program kerja kurikulum.doc
TRANSCRIPT
PROGRAM KERJAPKS KURIKULUM
DINIYYAH TAKMILIYYAH
MENGESAHKAN
Rajapolah, Juli 2012
Diketahui :Kepala DT ............................ PKS KURIKULUM
………………………………… ……………………………..NRG-DT.
Mengesahkan ;
KETUA YAYASAN/DKM
………………………………………………...
KATA PENGANTAR
Kurikulum merupakan faktor yang sangat menentukan dalam suatu
lembaga pendidikan. Jika kurikulumnya baik, maka baik pula proses dan hasil
lembaga pendidikan tersebut. Demikian sebaliknya jika kurikulum lembaga
pendidikan tersebut kurang mantap, maka proses dan hasil lembaga
pendidikan itu pun akan dirasa kurang. Oleh karena itu tidaklah berlebihan
jika ada semacam anggapan, jika kurikulum merupakan “jantungnya”
lembaga pendidikan. Karena “jantungnya”, maka jika ingin tujuan lembaga
pendidikan itu berhasil, seluruh perangkat sekolah yang ada baik kegiatan
siswa, kegiatan guru maupun proses belajar-mengajarnya harus mengacu
dan berkiblat pada kurikulum tersebut.
Sebagai langkah awal dalam pelaksanaan tugas Kurikulum yang cukup
berat tersebut, maka disusunlah Program Kerja PKS Kurikulum Diniyyah
Takmiliyyah ini.
Program Kerja ini diharapkan dapat menjadi panduan dan pedoman
bagi Kurikulum khususnya dan bagi semua pihak yang terkait pada
umumnya dalam melaksanakan tugasnya sehari–hari sehingga pelaksanaan
tugas tersebut dapat lebih terarah dan terprogram dan dapat mencapai
tujuan yang diharapkan.
Kami menyadari bahwa program kerja ini masih jauh dari
kesempurnaan dan masih banyak kekurangannya, oleh karena itu saran,
koreksi dan kritik yang konstruktif dari semua pihak sangat kami harapkan
demi perbaikan program kerja ini dimasa yang akan datang.
Kepada semua pihak baik yang langsung maupun yang tidak langsung
terlibat dalam pembuatan program kerja ini kami sampaikan banyak terima
kasih.
Semoga program kerja ini dapat bermanfaat, dalam rangka ikut memberikan
sumbangsih demi terwujudnya Tujuan Pendidikan Nasional. A m i n.
Rajapolah, Juli 2012
Penyusun,
PKS kurikulum
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……………………………………………………………………. i
KATA PENGANTAR ……………………………………………………………………. i
DAFTAR ISI ……..………………………………………………………… ………….iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Pengertian dan Latar Belakang
B. Dasar Hukum ( Landasan )
C. Maksud dan Tujuan
D. Ruang Lingkup
E. Sasaran
F. Sistematika
BAB IIRUANG LINGKUP TUGAS PKS KURIKULUM
BAB III JADWAL KEGIATAN
BAB IV PENUTUP
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB IPENDAHULUAN
A. Pengertian dan Latar Belakang
1. Pengertian
a. Program :Rancangan mengenai asas-asas usaha yang akan dilaksanakan.
b. Kerja :Usaha melakukan sesuatu c. PKS :Pembantu Kepala Sekolah yang melakukan urusan tertentu d.Kurikulum:Seperangkat program yang diperlukan untuk terwujudnya
tujuan suatu lembaga pendidikan.
2. Latar Belakang
Kurikulum merupakan faktor yang sangat menentukan dalam suatu lembaga pendidikan. Jika kurikulumnya baik, maka baik pula proses dan hasil lembaga pendidikan tersebut. Demikian sebaliknya jika kurikulum lembaga pendidikan tersebut kurang mantap, maka proses dan hasil lembaga pendidikan itu pun akan dirasa kurang. Oleh karena itu tidaklah berlebihan jika ada semacam anggapan, jika kurikulum merupakan “jantungnya” lembaga pendidikan. Karena “jantungnya”, maka jika ingin tujuan lembaga pendidikan itu berhasil, seluruh perangkat sekolah yang ada baik kegiatan siswa, kegiatan guru maupun proses belajar-mengajarnya harus mengacu dan berkiblat pada kurikulum tersebut. Sebagai langkah awal dalam pelaksanaan tugas PKS Kurikulum yang cukup berat tersebut, maka disusunlah Program Kerja PKS Kurikulum Diniyyah Takmiliyyah ini.
B. Dasar Hukum ( Landasan )
Sebagai dasar penyusunan program kerja ini adalah :1. …………………………………………………………………………………2. ……………………………………………………………………………………………..3. Program Kerja Kepala DT Al-ihsan Rajapolah Tahun Pelajaran 2012/
20134. SK Kepala DT Al-ihsan Rajapolah Tentang Pembagian Tugas Mengajar
dan Tugas Lainnya Tahun Pelajaran 2011/ 2012
C. Tujuan
Tujuan Penyusunan Program Kerja ini antara lain :1. Untuk memberikan arah dan pedoman yang lebih jelas kepada PKS
Kurikulum dalam melaksanakan tugasnya sehari-hari.2. Sebagai upaya melaksanakan tertib administrasi dalam setiap
kegiatan.3. Dapat dijadikan dokumentasi bagi kegiatan-kegiatan pada masa yang
akan datang.
D. Ruang Lingkup
Program kerja ini dibuat untuk digunakan di lingkungan DT Al-ihsan Rajapolah
E. Sasaran
Semua komponen dan kegiatan yang berhubungan dengan kurikulum yang dilaksanakan di DT Al-ihsan Rajapolah
G. Sistematika
Program kerja ini disusun dengan sistematika sebagai berikut :
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Pengertian dan Latar Belakang
B. Dasar Hukum ( Landasan )
C. Maksud dan Tujuan
D. Ruang Lingkup
E. Sasaran
F. Sistematika
BAB IIRUANG LINGKUP TUGAS PKS KURIKULUM
BAB III JADWAL KEGIATAN
BAB IV PENUTUP
BAB IIRUANG LINGKUP TUGAS PKS KURIKULUM
I. TUGAS POKOK
Berdasarkan SK Kepala DT Al-ihsan Rajapolah tentang Pembagian Tugas Mengajar dan Tugas Lainnya, Tugas Pokok PKS Kurikulum adalah sebagai berikut :
1. Menyusun Kalender Pendidikan2. Pembagian Tugas Mengajar Guru3. Menyusun Jadwal Pelajaran4. Menyusun Jadwal Piket Guru5. Pengumpulan Perangkat KBM6. Pengumpulan Administrasi Wali Kelas7. Penyiapan Supervisi Kelas8. Kegiatan Ulangan Harian, Ulum, UTS, UKK dan UADT9. Prosentasie Kehadiran Guru10. Laporan-Laporan
II. PENJABARAN TUGAS POKOK
A. ADMINISTRASI KEGIATAN
1) Pembuatan Program Kerja2) Pembagian Tugas Mengajar Guru.3) Penyusunan Jadwal Pelajaran.4) Penyusunan Jadwal Piket Guru.5) Pembuatan Kalender Pendidikan.6) Pembuatan US-17) Penyiapan Format Perangkat Pembelajaran Guru.
a. Analisis Materi Pelajaranb. Program Tahunanc. Program Semesterd. Pogram Satuan Pelajarane. Rencana Pembelajaranf. Analisis Hasil Evaluasi
8) Menyiapkan Perangkat Administrasi KBM :a. Agenda Kelasb. Daftar Nilaic. Daftar Kehadiran Siswad. Format Tatap Muka Gurue. Buku Legerf. Buku Laporan Pendidikan
9) Menyiapkan Buku Daftar Hadir Guru dan Prosentasenya10) Menyiapkan Buku Daftar Hadir Rapat Guru.11) Menyiapkan Buku Notula Rapat Guru.12) Menyiapkan Buku Administrasi Piket Guru.13) Menyiapkan Buku Tamu.14) Penyiapan Buku Daftar Referensi Guru Tiap Mata Pelajaran.
B. PELAKSANAAN KEGIATAN
1) Mengkoordinasi Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar2) Mengkoordinasi Kegiatan Piket Guru.3) Mengkoordinasi Kegiatan Brifing dan Rapat Guru4) Kegiatan Perbaikan dan Pengayaan.5) Membantu Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Supervisi Kelas.
C. KEGIATAN EVALUASI
1) Mengkoordinasi Kegiatan Ulangan Harian dan UTS2) Kegiatan Ulum Semester 1
a. Program b. Pelaksanaan c. Pelaporan :
¤ Hasil ¤ Kumpulan Soal
3) Kegiatan Ulum Semester 2 a. Program b. Pelaksanaan c. Pelaporan :
¤ Hasil ¤ Kumpulan Soal
4) Pembagian Raport dan Kenaikan Kelas5) Kegiatan Pra-UADT
a. Program b. Pelaksanaan c. Pelaporan :
¤ Hasil ¤ Evaluasi
6) Kegiatan UADT a. Program b. Pelaksanaan c. Pelaporan : ¤ Hasil
¤ Evaluasi
D. KEGIATAN AKHIR DAN PELAPORAN
1) Menyiapkan Perangkat Administrasi KBM :a. Agenda Kelasb. Daftar Nilaic. Daftar Kehadiran Siswad. Tatap Muka Gurue. Buku Legerf. Buklapen
2) Pelaporan Kegiatan Kurikulum
BAB IV
P E N U T U P
Demikian Program Kerja PKS Kurikulum SMP Islam Rajapolah ini kami
buat, dengan maksud agar dapat dijadikan arah dan pedoman bagi PKS
Kurikulum dalam melaksanakan tugasnya.
Sekali lagi kami menyadari bahwa program kerja ini masih jauh dari
kesempurnaan dan masih banyak kekurangannya, oleh karena itu saran,
koreksi dan kritik yang konstruktif dari semua pihak sangat kami harapkan
demi perbaikan program kerja ini dimasa yang akan datang.
Akhirnya semoga Alloh SWT meridhoi setiap upaya kita yang baik.
Amin.