P

P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukZapin

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukZapin

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA

BidangSemua tajuk yang dipelajari

TajukUlang Kaji

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. mengingati pelajaran yang lepas dengan cara menjawab soalan pemahaman

Aktiviti1. Penerangan2. soalan diagihkan3. Penerangan oleh guru4. menjawab soalan5. Perbincangan

nilaiRajin dan berani

Refleksi

P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukTajung puteri

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU

BidangSemua tajuk yang dipelajari

TajukUlang Kaji

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. mengingati pelajaran yang lepas dengan cara menjawab soalan pemahaman

Aktiviti1. Penerangan

2. soalan diagihkan

3. Penerangan oleh guru

4. menjawab soalan

5. Perbincangan

nilaiRajin dan berani

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU

BidangSemua tajuk yang dipelajari

TajukUlang Kaji

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. mengingati pelajaran yang lepas dengan cara menjawab soalan pemahaman

Aktiviti1. Penerangan

2. soalan diagihkan

3. Penerangan oleh guru

4. menjawab soalan

5. Perbincangan

nilaiRajin dan berani

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS

BidangSemua tajuk yang dipelajari

TajukUlang Kaji

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. mengingati pelajaran yang lepas dengan cara menjawab soalan pemahaman

Aktiviti1. Penerangan

2. soalan diagihkan

3. Penerangan oleh guru

4. menjawab soalan

5. Perbincangan

nilaiRajin dan berani

Refleksi

P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukTanjung puteri

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukTanjung puteri

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukWarisan

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu dengan baik dari segi pic , tempo dan dinamik dengan bimbingan.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item teori dan nyanyian

Refleksi

P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA

BidangPermainan alat dan Nyanyian

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu dengan baik dari segi pic , tempo dan dinamik dengan bimbingan.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item teori dan nyanyian

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA

BidangBentuk Muka Bumi

TajukJenis Tumbuhan Semula jadi dan hidupan Liar di Kawasan Zon Iklim Dunia

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menyenaraikan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di kawasan zon iklim dunia.

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Penerangan oleh guru

3. Bahagi kumpulan dan menyelesaikan kad tugasan.

4. Pembentangan

nilaiBerbangga dan menghargai

Refleksi

P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU

BidangPermainan alat dan Nyanyian

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu dengan baik dari segi pic , tempo dan dinamik dengan bimbingan.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item teori dan nyanyian

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU

BidangKreativiti dan Reka Cipta

UnitKajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 21. Memasang model berpandukan manual2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU

BidangBentuk Muka Bumi

TajukJenis Tumbuhan Semula jadi dan hidupan Liar di Kawasan Zon Iklim Dunia

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menyenaraikan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di kawasan zon iklim dunia.

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Penerangan oleh guru

3. Bahagi kumpulan dan menyelesaikan kad tugasan.

4. Pembentangan

nilaiBerbangga dan menghargai

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS

BidangKreativiti dan Reka Cipta

UnitKajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 2

1. Memasang model berpandukan manual2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukMuzik dikir barat

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT

BidangPermainan alat dan Nyanyian

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu dengan baik dari segi pic , tempo dan dinamik dengan bimbingan.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item teori dan nyanyian

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukJala Jala Ikan

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukJala Jala Ikan

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA

BidangBentuk Muka Bumi

TajukUlang Kaji Pelajaran

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menghargai kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar

Aktiviti1. bersoaljawab2. menjawab soalan pemahaman

3. perbincangan

4. pembetulan

nilaiBerani bertanya dan Rajin

Refleksi

P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukJala Jala Ikan

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU

BidangKreativiti dan Reka Cipta

UnitKajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 2

1. Memasang model berpandukan manual2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU

BidangBentuk Muka Bumi

TajukUlang Kaji Pelajaran

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menghargai kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar

Aktiviti5. bersoaljawab

6. menjawab soalan pemahaman

7. perbincangan

8. pembetulan

nilaiBerani bertanya dan Rajin

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS

BidangKreativiti dan Reka Cipta

UnitKajian Reka Bentuk dan Kefungsian Produk

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 2

1. Memasang model berpandukan manual2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukJala Jala Ikan

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukJala Jala Ikan

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukRekoder Saya

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukRekoder Saya

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA

BidangSejarah Negara Kita

TajukPengasas Melaka

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menceritakan latar belakang parameswara sebagai pengasas Melaka2. Menjelaskan sebab Parameswara melarikan diri dari Palembang

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Membaca buku teks

3. Penerangan oleh guru

4. Mengulangi cerita yang disampaikan

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukRekoder Saya

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU

BidangKreativiti dan Reka Cipta

UnitMembuka dan mengenal pasti Fungsi Komponen

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 1

1. memasang komponen mengikut buku panduan ( lampu suluh )2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU

BidangSejarah Negara Kita

TajukPengasas Melaka

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menceritakan latar belakang parameswara sebagai pengasas Melaka

2. Menjelaskan sebab Parameswara melarikan diri dari Palembang

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Membaca buku teks

3. Penerangan oleh guru

4. Mengulangi cerita yang disampaikan

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS

BidangKreativiti dan Reka Cipta

UnitMembuka dan mengenal pasti Fungsi Komponen

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 1

1. memasang komponen mengikut buku panduan ( lampu suluh )2. Mengenal pasti jenis dan fungsi alatan tangan

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukRekoder Saya

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukRekoder Saya

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengamalkan teknik bermain rekoder yang dipelajari dengan betul semasa bermain rekoder tanpa bimbingan guru.

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan rekoder

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukLenggang kangkung

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukLenggang kangkung

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA

BidangSejarah Negara Kita

TajukPengasas Melaka

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menceritakan latar belakang parameswara sebagai pengasas Melaka

2. Menjelaskan sebab Parameswara melarikan diri dari Palembang

3. menyatakan perjalanan Paraweswara dari Palembang ke Melaka

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Membaca buku teks

3. Penerangan oleh guru

4. Mengulangi cerita yang disampaikan

5. Membuat peta minda

6. Pembentangan

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukLenggang kangkung

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU

BidangElektrik dan Elektronik

UnitPenghasilan Projek Elektrik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 1

1. Mengenal komponen elektrik 2. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU

BidangSejarah Negara Kita

TajukPengasas Melaka

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

4. Menceritakan latar belakang parameswara sebagai pengasas Melaka

5. Menjelaskan sebab Parameswara melarikan diri dari Palembang

6. menyatakan perjalanan Paraweswara dari Palembang ke Melaka

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. Membaca buku teks

3. Penerangan oleh guru

4. Mengulangi cerita yang disampaikan

5. Membuat peta minda

6. Pembentangan

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS

BidangElektrik dan Elektronik

UnitPenghasilan Projek Elektrik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 1

1. Mengenal komponen elektrik 2. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukLenggang kangkung

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukLenggang kangkung

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Membaca notasi muzik dengan betul menggunakan alat muzik

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukAlat muzik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukAlat muzik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA

BidangSejarah Negara Kita

TajukMelaka Mendapat Nama

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menceritakan peristiwa pembukaan Melaka.

2. Menjelaskan sebab yang mendorong Parameswara mengasah Melaka

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. membahagi kumpulan3. Penerangan oleh guru

4. melakonkan peristiwa

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukAlat muzik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU

BidangElektrik dan Elektronik

UnitPenghasilan Projek Elektrik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 1

1. Mengenal komponen elektrik 2. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU

BidangSejarah Negara Kita

TajukMelaka Mendapat Nama

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menceritakan peristiwa pembukaan Melaka.

2. Menjelaskan sebab yang mendorong Parameswara mengasah Melaka

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)2. membahagi kumpulan3. Penerangan oleh guru

4. melakonkan peristiwa

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS

BidangElektrik dan Elektronik

UnitPenghasilan Projek Elektrik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 1

1. Mengenal komponen elektrik 2. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukAlat muzik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukAlat muzik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan dram getar , dram tenor dan alat perkunsi lain dengan betul mengikut notasi sepanjang dua bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan alat muzik3. Murid memainkan alat muzik yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan alat muzik.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukEtude

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukEtude

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA

BidangSejarah Negara Kita

TajukPentadbiran yang Sistematik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menyatakan gelaran jawatan Pembesar Berempat

2. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Berempat

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)

2. Penerangan2. membahagi kumpulan3. buat peta minda4. pembentangan

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukEtude

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU

BidangElektrik dan Elektronik

UnitPenghasilan Projek Elektrik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 11. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik

2. mengenal alatan tangan dan cara menggunakanya.

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU

BidangBentuk Muka Bumi

BidangSejarah Negara Kita

TajukPentadbiran yang Sistematik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Menyatakan gelaran jawatan Pembesar Berempat

2. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Berempat

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)

2. Penerangan2. membahagi kumpulan3. buat peta minda4. pembentangan

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS

BidangElektrik dan Elektronik

UnitPenghasilan Projek Elektrik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 11. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik

2. mengenal alatan tangan dan cara menggunakanya.

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukEtude

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukEtude

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Membanding beza konsep muzik dengan betul bagi dua buah lagu yang diperdengar.2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid mendengar dan menyatakan ciri-ciri bentuk lagu.

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5 I & 5T ) 9.10-10.10 PAGI & 12.00-1.00 TGH ISNIN

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukHot cross bun

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5N & 5Z ) 9.10 10.10 PAGI & 12.00 -1.00 THG SELASA

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukHot cross bun

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5D ) 11.00-12.00 TGH SELASA

BidangSejarah Negara Kita

TajukPentadbiran yang Sistematik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

3. Menyatakan gelaran jawatan Pembesar Berempat

4. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Berempat

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)

2. Penerangan2. membahagi kumpulan3. buat peta minda4. pembentangan

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

P.MUZIK ( 5B ) 9.40-10.40 PAGI RABU

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukHot cross bun

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4M) 7.40-8.40 PAGI RABU

BidangElektrik dan Elektronik

UnitPenghasilan Projek Elektrik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 11. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik

2. Memasang komponen elektrik litar selari mengikut tugasan yang diberikan.

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

KAJIAN TEMPATAN ( 5T) 1200-1.00 TGH RABU

BidangSejarah Negara Kita

TajukPentadbiran yang Sistematik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

5. Menyatakan gelaran jawatan Pembesar Berempat

6. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Berempat

Aktiviti1. Menunjukkan pelbagai jenis gambar ( bersoaljawab)

2. Penerangan2. membahagi kumpulan3. buat peta minda4. pembentangan

nilaiBerbangga dan mengahargai jasa

Refleksi

KEMAHIRAN HIDUP (4D) 7.40-8.40 PAGI KHAMIS

BidangElektrik dan Elektronik

UnitPenghasilan Projek Elektrik

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

Aras 11. Mengenal pasti jenis dan fungsi komponen peralatan elektrik

2. Memasang komponen elektrik litar selari mengikut tugasan yang diberikan.

Aktiviti1. Penerangan dari guru ( perbincangan )2. Guru menunjuk contoh bekas ( tunjukcara )

3. Murid membuat dalam kumpulan

4. Murid membuat aktiviti mengikut rujukan yang diberikan.

Refleksi

P.MUZIK ( 5D) 12.00-1.00 TGH KHAMIS

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukHot cross bun

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi

P.MUZIK ( 5M ) 11.00 12.00 JUMAAT

BidangPermainan alat dan Nyanyian

TajukHot cross bun

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat :-

1. Memainkan penjarian rekoder dengan betul mengikut notasi sepanjang 8 bar.

2. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor muzik dengan betul

Aktiviti1. Penerangan dari guru

2. Guru menunjukkan notasi muzik3. Murid memainkan alat perkusi yang diberikan

4. Murid menyanyikan lagu menggunakan nyanyian solfa.

Item Rekoder dan teori

Refleksi