai

- Memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur panjang benda yang diukur


12 JP

15

IPA Menunjukkan perubahan bentuk dan wujud benda (plastisin/tanah liat/adonan tepung) akibat dari kondisi tertentu

- Mencari contoh benda padat yang dapat berubah wujud menjadi benda cair dan sebaliknya yaitu benda cair menjadi padat.


4 JP

Batu, 13 Juli 2009



Guru Kelas II


PROGRAM PENGAJARANNama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 1Unit / Tema : 8 / Kegemaran




Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam

- Memberikan contoh cara memelihara dan menjaga lingkungan alam

- Menceritakan pengalaman menjaga lingkungan alam

Cinta lingkungan

2 Jp

16


- Menceritakan hubungan antar peristiwa secara kronologis


2 JP

Bahasa Indonesia

Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek

Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat santun berbicara

Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat) yang dibaca dengan membaca lancar

Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat

- Membaca teks dengan lafal dan intonasi yang tepat

- Menggunakan kalimat tanya untuk menanyakan sesuatu kepada orang yang belum dikenal dengan pilihan kata yang tepat

- Menceritakan isi teks pendek dengan kata-kata atau kalimat sendiri

Melengkapi cerita dengan kata yang tepat

Teks percakapan dengan orang tak dikenal

12 JP



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Matematika - Mengunakan alat

ukur berat- Menyelesaikan

masalah yang berkaitan dengan berat benda

- Menentukan benda yang lebih berat, lebih ringan atau sama berat dengan benda yang lain.

- Mengukur berat benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misal: ons,kg)

- Menaksir berat benda dengan satuan yang sesuai

- Memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur berat benda yang diukur


12 JP

17

IPA Mengidentifikasi benda-benda yang dikenal dan kegunaannya melalui pengamatan

- Mengidentifikasi benda-benda yang ada di sekitar

- Menceritakan kegunaan benda-benda di sekitar


4 JP

Batu, 13 Juli 2009



Guru Kelas II


PROGRAM PENGAJARANNama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 2Unit / Tema : 9 / Kesehatan


WaktuJanuari Februari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

18

Pendidikan Kewargane-garaan

Mengenal kegiatan bermusyawarah

- Menjelaskan pengertian musyawarah

- Menjelaskan tata cara bermusyawarah

- Menjelaskan manfaat bermusyawarah

Musyawarah 2 JP

IPS Mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga

- Menyebutkan kedudukan dan peran setiap anggota keluarga

- Menjelaskan sikap-sikap menghormati kedudukan dan peran setiap anggota keluarga

Kedudukan dan peran anggota keluarga

2 JP

Bahasa Indonesia

Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya

Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri

Membaca nyaring teks (15-20) kalimat dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat

Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung

- Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng

- Menjelaskan isi dongeng

- Menceritakan kembali isi cerita anak dengan kata-kata sendiri

- Membaca lancar dengan pemahaman teks

- Menjawab atau mengajukan pertanyaan isi teks

- Menulis puisi dari buku atau papan dengan huruf tegak bersambung

Dongeng

Cerita anak

Teks

Puisi anak

12 JP



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Matematika Melakukan perkalian

bilangan yang hasilnya bilangan dua angka

- Mengenal arti perkalian sebagai penjumlahan berulang


12 JP

19

IPA Mengidentifikasi sumber-sumber energi (panas, listrik, cahaya, dan bunyi) yang ada di lingkungan sekitar

- Mengetahui arti energi- Mengenal bentuk-bentuk energi

dan sumbernya

- Menjelaskan hubungan energi dengan kehidupan sehari-hari

Energi dan perubahannya

4 JP

Batu, 14 Juli 2008


MOCH. ASMARI, S.Pd.NIP. 131041437

Guru Kelas II

HERI SISMARJONONIP. 131227782

PROGRAM PENGAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 2Unit / Tema : 10 / Budi pekerti

20




Mengenal kegiatan bermusyawarah

- Menjelaskan pengertian musyawarah

- Menjelaskan tata cara bermusyawarah

- Menjelaskan manfaat bermusyawarah

Musyawarah 2 JP

IPS Mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga

- Menyebutkan kedudukan dan peran setiap anggota keluarga

- Menjelaskan sikap-sikap menghormati kedudukan dan peran setiap anggota keluarga


2 JP

Bahasa Indonesia

Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain

Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai cirri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain

- Mencatat isi pesan- Menuliskan pesan ke dalam

beberapa kalimat Menyampaikan pesan secara

lisan kepada orang lain

- Menirukan gerak dan suara binatang tertentu

- Menjelaskan cirri-ciri tumbuhan dan binatang secara rinci (nama, cirri khasnya, suaranya, di mana hidupnya) dengan pilihan kata dan kalimat runtut

- Mendeskripsikan cirri-ciri tumbuhan oleh seorang teman dan teman lain menebaknya

Teks berisi pesan pendek (untuk dibacakan guru)

Deskripsi benda (hewan dan tumbuhan) sekitar

12 JP



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

21

Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bahasa tulis

Menyebutkan isi teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati

- Menjelaskan cirri-ciri tumbuhan dan binatang secara rinci (nama, ciri khasnya, suaranya, di mana hidupnya) dengan bahasa tulis

- Menjawab atau mengajukan pertanyaan isi teks

- Menceritakan isi teks yang dibaca dalam hati menggunakan kalimat atau kata-kata sendiri

Deskripsi benda (hewan dan tumbuhan) sekitar

Teks agak panjang (20-25 kalimat)

Matematika Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka

- Mengenal arti perkalian sebagai penjumlahan berulang

- Menghitung secara cepat perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka


12 JP

IPA Mengidentifikasi sumber-sumber energi (panas, listrik, cahaya, dan bunyi) yang ada di lingkungan sekitar

- Menyebutkan jenis energi yang sering digunakan

Energi dan perubahannya

4 JP

Batu, 14 Juli 2008



Guru Kelas II


PROGRAM PENGAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 2

22

Unit / Tema : 11 / Peristiwa



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5PKn Menghargai suara

terbanyak (mayoritas) Menceritakan bagaimana cara

pengambilan keputusan dalam musyawarah

Menghargai dan menerima keputusan musyawarah dengan suara terbanyak.

Musyawarah 2 JP

IPS Menceritakan pengalamannya dalam melaksanakan peran dalam anggota keluarga

Menjelaskan peran setiap anggota keluarga


2 JP

Bahasa Indonesia Menyampaikan pesan

pendek yang didengarnya kepada orang lain

Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Mencatat isi pesan Menuliskan pesan ke dalam



Menirukan gerak dan suara binatang tertentu


Tumbuhan atau gambar tentang tumbuhan dan binatang di sekitar

12 JP



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

23

Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat

Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan dan binatang secara rinci (nama, ciri khasnya, suaranya, dimana hidupnya) dengan pilihan kata dan kalimat yang runtut.

Membaca lancar dengan pemahaman teks cerita agak panjang

Menjawab atau mengajukan pertanyaan isi teks

Menceritakan isi teks cerita yang dibaca menggunakan kalimat atau kata-kata sendiri.

Teks cerita atau fiksi (15-20 kalimat)

Matematika Melakukan pembagian bilangan dua angka

Mengenal arti pembagian Mengubah bentuk perkalian

menjadi bentuk pembagian dan sebaliknya


12 JP

IPA Mengidentifikasi jenis energi yang paling sering digunakan di lingkungan sekitar dan cara menghematnya

Memberi contoh jenis-jenis energi yang sering digunakan sehari-hari.

Memberi alasan penggunaan jenis energi tersebut

Menyebutkan benda-benda di lingkungan sekitar yang menggunakan sumber energi panas, listrik, cahaya, dan bunyi.

Sumber energi dan kegunaannya

4 JP

Batu, 14 Juli 2008



Guru Kelas II


PROGRAM PENGAJARAN


24

Unit / Tema : 12 / Aku Dan Keluargaku




Menampilkan sikap mau menerima kekalahan

Menampilkan sikap mau menerima kekalahan

Menerima dan mengikuti hasil keputusan musyawarah

Musyawarah 2 JP


Menjelaskan kecenderungan perubahan peran di keluarga, misalnya ibu yang bekerja mencari nafkah.


2 JP

Bahasa Indonesia Menyampaikan pesan

pendek yang didengarnya kepada orang lain

Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Mencatat isi pesan Menuliskan pesan ke dalam



Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan dan binatang secara rinci (nama, ciri khasnya, suaranya, dimana hidupnya) dengan pilihan kata dan kalimat yang runtut.


Tumbuhan atau gambar tentang tumbuhan dan binatang di sekitar.

12 JP



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

25

Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat

Membaca lancar dengan pemahaman teks cerita agak panjang

Menjawab atau mengajukan pertanyaan isi teks

Menceritakan isi teks cerita yang dibaca menggunakan kalimat atau kata-kata sendiri.

Teks cerita atau fiksi (15-20 kalimat)

Matematika Melakukan pembagian bilangan dua angka

Mengenal arti pembagian Mengubah bentuk perkalian

menjadi bentuk pembagian dan sebaliknya

Mengingat fakta pembagian sampai 50 dengan berbagai cara

Menghitung secara cepat perkalian dan pembagian oleh bilangan dua sampai 50

Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan, perkalian dan pembagian


12 JP

IPA Mengidentifikasi jenis energi yang paling sering digunakan di lingkungan sekitar dan cara menghematnya

Menyebutkan benda-benda di rumah yang menggunakan sumber energi panas, listrik, cahaya, dan bunyi.

Menyebutkan cara menghemat benda-benda di rumah yang menggunakan sumber energi panas, listrik, cahaya, dan bunyi.

Sumber energi dan kegunaannya

4 JP

Batu, 14 Juli 2008Mengetahui

Kepala Sekolah


Guru Kelas II


PROGRAM PENGAJARAN


26

Unit / Tema : 13 / Lingkungan



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Pendidikan kewargane-garaan

Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari

Menjelaskan makna kejujuran dan kedisplinan

Memberikan contoh berbicara dan berperilaku jujur dan disiplin berdasarkan pengalamannya sendiri

Kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja.

2 JP


Menceritakan pengalaman siswa dalam melaksanakan perannya dalam anggota keluarga


2 JP

Bahasa Indonesia Menceritakan kembali isi

dongeng yang didengarnya

Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri

Membaca teks dongeng Menjawab pertanyaan tentang

isi dongeng

Menceritakan kembali isi dongeng

Menyimpulkan nilai-nilai/pesan dalam dongeng

Mendengarkan cerita anak. Menjawab pertanyaan tentang

isi cerita anak- Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan

Dongeng

Teks cerita anak

12 JP



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

27

Menyebutkan isi teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati

Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi

Menyebutkan isi teks agak panjang (20-25 kalimat) cerita anak

Menyalin puisi anak dengan

huruf tegak bersambung yang rapi

Membacakan puisi yang ditulis.

Puisi anak

Matematika Melakukan operasi hitung campuran

Mengenal arti operasi hitung campuran

Operasi hitung campuran untuk penjumlahan dan pengurangan dua angka

Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan, perkalian dan pembagian


12 JP

IPA Mengidentifikasi kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari

Menceritakan kedudukan matahari (pagi, siang, dan sore hari)

Membedakan panas yang dipancarkan matahari pada waktu pagi, siang dan sore hari.

Pengaruh sinar matahari terhadap kondisi alam dan kehidupan di bumi.

4 JP

Batu, 14 Juli 2008



Guru Kelas II


PROGRAM PENGAJARAN

28

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 2Unit / Tema : 14 / Hewan Dan Tumbuhan



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5Pendidikan Kewarganegaraan

Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari

- Menceritakan dampak positif sikap disiplin dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari

Kejujuran disiplin dan senang bekerja

2 JP

IPS Memberi contoh bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan keluarga

- Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan keluarga

Kerjasama di lingkungan keluarga

2 JP

Bahasa Indonesia

Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami

Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bahasa tulis

- Menirukan gerak dan suara binatang tertentu

- Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan atau binatang di sekitar (nama, cirri khasnya, suaranya, di mana hidupnya) dengan kalimat sederhana dan mudah dipahami

- Menulis deskripsi tentang

tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana

- Menulis menggunakan huruf sambung dengan rapi dan dengan kecepatan tertentu

Tumbuhan atau gambar tentang tumbuhan dan binatang di sekitar

12 JP

Mapel Kompetensi Dasar Indikator Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni

29

Materi Pokok 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Matematika Melakukan operasi hitung campuran

- Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan operasi hitung campuran (penjumlahan dan pengurangan,)

- Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan operasi hitung campuran (perkalian dan pembagian)


12 JP

IPA Mengidentifikasi kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari

- Menceritakan adanya hubungan antara kedudukan matahari dengan bayang-bayang yang terbentuk

Pengaruh sinar matahari terhadap kondisi alam dan kehidupan di bumi

4 JP

Batu, 14 Juli 2008



Guru Kelas II


PROGRAM PENGAJARAN

30

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 2Unit / Tema : 15 / Hewan Dan Tumbuhan




Melaksanakan perilaku jujur, disiplin, dan senang bekerja dalam kegiatan sehari-hari

- Menunjukkan sikap berperilaku jujur, disiplin dan senag bekerja dalam kehidupan sehari-hari

Kejujuran, disiplin dan senang bekerja

2 JP


- Menceritakan pengalaman siswa dalam melakukan kerjasama di lingkunagn keluarga

- Menyimpulkan manfaat kerjasama di lingkungan keluarga


2 JP

Bahasa Indonesia

Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya

Menceritakan kembali cerita anak yang didengarnya dengan menggunakan kata-kata sendiri

- Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng yang telah didengarnya

- Menceritakan kembali isi dongeng dengan menggunakan kalimat sendiri

Menceritakan kembali cerita anak yang didengarnya dengan menggunakan kata-kata dan kalimat sendiri

Dongeng

Cerita anak

12 JP

Matematika Mengelompokkan bangun datar

- Mengelompokkan bangun-bangun datar menurut bentuknya

- Mengurutkan bangun-bangun datar menurut ukurannya

Unsur dan sifat bangun datar

12 JP

Mapel Kompetensi Dasar Indikator Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni

31

Materi Pokok 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA Mendeskripsikan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari

- Menceritakan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari


4 JP

Batu, 14 Juli 2008



Guru Kelas II


32

PROGRAM PENGAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri Sumberejo 03Kelas / Semester : II / 2Unit / Tema : 16 / Keperluan




Melaksanakan perilaku jujur, disiplin, dan senang bekerja dalam kegiatan sehari-hari

- Menceritakan akibat berperilaku tidak jujur, tidak disiplin dan tidak senang bekerja dalam kegiatan sehari-hari

Kejujuran, disiplin dan senang bekerja

2 JP


- Menyimpulkan manfaat kerjasama di lingkungan keluarga


2JP

Bahasa Indonesia

Membac anyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat

Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi

- Membaca nyaring teks dengan lafal dan intonasi yang tepat

- Menjawab atau mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca

Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi dan kecepatan tertentu

Teks pendek (15-20 kalimat)

Puisi anak

12 JP

Matematika Mengenal sisi-sisi bangun datar

Mengenal sudut-sudut bangun datar

- Menyebutkan unsur-unsur bangun datar yaitu sudut dan sisi

- Menentukan unsur-unsur bangun datar yaitu sisi dan sudut

Unsur dan sifat bangun datar

12 JP

33



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5IPA Mendeskripsikan kegunaan

panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari

- Mendeskripsikan pengaruh panas dan cahaya matahari terhadap manusia

- Memperagakan cara yang aman untuk menghindari pengaruh panas dan cahaya matahari, misalnya tidak menatap matahari secara langsung


4 JP

Batu, 14 Juli 2008



Guru Kelas II


34

program pengajaran unit vii - heri sis | … · web viewpendidikan kewargenaraan mengenal...

Documents