PowerPoint Template

Pelaksanaan PBS untuk penambahbaikan UPSR dan PMR mulai Tahun 1 pada 2011 dan Tingkatan 1 pada 2012

Kertas cadangan ini dikemukakan bertujuan memohon pertimbangan dan kelulusan

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat

Program Memperkukuh Penguasaan Bahasa Inggeris Melalui Pentaksiran [Strengthening English Proficiency Through Assessment (SEPTA)].

TUJUANMemaklumkan pelaksanaan PBS untuk penambahbaikan UPSR dan PMR mulai Tahun 1 pada 2011dan Tingkatan 1 pada 20122Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

PBSAkademikPentaksiran SekolahPentaksiran PusatBukan AkademikPentaksiran PsikometrikPAJSK3Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK4Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

UJIAN APTITUD Aptitud Umum Aptitud KhususPENTAKSIRAN PSIKOMETRIKINVENTORI PERSONALITIMengukur kebolehan semula jadi (innate ability) dan kebolehan yang diperoleh (acquired ability)Tidak berasaskan kurikulum dan pengajaran pembelajaran

Tidak berjadual,Dicadangkan kepada semua muridMengenal pasti kecenderungan, kekuatan/kelemahan, minat, bakat dan kesediaan bagi menyediakan situasi pengajaran dan pembelajaran yang terbaik dan mewujudkan suasana pembelajaran yang aktif dan berkesanMendapatkan maklumat tentang ciri-ciri perilaku unik dan stabil yang ada pada setiap individu untuk membimbing murid membentuk personaliti yang seimbang dan membantu guru menggunakan strategi pengajaran dan pembelajaran yang sesuaiLP sediakan item / instrumen dan manual yang komprehensif Penskoran secara dikotomus, polikotomus, kadaran pilihan Pelaporan secara deskriptif dan individu 5PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK5Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI SUKAN DAN KOKURIKULUMPentaksiran yang dijalankan untuk mendapatkan maklumat tentang kapasiti dan potensi jasmani, sukan dan kokurikulum yang dikawal secara harmoni oleh kapasiti dan proses mental seseorang individu murid supaya pertumbuhannya dapat dipantau dan diperbaiki. 6Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan & Kokurikulum (PAJSK)Aktiviti KokurikulumPendidikan Jasmani Sukan KesihatanPenyertaan, penglibatan dan pencapaian Sukan dan Permainandi peringkat sekolah, daerah, negeri, negara dan antarabangsaPenyertaan, penglibatan dan pencapaianKelab, Persatuan, Pakaian Beruniform di peringkat sekolah, daerah, negeri, negara dan antarabangsaPenjagaan KecergasanSenaman Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan (SEGAK) Penjagaan KesihatanDietKebersihanAmalanBMIPenyertaan dan penglibatan secara sukarela di sekolah atau di luar sekolahAktiviti Ekstra KurikulumKOMPONEN YANG DITAKSIR DALAM PAJSK77 PENTAKSIRAN PUSATPentaksiran yang dirancang, dibina dan dilapor oleh Lembaga Peperiksaan tetapi ditadbir, diperiksa dan direkod oleh sekolah. Pentaksiran Pusat dilaksana dalam bentuk pentaksiran sumatif di hujung semester atau tahun.8Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

Format & tugasan (LP)Tempoh 1 jangka masa bagi mata pelajaran terpilih dari kumpulan teras dan elektifDilaksana di sekolahDitaksir oleh guru mata pelajaranTugasan berbeza pada setiap tahun mengikut lokasi Pelaporan PP & Pentaksiran Sekolah digabung ikut semester Skor berdasarkan Standard Prestasi (LP) Pemantauan & penyelarasan bagi penjaminan kualiti & standardPRINSIPPENTAKSIRAN PUSAT315672489PENTAKSIRAN PUSAT9Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

PENTAKSIRAN SEKOLAHPentaksiran yang dirancang, dibina, ditadbir, diperiksa, direkod dan dilapor oleh guru di sekolah yang melibatkan murid, ibu bapa dan organisasi luar. Pentaksiran Sekolah dilaksana dalam bentuk pentaksiran formatif yang dijalankan seiring dengan proses pengajaran dan pembelajaran dan pentaksiran sumatif pada akhir unit pembelajaran, semester atau tahun.10Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

FormatifSumatifApabila makanan sedang dimasak, tukang masak melaksanakan pentaksiran formatifApabila makanan telah dihidang, tetamu atau hakim melaksanakan pentaksiran sumatif11Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

PELAPORANFORMATIFSUMATIF.Pentaksiran FormatifPernyataan evidens digunakan sebagai bukti pentaksiran tentang pencapaian murid untuk meneruskan pembelajaranApabila diperlukan sahajaPentaksiran SumatifPernyataan deskriptor digunakan sebagai pelaporan prestasi murid untuk meneruskan pembelajaranDisediakan dua kali setahun.

COMPANY LOGO Memperbaiki kelemahan/ masalah murid dalam pembelajaran Mengubahsuai strategi pengajaranMeningkatkan keyakinan kepada murid untuk belajar 1234Meningkatkan pencapaian PERANAN PENTAKSIRAN SEKOLAH13Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

CIRI PENTAKSIRAN SEKOLAH5Proses mendapatkan maklumat tentang sejauh mana murid tahu, faham dan boleh buat atau telah menguasai apa yang dipelajari berdasarkan pernyataan standard prestasi yang ditetapkan mengikut tahap-tahap pencapaian seperti yang dihasratkan dalam dokumen kurikulum14Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

Guru pilih standard kurikulum yang akan diajarGuru rancang pengajaran, pembelajaran dan menyediakan kaedah pentaksiranPilih standard kurikulum yang baru dan laksanakan pengajaran, pembelajaran dan pentaksiran seterusnyaBelum mencapaitahap penguasaan Telah mencapaitahap penguasaanGuru menilai prestasi murid, merekod dan melapor berdasarkan evidens

Guru melaksanakan pengajaran , pembelajaran dan pentaksiranPemulihan MULAPROSES PENTAKSIRAN SEKOLAH15Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

6Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Mithali5Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji4Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab3Tahu, Faham dan Boleh Buat2Tahu dan Faham1TahuSTANDARD PRESTASI(Performance Standard)16Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

CONTOH PERNYATAAN STANDARD PRESTASIMATEMATIKStandard Prestasi murid Sekolah Rendah di Malaysia dalam pembelajaran Matematik mengikut tahap pencapaian masing-masing adalah seperti berikut: Band 6Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran matematik dalam menyelesaikan masalah matematik yang kompleks secara kreatif dan inovatifBand 5Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran matematik dalam menyelesaikan masalah matematik yang kompleks dengan menggunakan pelbagai strategiBand 4Tahu dan faham pengetahuan matematik bagi melakukan langkah-langkah pengiraan matematik secara terbimbing, penukaran dan menyelesaikan masalah matematik mudahBand 3Tahu dan faham pengetahuan asas matematik dan boleh melakukan operasi asas matematik, penukaran asas dan menyelesaikan masalah yang melibatkan perkataanBand 2Tahu dan faham pengetahuan asas matematikBand 1Tahu pengetahuan asas matematik17Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

Aktiviti PenambahbaikanUPSRTahunAktiviti2010Latihan KSSR & PBS untuk guru Tahun 12011Latihan KSSR & PBS untuk guru Tahun 2 2012Latihan KSSR & PBS untuk guru Tahun 32013Latihan KSSR & PBS untuk guru Tahun 42014Latihan KSSR & PBS untuk guru Tahun 52015Latihan KSSR & PBS untuk guru Tahun 62016UPSR dilaksanakanAktiviti PenambahbaikanPMRTahunAktiviti2011Latihan KSSM & PBS untuk guru Tingkatan 12012Latihan KSSM & PBS untuk guru Tingkatan 22013Latihan KSSM & PBS untuk guru Tingkatan 32014PMR dilaksanakan secara PBS18Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

PenyelesaianProgram latihan dan penataranyang menyeluruhAKesediaan danKemahiran guruMelaksanakanPBS Penyelesaian Pemantauan Pementoran Pengesanan PenyelarasanCIntegritiGuru diraguiPenyelesaianPeneranganAutomasikan PelaporanTiada ujian bulanan dan ujian selaras

BGuru akan terasa terbebandengan tugastambahanCABARAN KEPADA KEJAYAAN PBS19Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

PENGOPERASIAN PBS DI SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH RENDAH20Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

Pengerusi:Guru BesarNaib Pengerusi: Semua Guru Penolong Kanan Setiausaha: Setiausaha Peperiksaan

Ahli Jawatankuasa: Ketua Panitia Yang Dilantik (Latihan): Ketua Panitia Yang Dilantik (Penyelarasan): Ketua Panitia Yang Dilantik (Pementoran): Ketua Panitia Yang Dilantik (Pemantauan):Ketua Panitia Yang Dilantik (PS dan PP) : Guru Cemerlang: Guru Bimbingan Dan Kaunseling (PPsi) : Guru Penolong Yang Dilantik (PAJSK): Jurulatih Utama Pentaksiran (setiap m/pm/p)

JK PBS DI PERINGKAT SR 21Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

Pengerusi:PengetuaNaib Pengerusi: Semua Guru Penolong Kanan Setiausaha: Setiausaha Peperiksaan

Ahli Jawatankuasa: GKMP Yang Dilantik (Latihan): GKMP Yang Dilantik Penyelarasan): GKMP Yang Dilantik (Pementoran): GKMP Yang Dilantik (Pemantauan):Ketua Panitia Yang Dilantik (PS dan PP) : Guru Cemerlang: Guru Kaunseling (PPsi) : Guru Penolong Yang Dilantik (PAJSK): Jurulatih Utama Pentaksiran (setiap m/p)

Nota: Pelantikan JK PBS ini tertakluk kepada keperluan sekolah dan bergantung kepada keperluan pihak lain JK PBS DI PERINGKAT SMR 22Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

Memastikan pengoperasian PBS di sekolah mengikut garis panduan yang ditetapkanMengadakan 4 kali mesyuarat setahun: Mesyuarat Kali Pertama menetapkan hala tuju, matlamat, menyediakan jadual aktiviti dan sebagainyaMesyuarat Kali Kedua Kajian Suku Tahun Pertama Mesyuarat Kali Ketiga Kajian Suku Tahun Kedua Mesyuarat Kali Keempat Post Mortem Pelaksanaan

PERANAN JK PBS DI PERINGKAT SEKOLAH Semua keputusan mesyuarat diminitkan & menjadi dasar/punca kuasa kepada pengoperasian/pelaksanaan semua komponen PBS di sekolah23Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

BILPERKARATEMPOHTINDAKAN1.Surat Arahan Pelaksanaan PBS ke JPNDisemberLP2.Mengedarkan Surat Pekeliling dan Surat Arahan Pelaksanaan PBS ke PPD dan SekolahDisemberJPN3.Mesyuarat Jawatankuasa PBSJanuari Mac, April Jun, Julai Sept danOkt DisemberJPN/PPD/Sekolah4.Pendaftaran Murid dalam SPPBS Januari FebruariSekolahJADUAL PENGOPERASIAN PENTAKSIRAN SEKOLAH 24Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

JADUAL PENGOPERASIAN PENTAKSIRAN SEKOLAH 5.Tempoh pelaksanaan PSSepanjang sesi persekolahan SekolahTempoh pelaksanaan PPDitentukan LPSekolah6.Aktiviti Penjaminan Kualiti: Pementoran, Pemantauan, Penyelarasan dan PengesananSepanjang tahunSekolah/PPD/JPN/LP/ Bahagian KPM 7.Pengumpulan prestasi murid dalam SPPBS (PS)Sepanjang tahunSekolahPengumpulan penskoran (PP)Setelah selesai setiap tugasanSekolah/LP25Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

8.Pelaporan prestasi murid (PS)(Auto generated dalam SPPBS)Mengikut keperluan (ditentukan oleh JK PBS sekolah) SekolahPelaporan prestasi murid (PP)Setelah tugasanSelesaiSekolah/LP9.Penyimpanan EvidensDitentukan oleh JK PBS sekolah (selamat dan bersistematik)Sekolah

JADUAL PENGOPERASIAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

26Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

27PENGOPERASIAN PS DI SEKOLAHAKTIVITIJANFEBMACAPRILMEIJUNJULOGOSSEPTOKTNOVDISMESYUARAT PBSXXXXKURSUS PBSSEPANJANG TAHUN MENGIKUT KEPERLUANFORMATIFSEPANJANG PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANSUMATIFDITENTUKAN OLEH JK PBS SEKOLAHPELAPORAN PBSMENGIKUT KEPERLUANPEMENTORANMENGIKUT KEPERLUANPEMANTAUANSEPANJANG PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANPENYELARASANDITENTUKAN OLEH JK PBS SEKOLAHPENGESANANDITENTUKAN OLEH LP/JPN/PPDwww.themegallery.comCompany LogoAKTIVITIJANFEBMACAPRILMEIJUNJULOGOSSEPTOKTNOVDISMESYUARAT PBSXXXXKURSUS PBSSEPANJANG TAHUN MENGIKUT KEPERLUANTUGASANDISEDIAKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAANRUBRIK PENSKORANDISEDIAKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAANPELAPORAN PPSETELAH SELESAI PROSES PENJAMINAN KUALITIPEMANTAUANSEBELUM, SEMASA DAN SELEPAS TUGASANPENYELARASANSETELAH SELESAI TUGASANPENGESANANAKAN DITENTUKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAANPENGOPERASIAN PP DI SEKOLAHPENJAMINAN KUALITI29Keseragaman pemberian skor berdasarkan standard prestasi

Memastikan kekuatan & keberkesanan instrumen pentaksiranPenyelarasanPemastian pelaksanaan pentaksiran mengikut prosedur

Membantu, memudahcara & membimbing pelaksanaan pentaksiranPemantauanPementoranPengesanan

COMPANY LOGO30Bahan/sebarang bentuk bukti yang dapat ditunjukkan oleh murid yang melaksanakan sesuatu tugasan dalam bentuk produk/prosesEVIDENSCONTOHTulisanBahan cetakanPersembahanFotoGrafikArtifakLaporan

PENYIMPANANEvidens murid simpan ditempat selamat secara bersistematik .Fail Perkembangan Murid (FPM)Setiap murid 1 FPM, menyimpan setiap evidens terbaik untuk setiap mata pelajaranEvidens diserah kepada murid setelah direkodkan dalam SPPBS dan pelaksanaan Penjaminan KualitiFail ShowcaseMenyimpan evidens terbaikPENGURUSAN EVIDENS PENTAKSIRAN SEKOLAHBahan/sebarang bentuk bukti yang dapat ditunjukkan oleh murid yang melaksanakan sesuatu tugasan dalam bentuk produk/prosesEVIDENSCONTOHTulisanBahan cetakanPersembahanFotoGrafikArtifakLaporan

PENYIMPANANEvidens murid simpan di tempat selamat secara bersistematik dalam sesi persekolahan tahun berkenaan sehingga tamat proses Penjaminan Kualiti berdasarkan Jadual Pelaksanaan Pentaksiran Pusat (jika ada perubahan dari segi penyimpanan akan dimaklumkan)PENGURUSAN EVIDENS PENTAKSIRAN PUSATGuru merekod penyertaan, penglibatan dan pencapaian murid dalam SEGAK, BMI, sukan, kokurikulum dan ekstra kurikulum menggunakan borang dan aplikasi SPPBSPENGURUSAN EVIDENS PAJSKEvidens adalah terhad dan disimpan oleh guru di tempat yang selamat secara bersistematikPENGURUSAN EVIDENS PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK SPPBSSistem Aplikasi Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah

34Program SEPTA ialah satu inisiatif untuk menambah baik penguasaan ilmu pentaksiran dalam pengajaran Bahasa Inggeris dan penguasaan kemahiran Bahasa Inggeris dalam kalangan murid-murid di sekolah.

Program SEPTA terbahagi kepada dua komponen iaitu latihan guru dan pentaksiran murid.

_____ ____Kertas cadangan ini dikemukakan bertujuan memohon pertimbangan dan kelulusan

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat

Program Memperkukuh Penguasaan Bahasa Inggeris Melalui Pentaksiran [Strengthening English Proficiency Through Assessment (SEPTA)].